Фэрис, Э. (американский социолог ; социальный психолог ; 1874-1953). Импликации бихевиоризма для воспитания характера [Текст] / Элсуорт Фэрис ; пер. с англ. В. Г. Николаева // Личность. Культура. Общество. - 2010. - Т. 12, № 57/58: № 57/58, № 57/58. - С. 40-45. - Примеч.: с. 45. - Аннот. на рус. и на англ. яз. - Пер. по источнику: Faris, E. The Implications of Behaviorism aor Character Education / E. Faris // The Nature of Human Nature, and Other Essays in Social Psychology - N. Y.; L.: McGraw-Hill, 1937. - P. 241-248 . - ISSN 1606-951X Рубрики: Социология История социологии Кл.слова (ненормированные): американские ученые -- классическое наследие -- бихевиоризм -- психология -- интеракциоизм -- опыт -- привычка -- стимул -- реакция -- воспитание характера -- ментальность Аннотация: Бихевиоризм как особая философия, стремящаяся объяснить человеческую жизнь без обращения к ее ментальным аспектам. Ограниченность бихевиористской точки зрения в обсуждении опыта, привычек и модели поведения - "стимул-реакция". Символический интеракционизм как противопоставление бихевиористской перспективе. Критика бихевиоризма с интеракционистской точки зрения и в соотнесении с вопросами "воспитания характера". Доп.точки доступа: Николаев, Валентин Геннадьевич \.\ |
Фэрис, Э. (американский социолог ; социальный психолог ; 1874-1953). Ретроспективный акт [Текст] / Элсуорт Фэрис ; пер. с англ. В. Г. Николаева // Личность. Культура. Общество. - 2011. - Т. 13, N 63/64: N 63/64, N 63/64. - С. 27-35. - Пер. по источнику: Faris, E. The Retrospective Act / E. Faris // Journal of Educational Sociology, 1940. - Vol. 14. - N 2 : Social Psychology of Education. - P. 79-91 . - ISSN 1606-951X Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): личность ребенка -- дети -- педагоги -- акт -- поведение -- действование -- ретроспективный акт -- ретроспективные действия -- Я-концепция -- установка -- объект -- ментальная гигиена -- классическое наследие -- американские социологи -- социальные психологи Аннотация: Обсуждение ретроспективных актов предваряется рассмотрением понятия и классификации актов. Определение механизмов ретроспективных актов и их роль в развитии Я, Я-концепции, установок и характера. Демонстрируется важность этого аспекта человеческой психологии для педагогов, что стало упускаться из виду под влиянием бихевиоризма. Доп.точки доступа: Николаев, В. Г. (кандидат социологических наук ; доцент социологического факультета) \.\ |