Максимова, Н. Е. Структура и актуалгенез субъекта с позиций системно-эволюционного подхода / Н. Е. Максимова, И. О. Александров, И. В. Тихомирова и др. // Психологический журнал. - 2004. - Т. 25, N 1. - С. . 17-40. - Библиогр.: с. 38-40 (70 назв.) Рубрики: Психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): актуалгенез -- взаимодействие -- компетенция -- предметная компетенция -- психологический субъект -- психологическое взаимодействие -- психология субъекта -- социальная компетенция -- субъект Доп.точки доступа: Александров, И. О.; Тихомирова, И. В.; Филиппова, Е. В.; Фомичева, Л. Ф. |
Селифанов, А. И. Организация системы психологической поддержки учащихся в выборе образовательного маршрута и профессиональном самоопределении / А. И. Селифанов, Е. В. Филиппова // Образование в современной школе. - 2007. - N 9. - С. . 52-54 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Россия Москва Северный округ Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- профильное образование -- образовательные маршруты -- выбор образовательного маршрута -- профессиональное самоопределение -- предпрофильная подготовка -- психологическая поддержка -- учащиеся -- профконсультационная работа -- психологическая диагностика -- коррекция -- консультирование -- лицеи -- центры сопровождения -- 9 классы -- 10 классы -- 11 классы -- старшие классы -- психологическое сопровождение -- медико-социальное сопровождение Доп.точки доступа: Филиппова, Е. В. |
Филиппова, Е. В. Основные проблемы правового обеспечения сельскохозяйственной кооперации [Текст] / Е. В. Филиппова // Право и государство: теория и практика. - 2008. - N 11. - С. 31-34 . - ISSN 1815-1337 Рубрики: Право Общая часть гражданского права Кл.слова (ненормированные): кооперативы -- сельскохозяйственная кооперация -- сельскохозяйственные потребительские кооперативы -- правовое обеспечение -- государственная поддержка -- малое предпринимательство Аннотация: Требуется государственное информационно-статистическое сопровождение формирования и развития потребительской сельскохозяйственной кооперации. |
Туманова, Е. В. Образ отца и образ себя у подростков (возрастные и гендерные аспекты) [Текст] / Е. В. Туманова, Е. В. Филиппова // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 2. - С. 16-24 . - ISSN 1814-2052 Рубрики: Психология Психология личности Общая психология Кл.слова (ненормированные): образ отца -- подростковый возраст -- гендерная система -- отцовство -- психологическое благополучие -- образ "Я" Аннотация: Взаимосвязь образа отца и образа "Я" у подростков. Доп.точки доступа: Филиппова, Е. В. |
Пивненко, Т. В. Особенности игры детей дошкольников, не принимаемых сверстниками [Текст] / Т. В. Пивненко, Е. В. Филиппова // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 3. - С. 16-26 . - ISSN 1814-2052 Рубрики: Психология Детская психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): игровое пространство -- игнорируемые дети -- отвергаемые дети -- сюжетно-ролевая игра -- коммуникативные проблемы Аннотация: Особенности игры детей старшего дошкольного возраста, не принимаемых сверстниками (игнорируемых и отвергаемых). Доп.точки доступа: Филиппова, Е. В. |
Плотникова, Н. Ю. Взгляд на становление личностной позиции школьника в контексте детско-родительских отношений [Текст] / Н. Ю. Плотникова, Е. В. Филиппова // Психологическая наука и образование. - 2008. - N 4. - С. 71-81 . - ISSN 1814-2052 Рубрики: Психология Детская психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): личностная позиция школьника -- учебная деятельность -- детско-родительские отношения -- сепарация -- гиперопека -- децентрация Аннотация: Проблема становления личностной позиции школьника сквозь призму отношений между матерью и ребенком. Доп.точки доступа: Филиппова, Е. В. |
Плотникова, Н. Ю. Взгляд на становление личностной позиции школьника в контексте детско-родительских отношений [Текст] : дайджест / Н. Ю. Плотникова, Е. В. Филиппова // Психология обучения. - 2009. - N 4. - С. 124-1251210## . - ISSN 1561-2457 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): личностная позиция -- детско-родительские отношения -- учебная деятельность -- поведение на уроках -- самоизменение -- участники образовательного процесса -- школьники Аннотация: Изучение взаимосвязи особенностей детско-родительских отношений и развития компонентов учебной деятельности. Доп.точки доступа: Филиппова, Е. В. |
Филиппова, Е. В. Проблемы развития системы страхования в сельском хозяйстве [Текст] / Е. В. Филиппова // Право и государство: теория и практика. - 2009. - N 4. - С. 89-91. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1815-1337 Рубрики: Право Обязательственное право Отрасли права, смежные с гражданским правом Кл.слова (ненормированные): аграрное право -- сельское хозяйство -- страхование -- сельскохозяйственное страхование -- государственное регулирование -- государственная поддержка Аннотация: Система сельскохозяйственного страхования в России: проблемы, недостатки, необходимость совершенствования государственного регулирования, формирования концептуальных принципов и уровней защиты страхового рынка. |
Филиппова, Е. В. Особенности эстетического восприятия моноязычных и двуязычных детей [Текст] / Е. В. Филиппова // Искусство и образование. - 2010. - N 2. - С. 98-102 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): активизация восприятия -- двуязычие -- детская психология -- картина мира -- мировосприятие -- моноязычие -- психология личности -- учебно-воспитательный процесс -- школьники -- эстетическое восприятие Аннотация: Особенности формирования у обучающихся целостного мировосприятия и системной картины мира при активизации эстетического восприятия школьников в процессе учебно-воспитательного процесса. |
Филиппова, Е. В. Исследование игры детей дошкольного возраста с проблемами в общении [Текст] / Е. В. Филиппова, Т. В. Пивненко // Психологическая наука и образование. - 2010. - N 3. - С. 80-88. - Библиогр.: с. 87 (10 назв. ) . - ISSN 1814-2052 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): игра -- детские игры -- психологические границы -- дети дошкольного возраста -- непринимаемые сверстниками дети -- игровое пространство Аннотация: Исследуется феноменология психологических границ "Я" и их нарушения у дошкольников в процессе игры. Доп.точки доступа: Пивненко, Т. В. |
Филиппова, Е. В. В интересах ребенка: теория и практика проведения психолого-психиатрических экспертиз в случаях высококонфликтных разводов [Текст] / Е. В. Филиппова // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 1. - С. 86-89. - Рец. на кн.: Сафуанов Ф. С. Психолого-психиатрическая экспертиза по судебным спорам между родителями о воспитании и месте жительства ребенка / Ф. С. Сафуанов, Н. К. Харитонова, О. А. Русаковская. - М.: Генезис, 2011. - 191 с. . - ISSN 1814-2052 Рубрики: Этика Этика семейных отношений Право Семейное право Кл.слова (ненормированные): рецензии -- судебные споры -- психолого-психиатрическая экспертиза -- разводы -- дети -- родители -- воспитание детей Аннотация: Рецнзия на книгу, раскрывающая тему разрешения высококонфликтных разводов и судебных споров о воспитании и месте жительства ребенка. |
Карпова, В. М. Представления о родительской и будущей семье в подростковом и юношеском возрасте [Текст] / В. М. Карпова, Е. В. Филиппова // Психологическая наука и образование. - 2013. - № 4. - С. 84-96. - Библиогр. : с. 94-95 (14 назв.) . - ISSN 1814-2052 Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): дети -- молодежь -- подростки -- представления о семье -- родительские семьи -- семейная психология Аннотация: Рассказывается об исследовании, целью которого было изучение взаимосвязи представлений о родительской семье в двух возрастных группах - подросткого и юношеского возраста. Доп.точки доступа: Филиппова, Е. В. |
Моросанова, В. И. Личностные и регуляторные предикторы успешности и надежности действий школьников в ситуации экзамена [Текст] / В. И. Моросанова, Е. В. Филиппова, Т. Г. Фомина // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2014. - № 4. - С. 4-17. - Библиогр.: с. 15-17 (22 назв.) . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): аспекты надежности -- аспекты успешности -- действия школьников -- личностные предикторы -- надежность действий школьников -- осознанная саморегуляция -- оценочная тревожность -- показатели саморегуляции -- показатели тревожности -- предикторы надежности -- предикторы успешности -- регуляторные предикторы -- стилевые особенности -- успешность действий школьников -- учебная деятельность -- экзаменационная успешность Аннотация: В статье рассматривается роль осознанной саморегуляции в обеспечении надежности действий учащихся в ситуации сдачи ЕГЭ. Описаны критерии определения надежности учебных действий школьников. Доп.точки доступа: Филиппова, Е. В.; Фомина, Т. Г. |