Корякин, Вячеслав Владимирович (кандидат философских наук ; доцент ; докторант кафедры философии Пермского государственного университета). К вопросу о человеческой сущности труда в постиндустриальном обществе [Текст] / В. В. Корякин // Личность. Культура. Общество. - 2007. - Т. 9, № 37: № 37, № 37. - С. 221-229 : 1 фот. - Библиогр.: с. 229 (16 назв. ). - Аннот. на рус. и на англ. яз. . - ISSN 1606-951X Рубрики: Социальная философия Методология социальной философии Кл.слова (ненормированные): современное общество -- общественное развитие -- научно-техническое развитие -- материальный мир -- человек -- универсальность человека -- деятельность человека -- труд -- творчество Аннотация: Сущность, субстанция и направленность развития современного постиндустриального общества. Развитие человека как углубление его в собственную универсальную и индивидуальную социальную материальную сущность в процессе преобразования бесконечного материального мира. Выявление человеческой сущности как смысловой стержень общественной жизни. Качественное усложнение материального содержания современной человеческой деятельности как альтернатива постепенному процессу дематериализации труда и становлению свободного духовного творчества. |
Корсаков, С. Н. Об универсальности и уникальности человека [Текст] / С. Н. Корсаков // Вопросы философии. - 2012. - № 3. - С. 167-175. - Библиогр.: с. 175 . - ISSN 0042-8744 Рубрики: Философия Философская антропология Кл.слова (ненормированные): человек -- универсальность человека -- уникальность человека -- марксистская философия -- сущность человека -- марксизм -- предметная деятельность -- индивидуальность Аннотация: В статье предпринята попытка актуализировать потенциал марксистской философии человека и дать ее современную интерпретацию. Автор считает возможным говорить о сущности человеческого индивида, имея в виду ее непосредственно-родовой характер. |
Гончаров, Сергей Захарович (доктор философских наук). Культура – креативная основа образования [Текст] / С. З. Гончаров // Образование и наука. - 2014. - № 2. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 15-16 (15 назв.) . - ISSN 9945-639 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): культура -- культуросообразность -- педагогические принципы -- постнеклассическая педагогика -- принцип сообразности -- продуктивно-творческие силы человека -- совершенство -- универсальность человека Аннотация: Говорится об острой потребности в прорывных человекоцентричных проектах обновления образования. Развивается тема, поднятая в работе Ю. В. Ларина «Образование в поисках принципа сообразности. Показано, что культура не может иметь ценностно-нейтральных, тем более деструктивных коннотаций, иначе она превращается в паракультуру. Подробно раскрывается ценностная природа культуры, которая представлена как мир эталонов-образцов человеческой субъективности и главным критерием в которой выступает совершенство. |
Гончаров, Сергей Захарович (доктор философских наук). Культура – креативная основа образования [Текст] / С. З. Гончаров // Образование и наука. - 2014. - № 3. - С. 123-127. - Библиогр.: с. 126-127 (15 назв.). - Продолж. Начало в № 2 . - ISSN 1994-5639 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): культура -- культуросообразность -- педагогические принципы -- постнеклассическая педагогика -- принцип сообразности -- продуктивно-творческие силы человека -- совершенство -- универсальность человека -- человекоцентричные проекты Аннотация: Говорится об острой потребности в прорывных человекоцентричных проектах обновления образования. Развивается тема, поднятая в работе Ю. В. Ларина «Образование в поисках принципа сообразности», где в качестве ведущего принципа педагогики постнеклассического этапа выдвигается культуросообразность. Приводится критика заимствований отечественным образованием по преимуществу худших зарубежных образцов и стандартов, описываются негативные последствия реализации Болонского процесса. |
Герт, Валерий Александрович (кандидат философских наук; доцент). Индивидуальность и индивидуализация человека [Текст] = Individuality and individualization of man / В. А. Герт // Педагогическое образование в России. - 2014. - № 4. - С. 209-214 : 1 табл. - Библиогр.: с. 214 (8 назв.) . - ISSN 2079-8717
Рубрики: Социальная философия Социальная философия в целом Кл.слова (ненормированные): бытие человека -- индивидуализация человека -- индивидуальность человека -- индивидуальные особенности -- природа человека -- социализация человека -- социально-философские аспекты -- социальное бытие -- универсальность человека -- уникальность человека -- философия человека Аннотация: В статье рассматривается уникальность человека в его универсальности и индивидуальность человека, как способ деятельностной реализации нового (социального) типа бытия в природе. |