Сысоева, Е. П. Игровые технологии в преподавании истории [Текст] : (предпрофильный уровень) / Е. П. Сысоева // Психология и школа. - 2008. - N 3. - С. 40-44. - Библиогр.: с. 44 (3 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): игровые технологии -- мотивации учащихся -- предпрофильное обучение -- комбинрованные ролевые игры -- история -- методика преподавания -- 5 класс -- сценарии Аннотация: В статье рассматривается применение игровых технологий для повышения мотивации учащихся к изучению предмета на предпрофильной ступени обучения. Представлены сценарии игр по истории для пятого класса. |
Куркин, Евгений Борисович (кандидат педагогических наук). Реальный успех - идеология новой школы [Текст] / Евгений Борисович Куркин // Народное образование. - 2011. - N 8. - С. 70-74 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): школьные программы -- успеваемость -- обязательное среднее образование -- мотивации учащихся -- технологии успешного обучения -- подвижные малые группы -- индивидуальное оценивание -- внеклассная образовательная деятельность -- конкурсы-семинары -- игры-соревнования Аннотация: О повсеместном внедрении технологий успешного обучения и образования в школах. |
Куркин, Евгений Борисович (кандидат педагогических наук; эксперт). Реальный успех - идеология новой школы [Текст] / Е. Б. Куркин // Российское образование. - 2012. - № 2. - С. 52-56 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- новые школы -- обязательное среднее образование -- образовательная деятельность -- мотивации учащихся -- мотивации на успех -- технологии успешности -- технологии успешного обучения -- побуждающие факторы -- подвижные малые группы -- индивидуальное оценивание -- внеклассная деятельность -- внеурочная деятельность -- конкурентная среда -- соревновательная деятельность -- конкурсы-семинары -- игры-соревнования Аннотация: Внедрении технологий успешного обучения и образования в школах. |
Майорова, Ольга (учитель). Ворона и Лисица... [Текст] : 1 класс : литературное слушание / О. Майорова, Л. Серебрянская // Начальная школа - Первое сентября. - 2013. - № 5. - С. 22-24. - Библиогр. в сносках Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- 1 класс -- литературные слушания -- мотивации учащихся -- толстые и тонкие вопросы -- перевернутые логические цепочки -- анализ басен -- знакомство с баснями -- басни -- методические приемы -- корзина идей Аннотация: Предложено увлекательное знакомство с басней И. А. Крылова "Ворона и Лисица" на уроке в 1-м классе. Цель данного урока познакомить учащихся с содержанием басни. Презентацию к уроку смотрите на CD-диске. Доп.точки доступа: Серебрянская, Людмила (учитель) |