Ронен, Омри. Прописи / Омри. Ронен // Звезда. - 2002. - N 7. - С. . 219-225 Рубрики: Литературоведение--Теория литературы Кл.слова (ненормированные): Байрон -- Мандельштам О. -- Пастернак Б. -- размер -- слог -- стих -- стихосложение -- ямб |
Фигль-Мигль Полет хмыря; Маленький трактат о тех, кому тюрьма пошла на пользу / Фигль-Мигль // Нева. - 2005. - N 4. - С. . 227-233. - 2; Маленький трактат о тех, кому тюрьма пошла на пользу Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 21 в. Россия Кл.слова (ненормированные): сатира -- сатирики -- эссе -- юмор -- сарказм -- пасквили -- памфлеты -- цинизм -- язык -- слог -- речь -- трактаты -- тюрьмы -- арестанты -- писатели -- поэты -- декабристы -- персонажи |
Блинова, Г. Л. (учитель нач. классов Новотаргинской средней школы N 5). Что такое слог? / Г. Л. Блинова // Начальная школа. - 2007. - N 7 ; Библиотечка учителя. - 2007. - N 7. - С. . 20-22. - 0; Слог. Деление слов на слоги. - ; Деление слов на слоги. - (Библиотечка учителя.- 2007.- N 7.- С. 20-22) Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение грамоте -- опыт работы -- уроки грамоты -- 1 классы -- система Занкова -- Занкова система -- грамота (образование) -- занковские уроки -- слоги |
Ахмадулина, Белла Ахатовна. Стихи разных лет [Текст] / Б. Ахмадулина // Уроки литературы. - 2007. - N 6. - С. 1-6 : илл.; фото. - 0; Влечет меня старинный слог. - 0; По улице моей который год. - 0; Когда моих товарищей корят. - 0; Снегопад. - 0; Памяти Бориса Пастернака. - 0; Уроки музыки. - 0; Как знать, вдруг - мало, а не много. - 0; Сказка о дожде в нескольких эпизодах с диалогами и хором детей Рубрики: Художественная литература Русская литература XX в. (произведения) Кл.слова (ненормированные): поэзия -- стихи -- стихотворения |
Г 83 Гризик, Т. И. У чимся читать 6 звук [ ы ] и буква Ы. Слог. [Текст] / Т. И. Гризик, А. В. Степанова // Дошкольник. Младший школьник. - 2007. - № 3; № 4. - 7 - 9.Продолжение см в № 4 Кл.слова (ненормированные): чтение -- развитие речи Доп.точки доступа: Степанова, А.В. |
Б 82 Борисова, Татьяна. Развитие фонематических представлений - основа обучения грамоте [Текст] / Т. Борисова, Н. Лебедева // Детский сад от А до Я. - 2009. - № 5. - С. 119 - 123 Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ЗВУК -- БУКВА -- СЛОГ -- СЛОВО Доп.точки доступа: Лебедева, Наталья |
П 37 Платохина, Наталья. Ребёнок в мире ценностей и смыслов родной речи [Текст] / Н. Платохина // Детский сад от А до Я. - 2009. - № 5. - С. 128 - 132 Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ЗВУК -- БУКВА -- СЛОГ -- СЛОВО -- ПРЕДЛОЖЕНИЕ |
М 69 Михайлюк, Т. Слог, слово, предложение [Текст] : [конспект урока обучения грамоте в 1 классе] / Т. Михайлюк // Библиотечка "Первого сентября" серия "Начальная школа". - 2009. - № 24. - С. 24 - 25 Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ |
Русский и английский. Найдут ли они общий язык? [Текст] // Природа и свет. - 2011. - N 2. - С. 16-17 . - ISSN 0868-488X
Рубрики: Языкознание Теория перевода Кл.слова (ненормированные): языки -- переводчики -- лексические наборы -- переводы -- английский язык -- лексический слог -- теория -- русский язык Аннотация: Об особенностях перевода русского и английского языков. |
Каганович, Софья Львовна. "Слог восточный был для меня образцом..." [Текст] / Софья Львовна Каганович // Литература - Первое сентября. - 2013. - № 12. - С. 39-43 : ил. - Материалы к статье на CD
Рубрики: Литературоведение Поэтика Кл.слова (ненормированные): восточная поэзия -- литература -- русская поэзия -- русский литературный романтизм Аннотация: Сопоставительный анализ русской романтической поэзии с поэзией Востока. |
Булаховский, Леонид Арсеньевич. О слоге как предмете изучения [Текст] : (стилистика как отдел поэтики) / Л. А. Булаховский // Русский язык в школе. - 2013. - № 12. - С. 69-74 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Языкознание Стилистика Кл.слова (ненормированные): индивидуальность речи -- лексический состав языка -- лингвостилистика -- поэтические слова -- прозаические слова -- речевая манера -- слог писателя -- стилистическая дифференциация -- стилистические особенности -- стилистические установки -- языковые стили Аннотация: Стилистические особенности лексики русского языка и разграничение понятий стиль и слог писателя. |
Иванов, Вяч. Вс. Фонема и письмо в древней культуре и их связь с атомизмом [Текст] / Вяч. Вс. Иванов // Вопросы философии. - 2014. - № 6. - С. 29-38. - Библиогр.: с. 37-38 . - ISSN 0042-8744
Рубрики: Философия Теория познания Языкознание Теория и философия языка Кл.слова (ненормированные): алфавитный принцип (философия) -- антропология -- атомизм -- атомистический принцип -- древняя культура -- история письма -- культура -- письмо -- слог -- фонема Аннотация: Автор кратко излагает современные научные взгляды на фонему и на слог в разных языках, переходит к истории письма и развитию его разных форм, исследует возможные параллели между атомистическим принципом и атомизмом. |
Карцевский, Сергей Иосифович. Повторительный курс русского языка [Текст] / С. И. Карцевский ; предисл. и подгот. текста М. Н. Приемышевой // Русский язык в школе. - 2014. - № 9 ; Русский язык в школе и дома. - 2014. - № 9. - С. 7-10. - (Русский язык в школе и дома. - 2014. - № 9. - С. 7-10). - Продолж. следует . - ISSN 0131-6141. - журнал в журнале
Рубрики: Языкознание Русский язык Образование. Педагогика, 20 в. История образования Кл.слова (ненормированные): ассимиляция -- звуки речи -- звуковое строение речи -- звуковые законы -- звукописующие слова -- звукоподражание -- классификация звуков -- общеобразовательная школа -- слово -- слог -- учебники -- фонема -- фраза Аннотация: Выдержки из книги приводятся в современной орфографии по изданию 1928 года. Доп.точки доступа: Приемышева, М. Н. \.\ |