Бабкина, М. В. О взаимосвязи различных видов речевой деятельности учащихся на уроках русского языка / М. В. Бабкина // Русский язык в школе. - 2004. - N 2. - С. . 3-13 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Курск Россия Кл.слова (ненормированные): внешняя речь -- внутренняя речь -- речевая деятельность -- речь -- русский язык в школе -- уроки русского языка |
Индукция эмоциональных состояний чтением вслух текстов различной эмоциональной валентности и динамика мощности ЭЭГ в частотных диапазонах бета и гамма [Текст] / С. Г. Данько [и др. ] // Физиология человека. - 2011. - С. 46-50. - Библиогр.: с. 49 (11 назв. ) . - ISSN 0131-1646 Рубрики: Биология Физиология человека Кл.слова (ненормированные): эмоции -- внешняя речь -- чтение -- ЭЭГ -- электроэнцефалограмма -- речевая регуляция Аннотация: Представлены результаты сравнения мощности ЭЭГ в разных частотных диапазонах при чтении по методу "речевой регуляции". Доп.точки доступа: Данько, С. Г.; Бойцова, Ю. А.; Соловьева, М. Л.; Грачева, Л. В. |
Гез, Надежда Ивановна. Взаимоотношения между устной и письменной формами коммуникации [Текст] : к вопросу о некоторых лингвистических особенностях диалогической речи / Н. И. Гез // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 8. - С. 58-65. - Библиогр.: с. 64-65 (22 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): внешняя речь -- внутренняя речь -- выбор учебных материалов -- диалогическая речь -- иностранные языки (педагогика) -- монологическая речь -- мыслительная деятельность -- письменная речь -- письмо -- устная речь -- учебные материалы -- чтение Аннотация: Перепечатка статьи Н. И. Гез, опубликованной в журнале "Иностранные языки в школе", 1966, № 2, в которой автор рассказывает о влиянии сходств и различий устной и письменной речи на отбор учебного материала при преподавании иностранных языков. |