Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>S=ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ<.>

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10

   88.6
   Н 33

    Натанзон, Этель Шулимовна.
    Психологический анализ поступков ученика [Текст] : книга для учителя / Э. Т. Натанзон. - Москва : Просвещение, 1991. - 126 с. - (Психологическая наука - школе). - 91000 экз.. - ISBN 5-09-003676-4

15.81.21

   88.6
   В 67

    Волков, Кирилл Николаевич.
    Психологи о педагогических проблемах [Текст] : книга для учителя / К. Н. Волков ; ред. А. А. Бодалев. - Москва : Просвещение, 1981. - 127 с. - 100000 экз.. -

15.81.21

ББК 88.62
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогическая психология -- детская психология -- психология

Доп.точки доступа:
Бодалев, Алексей Александрович \ред.\
Экземпляры всего: 11
Ч.з.№1 (2), Аб. (7), Ч.з.№3 (2)
Свободны: Ч.з.№1 (2), Аб. (7), Ч.з.№3 (2)
Найти похожие

   88.8
   Д 12

    Давыдов, Василий Васильевич.
    Проблемы развивающего обучения [Текст] : опыт теоретического и экспериментального психологического исследования / В. В. Давыдов. - М. : Педагогика, 1986. - 240 с. - 17000 экз.
Рекомендовано Мин. образования

15.81.21

ББК 88.62
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
проблемное обучение -- психологическое исследование -- теоретическое исследование -- экспериментальная психология -- детская психология

Экземпляры всего: 2
Аб. (2)
Свободны: Аб. (2)
Найти похожие

   88.6
   Н 57


    Нетрадиционные способы оценки качества знаний школьников [Текст] : психолого-педагогический аспект : сборник научных трудов / ред. Е. Д. Божович. - М. : Новая школа, 1995. - 96 с. - 10000 экз.
    Содержание:
Божович, Е. Д. Психолого-педагогические критерии эффективности обучения и принципы построения контрольно-диагностических заданий / Е. Д. Божович. - С .6
Вайзер, Г. А. Активные способы работы школьников над задачами по физике / Г. А. Вайзер. - С .14
Пускаева, Т. Д. Некоторые нормы формы контроля за усвоением знаний по биологии / Т. Д. Пускаева. - С .29
Голышева, З. В. Психолого-педагогические критерии оценки исторических знаний школьников / З. В. Голышева. - С .39
Божович, Е. Д. Негативные стереотипы учебного опыта и возможности их преодоления ( на материале русского языка ) / Е. Д. Божович. - С .50
Юдина, О. Н. Контроль за качеством грамматических знаний в игре / О. Н. Юдина. - С .75

15.31.31

   88.6
   П 86


    Психология одаренности детей и подростков [Текст] : из опыта работы / Ю. Д. Бабаева [и др.] ; ред. Н. С. Лейтес. - М. : Академия, 1996. - 408 с. - (Психология для студентов). - 10000 экз.. - ISBN 5-7695-0063-8

15.81.21

15.41.35

15.31.31

   88.6
   Ж 35

    Жарков, Сергей Маркисович.
    Психология воспитания и обучения [Текст] : монография / С. М. Жарков, Н. А. Кочергина, Н. А. Першина. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2001. - 221 с. - 300 экз.. - ISBN 5-85127-248-1

15.31.31

15.81.21

   88.6
   М 26

    Маркова, Аэлита Капитоновна.
    Формирование мотивации учения [Текст] : книга для учителя / А. К. Маркова, Т. А. Матис, А. Б. Орлов. - Москва : Просвещение, 1990. - 192 с. - (Психологическая наука - школе). - Библиогр. в конце глав. - 100000 экз.. - ISBN 5-09-001744-1

15.81.21

ББК 88.6
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
психологические тренинги -- мотивация совместной учебной деятельности -- формирование мотивации учения -- методы изучения мотивации учения школьников -- методы формирования мотивации учения школьников -- совместная учебная деятельность -- учебная деятельность

Доп.точки доступа:
Матис, Татьяна Александровна; Орлов, Александр Борисович
Экземпляры всего: 14
Аб. (11), Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (2)
Свободны: Аб. (11), Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (1)
Найти похожие

   88.41
   В 92

    Выготский, Лев Семенович.
    Психология развития ребенка [Текст] / Л. С. Выготский. - Москва : Смысл : Эксмо, 2003. - 512 с. - (Библиотека всемирной психологии). - 4100 экз.. - ISBN 5-699-03524-9

15.31.31

15.81.21

   88.41
   А 39

    Акимова, Маргарита Константиновна.
    Психофизиологические особенности индивидуальности школьников: учет и коррекция [Текст] : учебное пособие для вузов / М. К. Акимова, В. Т. Козлова. - М. : Академия, 2002. - 160 с. : ил. - (Высшее профессиональное образование). - 30000 экз.. - ISBN 5-7695-0887-6
Рекомендовано Мин. образования

15.31.31

15.81.21

10.

   74.48
   С 50

    Смирнов, Сергей Дмитриевич.
    Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности [Текст] : учебное пособие для педагогических вузов / С. Д. Смирнов. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Академия, 2005. - 400 с. - (Высшее профессиональное образование. Психология). - Библиогр.: с. 364 - 377. - Предм. указ.: с. 378 - 385. - 3000 экз.. - ISBN 5-7695-2491-X
Рекомендовано УМО

15.81.21

14.35

ББК 74.48 + 88.62
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ--ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- психология образования -- психодиагностика

Экземпляры всего: 35
Аб. (27), Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (7)
Свободны: Аб. (27), Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (7)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)