Пошуковий запит: <.>K=эмоциональные нарушения<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 27
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Башмакова, Светлана Борисовна.
Коррекция эмоционального развития конфликтных детей / С. Б. Башмакова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - N 1. - С. . 25-30. - Библиогр.: с. 30
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормовані):
дошкольное детство -- дошкольники -- дошкольный возраст -- конфликтные дети -- конфликтность -- коррекционная работа -- игры -- упражнения -- эмоции -- эмоциональное развитие -- эмоциональные нарушения -- социально-эмоциональные нарушения -- социальные качества -- упражнения -- игры -- игровые занятия
Знайти схожі
|
2.
|
Консультации специалистов Института коррекционной педагогики РАО / О. С. Никольская, М. М. Либлинг, Н. Д. Шматко, Э. В. Миронова, А. В. Закрепина, И. М. Бгажнокова // Дефектология. - 2004. - N 4. - С. . 74-77
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормовані):
дети -- коррекционная педагогика -- нарушения интеллекта -- нарушения слуха -- специальная психология -- сурдопедагогика -- умственно отсталые дети -- эмоциональные нарушения
Дод.точки доступу:
Никольская, Ольга Сергеевна \.\; Либлинг, Мария Михайловна \.\; Шматко, Наталья Дмитриевна \.\; Миронова, Эльза Васильевна \.\; Закрепина, Алла Васильевна \.\; Бгажнокова, Ирина Магомедовна \.\
Знайти схожі
|
3.
|
Бардышевская, М. К.
Развитие привязанности у эмоционально депривированных детей / М. К. Бардышевская // Дефектология. - 2006. - N 1. - С. . 6-20. - Библиогр.: с. 20 (5 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
коррекционная педагогика -- специальная психология -- образовательные учреждения -- типы привязанности -- дети-сироты -- детские дома -- сохранные формы поведения -- диагностика привязанности -- депривированные дети -- эмоциональные нарушения
Знайти схожі
|
4.
|
Мухамедрахимов, Р. Ж.
Влияние опыта жизни в закрытом учреждении на последующее развитие ребенка / Р. Ж. Мухамедрахимов // Дефектология. - 2006. - N 1. - С. . 21-24
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
коррекционная педагогика -- специальная психология -- образовательные учреждения -- дети-сироты -- детские дома -- депривированные дети -- эмоциональные нарушения -- социальная адаптация -- привязанности у детей
Знайти схожі
|
5.
|
Егорова, М. А.
Особенности психологических новообразований подростков в школе-интернате / М. А. Егорова // Дефектология. - 2006. - N 1. - С. . 25-29. - Библиогр.: с. 29 (6 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
коррекционная педагогика -- специальная психология -- образовательные учреждения -- дети-сироты -- самооценка у детей -- ценностные ориентации -- общение подростков -- коррекицонно-развивающие программы -- школы-интернаты -- эмоциональные нарушения -- социальная адаптация -- психология подростков
Знайти схожі
|
6.
|
Ослон, В. Н.
Проблемы сопровождения замещающей профессиональной семьи / В. Н. Ослон // Дефектология. - 2006. - N 1. - С. . 30-35. - Библиогр.: с. 35 (14 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
коррекционная педагогика -- специальная психология -- дети-сироты -- замещающие семьи -- адаптация семьи -- профессиональное сопровождение сирот -- эмоциональные нарушения -- нарушенное поведение -- депривированные дети -- компенсаторное поведение -- психическая депривация
Знайти схожі
|
7.
|
Шанских, Г.
Музыка как средство коррекционной работы / Г. Шанских // Искусство в школе. - 2003. - N 5. - С. . 52-53
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
коррекционная работа -- коррекция поведения -- музыкальное образование -- урок музыки -- эмоциональная дезадаптация -- эмоциональное поведение -- эмоциональные нарушения -- эстетическое воспитание
Знайти схожі
|
8.
|
Сорокина, Н. Д.
Психофихиологические особенности эмоциональных нарушений у больных в реабилитационном периоде после инсульта / Н. Д. Сорокина, Г. В. Селицкий, А. В. Трошина // Физиология человека. - 2004. - Т. 30, N 2. - С. . 45-52. - Библиогр.: с. 51-52 (29 назв. )
ББК 28.707
Рубрики: Биология--Биофизика, биохимия, физиология и иммунология человека
Кл.слова (ненормовані):
алекситимия -- больные -- деперсонализация -- депрессия -- инсульт -- реабилитационный период -- эмоциональные нарушения -- эмоциональные расстройства
Дод.точки доступу:
Селицкий, Г. В.; Трошина, А. В.
Знайти схожі
|
9.
|
Копытин, А. И. (канд. мед. наук).
Рисуночный тест Р. Сильвер для оценки когнитивной и эмоциональной сфер личности / А. И. Копытин // Психологический журнал. - 2004. - Т. 25, N 5. - С. . 90--97. - Библиогр.: с. 96-97 (20 назв.). - Табл.
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормовані):
агрессивность -- арт-терапия -- враждебность -- дети -- личность -- межкультурная адаптация -- подростки -- рисуночный тест Сильвер -- тесты -- эмоциональные нарушения
Знайти схожі
|
10.
|
Сафонова, Т. Я.
Роль специализированного центра в оказании комплексной помощи детям, подвергшимся жестокому обращению / Т. Я. Сафонова // Психологическая наука и образование. - 2004. - N 1. - С. . 97-101
ББК 65.272
Рубрики: Экономика--Социальная помощь
Российская Федерация
Россия
Москва
Кл.слова (ненормовані):
насилие -- жестокое обращение -- детско-родительские отношения -- дети -- физическое здоровье -- психическое здоровье -- эмоциональные нарушения -- родители -- безнадзорные дети
Знайти схожі
|
11.
|
Тихомирова, А. В.
Разработка модели Центра социально-психологической адаптации и развития подростков "Перекресток" / А. В. Тихомирова, В. В. Москвичев // Психологическая наука и образование. - 2004. - N 2. - С. . 87-91
ББК 65.272
Рубрики: Экономика--Социальная помощь
Российская Федерация
Россия
Москва
Кл.слова (ненормовані):
психологические центры -- подростки -- детско-родительские отношения -- психологическая помощь -- кризисные центры -- психическое здоровье -- эмоциональные нарушения -- родители -- безнадзорные дети
Дод.точки доступу:
Москвичев, В. В.
Знайти схожі
|
12.
|
Кансио, Э. Дж.
Улучшение выполнения домашней работы по математике и общей точности, аккуратности у учащихся с эмоциональными и поведенческими нарушениями путем развития самоуправления и влияния родительского участия : дайджест / Э. Дж. Кансио, Р. П. Вест, К. Р. Янг // Психология обучения. - 2005. - N 3. - С. . 29-32. - Полностью ст. опубл.: Journal of Emotionaland Bexavioral. Disorders. Spring, 2004 (www. Looksmart. fulltext. Free. find. article on psychollogy) .
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
трудные дети -- эмоциональные нарушения -- поведенческие нарушения -- домашние задания -- обучение математике
Дод.точки доступу:
Вест, Р. П.; Янг, К. Р.
Знайти схожі
|
13.
|
Баенская, Е. Р. (канд. психол. наук).
Признаки эмоциональных нарушений в раннем возрасте / Е. Р. Баенская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - N 4. - С. . 64-70
ББК 74.3 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормовані):
ранний возраст -- дети -- младенцы -- эмоциональные нарушения -- эмоциональное неблагополучие -- эмоциональное развитие -- коррекционная педагогика -- коррекционная помощь -- поведение -- адаптация -- эмоциональное состояние -- исследовательская активность
Знайти схожі
|
14.
|
Рыскина, В. Л.
Оптимизация диалога "взрослый - младенец" как средство развития ребенка раннего возраста [Текст] / В. Л. Рыскина // Дефектология. - 2008. - N 2. - С. 29-36. - Библиогр.: с. 36 (16 назв. )
. - ISSN 0130-3074ББК 88.8 + 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормовані):
родители -- родительское поведение -- вербальные сигналы -- невербальные сигналы -- аутизм -- эмоциональные нарушения -- задержка активной речи -- оптимизация поведения -- коммуникативная компетенция -- языковая компетенция -- специальная психология
Анотація: В статье обсуждается значение диалога для развития ребенка, в частности его коммуникативной и языковой компетенции. Рассматривается специфика нарушений диалога, связанная с наличием у ребенка особых образовательных потребностей. В целом в такой ситуации имеют место нарушения симметричности диалога, которые ведут к сбою в коммуникации в целом и к торможению когнитивного и социально-эмоционального развития ребенка. Ставится проблема оптимизации родительского поведения в диалоге с ребенком.
Знайти схожі
|
15.
|
Бардышевская, М. К.
Особенности влечений у детей с аффективной неустойчивостью [Текст] / М. К. Бардышевская, М. Ю Тренина // Вопросы психологии. - 2008. - N 3. - С. 35-45. - Библиогр.: с. 45 (21 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8
Рубрики: Психология--Россия
Детская психология
Кл.слова (ненормовані):
расстройства влечения у детей -- аффективная неустойчивость -- эмоциональные нарушения -- нарушения привязанности -- приемные дети -- эмоциональная депривация -- психические травмы -- детские психические травмы -- детские психические заболевания
Анотація: Проведено исследование особенностей влечения и типов аффективной неустойчивости, особенностей привязанности, личностной идентификации у 61 ребенка в возрасте от 3 до 5 лет, в их числе 12 приемных детей. Дети проходили лечение в остром отделении детской психиатрической больницы в связи с дезадаптацией в детском саду, в приемных и родных семьях. Расстройства влечений и эмоциональные нарушения оценивались методом систематического наблюдения за поведением в рамках модели уровневого строения эмоциональной регуляции. Выявлено, что расстройства влечений возникают в связи с тяжелыми нарушениями привязанности, с эмоциональной депривацией, ситуациями насилия, психическими травмами с момента рождения ребенка. Выявлены типы аффективной неустойчивости и специфические ситуации, которые провоцируют и усугубляют расстройства влечения у ребенка.
Дод.точки доступу:
Тренина, М. Ю
Знайти схожі
|
16.
|
Гаранян, Н. Г.
Перфекционизм как фактор студенческой дезадаптации [Текст] : дайджест / Н. Г. Гаранян, Д. А. Андрусенко, И. Д. Хломов // Психология обучения. - 2009. - N 6. - С. 112-113
. - ISSN 1561-2457ББК 88.40
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормовані):
перфекицонизм -- студенческая дезадаптация -- избегающее поведение -- депрессия -- эмоциональная дезадаптация -- эмоциональные нарушения
Анотація: Сравнение показателей эмоциональной дезадаптации и избегающего поведения у студентов с разным уровнем перфекционизма.
Дод.точки доступу:
Андрусенко, Д. А.; Хломов, И. Д.
Знайти схожі
|
17.
|
Ткачева, В. В. (профессор, доктор психологических наук).
Экспериментальное изучение особенностей высших психических функций младших школьников с задержкой психического развития неорганического генеза [Текст]. сообщение первое / В. В. Ткачева, А. Е. Соболева // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 5 (35). - С. 13-25 : ил. - Библиогр.: с. 25 (6 назв. )
ББК 88.48
Рубрики: Психология
Медицинская психология
Кл.слова (ненормовані):
дети -- младшие школьники -- ЗПР -- задержка психического развития -- высшие психические функции -- ВПФ -- исследования -- диагностика -- ПМПК -- психолого-медико-педагогические комиссии -- игры -- игровая деятельность -- праксис -- память -- речь -- мышление -- эмоциональные нарушения
Анотація: О результатах исследования, целью которого было теоретически обосновать и разработать диагностический инструментарий для обследования детей с ЗПР неорганического генеза, испытывающими трудности обучения в школе.
Дод.точки доступу:
Соболева, А. Е.
Знайти схожі
|
18.
|
Плужников, Илья Валерьевич (аспирант).
Нарушения эмоционального интеллекта при расстройствах аффективного спектра и шизофрении [Текст] / И. В. Плужников // Вестник Томского государственного университета. - 2009. - N 329 (дек. - С. 211-213. - Библиогр.: с. 213 (25 назв. )
. - ISSN 1561-7793ББК 88.48
Рубрики: Психология
Медицинская психология
Кл.слова (ненормовані):
психические расстройства -- эмоциональный интеллект -- шизофрения -- аффективные расстройства -- патопсихологические синдромы -- синдромный анализ -- эмоциональные нарушения
Анотація: Исследованы патопсихологические синдромы нарушений эмоционального интеллекта при специфических формах психических расстройств.
Знайти схожі
|
19.
|
Володина, Н. А.
Целевая комплексная программа по воспитательной и досуговой работе с учащимися начальной школы ЦПМСС "Раменки" на период 2008-2011 г. [Текст] / Н. А. Володина // Коррекционная работа. - 2009. - N 6 (36). - С. 64-69
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
дети -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- инвалиды -- сопровождение -- отклонения в развитии -- родители -- педагоги -- взаимодействие -- дополнительное образование -- речевые нарушения -- двигательные нарушения -- эмоциональные нарушения -- экскурсии -- социализация -- реабилитация -- интеграция
Анотація: О работе Центра психолого-медико-социального сопровождения "Раменки" для детей с ограниченными возможностями здоровья, имеющих диагноз "детский церебральный паралич" со сложным дефектом.
Дод.точки доступу:
Раменки, центр медико-социального сопровождения
Знайти схожі
|
20.
|
Влайкова, К. В. (педагог-психолог).
Включение родителей в коррекционно-развивающий процесс как одна из форм работы по повышению родительской компетентности [Текст] / К. В. Влайкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - N 4. - С. 55-57. - Библиогр.: с. 57
. - ISSN 2074-4986ББК 74.1 + 74.205
Рубрики: Дошкольная педагогика
Образование. Педагогика
Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормовані):
родители -- специальная педагогика -- консультации -- тренинги -- дошкольники -- эмоциональные нарушения -- коррекционно-развивающий процесс -- программы психологической коррекции -- родительская компетентность -- познавательные нарушения
Анотація: О программе психологической коррекции познавательных и эмоциональных нарушений у дошкольников "Рост`ОК", основной особенностью которой стало не только присутствие родителей на занятиях, но и активное участие в них.
Знайти схожі
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартний
Головна
Опис