Пиетиляйнен, Е.     Возможно ли "полное усвоение знаний"? / Е. Пиетиляйнен // Школьные технологии. - 2005. - N 1. - С. . 96-102. - Библиогр.: с. 102 (2 назв. ) . ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения    Россия Кл.слова (ненормированные): школы -- обучение -- знания -- усвоение знаний -- полное усвоение знаний -- диагностика обучаемости -- учебный процесс -- модели обучаемости -- модель полного усвоения -- технологии обучения

Ярулов, А. А.     Структура занятий индивидуально-ориентированного способа обучения / А. А. Ярулов // Школьные технологии. - 2005. - N 1. - С. . 103-121 ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения    Россия Кл.слова (ненормированные): школы -- обучение -- способы обучения -- ИОСО -- индивидуально-ориентированный способ обучения -- занятия -- внеучебная работа -- учебный процесс -- модели обучаемости -- модель полного усвоения -- начальная школа -- начальная классы -- подросткавая школа -- старшая школа -- уроки -- самостоятельная работа