Поисковый запрос: <.>K=гуманитарные дисциплины<.> |
Общее количество найденных документов : 83
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Евсеев, Ю. (проф.).
Физическая культура как гуманитарный проект / Ю. Евсеев, М. Чубаров, Л. Колокатова // Высшее образование в России. - 2006. - N 12. - С. . 162-163
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
физкультурное образование -- учебные дисциплины -- гуманитарные дисциплины -- физическая культура -- здоровье -- международные конференции -- конференции
Доп.точки доступа:
Чубаров, М. (проф.); Колокатова, Л. (доц.)
Найти похожие
|
2.
|
Ермакова, О. Б.
Как научить "лириков" логике : (некоторые технологии формирования понятийного аппарата гуманитарных дисциплин) / О. Б. Ермакова // Образование в современной школе. - 2007. - N 1. - С. . 44-47
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные дисциплины -- понятийный аппарат -- понятия -- память -- алгоритмы -- наглядность -- технологии -- образовательные технологии -- этапы образовательной технологии -- игровая технология -- понятийное обогащение -- блиц-проекты
Найти похожие
|
3.
|
Никандров, Н. Д. (д-р пед. наук, проф.).
Воспитание и социализация в современной России: риски и возможности / Н. Д. Никандров // Педагогика. - 2007. - N 1. - С. . 3-14. - Библиогр.: с. 14 (14 назв. )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Социальная педагогика, 20 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- программы воспитания -- социализация -- система социализации -- средства социализации -- содержание образования -- гуманитарные дисциплины -- гражданское воспитание -- массовая культура -- масскульт -- риски для человека -- система рисков
Найти похожие
|
4.
|
Чигиринская, Н. (доц.).
Стратегия инженерного образования : междисциплинарный подход / Н. Чигиринская // Высшее образование в России. - 2007. - N 2. - С. . 36-40. - Библиогр.: с. 40 (5 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- техническое образование -- инновационное образование -- высшие учебные заведения -- технические вузы -- инженерные вузы -- вузы -- подготовка инженерных кадров -- инженерные кадры -- междисциплинарный подход -- учебные дисциплины -- гуманитарные дисциплины
Найти похожие
|
5.
|
Шульгина, О. В. (канд. географ. наук).
Возрождение исторической географии и краеведения в процессе модернизации гуманитарного образования / О. В. Шульгина // География в школе. - 2002. - N 8. - С. . 43-46. - Библиогр.: с. 46 (9 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
преподавание географии -- школьное образование -- историческая география -- краеведение -- картография -- школьные дисциплины -- вузовские дисциплины -- гуманитарные дисциплины -- гуманитарное образование
Найти похожие
|
6.
|
Байкова, О. (ст. преп.).
Преподаватель - гуманитарий в оценках студентов / О. Байкова, С. Попова // Высшее образование в России. - 2003. - N 6. - С. . 109-110
ББК 60.56
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
Социология--Социология сферы общественной жизни
Россия
Тверская область
Тверь
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные дисциплины -- молодежь -- оценка -- преподаватели -- социологические исследования -- студенчество
Доп.точки доступа:
Попова, С. (ст. преп.)
Найти похожие
|
7.
|
Попкова, Н. (доцент).
Вопросы гуманитаризации образования / Н. Попкова // Высшее образование в России. - 2004. - N 2. - С. . 106-110
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные дисциплины -- инновации -- информационные технологии -- культура -- массовая культура -- научно-технический прогресс -- элитарная культура
Найти похожие
|
8.
|
Майкова, Э. (канд. ист. наук).
Социологическое образование и Болонский процесс / Э. Майкова // Высшее образование в России. - 2004. - N 6. - С. . 17-24. - Библиогр.: С. 24 (9 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 20 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- бакалавры -- гуманитарные дисциплины -- двухступенчатая модель образования -- кредитная система -- магистры -- модели образования -- непрерывное социологическое образование -- непрофильное социологическое образование -- образование -- социально-экономические дисциплины -- социологическое образование
Найти похожие
|
9.
|
Тумина, Л. (проф.).
Риторика делового общения / Л. Тумина // Высшее образование в России. - 2004. - N 7. - С. . 50-56. - Библиогр.: С. 56 (4 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2004 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
беседы -- высшие учебные заведения -- гуманитарные дисциплины -- деловая риторика -- деловое общение -- деловые переговоры -- диалоги -- общение -- педагогические вузы -- переговоры -- программы -- речь -- риторика -- учебные заведения
Доп.точки доступа:
Панов, М. И. (проф.) \.\; Тумина, Л. Е. (проф.) \.\
Найти похожие
|
10.
|
Габдуллин, Г. (проф.).
Воспитательный потенциал учебного предмета / Г. Габдуллин // Высшее образование в России. - 2004. - N 7. - С. . 157-159. - Библиогр.: С. 159 (2 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2004 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- вузовское обучение -- вузы -- высшие учебные заведения -- гуманитарные дисциплины -- дисциплины -- личностно-ориентированное обучение -- нравственные ценности -- образование -- обучение -- педагогические вузы -- педагогические дисциплины -- педагогические учебные дисциплины -- педагогическое образование -- подготовка будущих учителей -- подготовка студентов -- профессиональная подготовка -- студенты -- учебные дисциплины -- учебные заведения
Найти похожие
|
11.
|
Савелова, Е. (доцент).
Формирование культурной компетентности / Е. Савелова // Высшее образование в России. - 2004. - N 11. - С. . 61-64. - Библиогр.: с. 64 (6 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Хабаровск
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- гуманитарные дисциплины -- компетентность студентов -- культурная компетентность -- культурология -- педагогические вузы -- подготовка специалистов -- специалисты -- студенты -- учебные заведения -- формирование культурной компетентности
Найти похожие
|
12.
|
Розенова, М. (доцент).
Профессиональная компетентность и гуманитарные дисциплины / М. Розенова // Высшее образование в России. - 2004. - N 11. - С. . 169-170
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные дисциплины -- компетентность -- личностно-индивидуальностная компетентность -- предметная компетентность -- преподавание гуманитарных дисциплин -- профессиональная компетентность -- профессиональное обучение -- социально-коммуникативная компетентность
Найти похожие
|
13.
|
Шульгина, Н. (доцент).
Культура русского языка в техническом вузе / Н. Шульгина // Высшее образование в России. - 2005. - N 4. - С. . 72-77
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 1993-2004 гг.
Курск
Россия
Кл.слова (ненормированные):
региональные вузы -- технические вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- университеты -- кафедры -- гуманитарные дисциплины -- речевая культура -- культура речи -- культура русского языка -- русский язык -- научное сотрудничество -- сотрудничество -- научная работа
Найти похожие
|
14.
|
Нехамкин, В. (канд. филос. наук).
О методике преподавания истории : контрфактическое моделирование / В. Нехамкин // Высшее образование в России. - 2005. - N 6. - С. . 101-104. - Библиогр.: с. 104 (8 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Россия
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания истории -- преподавание истории -- история -- гуманитарные дисциплины -- контрфактическое историческое мышление -- историческое мышление -- контрфактическое моделирование прошлого
Найти похожие
|
15.
|
Сидельникова, Т. (доцент).
"Лучше один раз увидеть..." / Т. Сидельникова // Высшее образование в России. - 2005. - N 9. - С. . 146-150. - Библиогр.: с. 150 (3 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 21 в.
Россия
Казань
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- университеты -- преподавание учебных дисциплин -- учебные дисциплины -- преподавание гуманитарных дисциплин -- гуманитарные дисциплины -- преподавание политологии -- политология -- наглядные материалы -- визуализирующая наглядность
Найти похожие
|
16.
|
Кондрашкина, С. (доцент).
Фундаментальное знание в университете / С. Кондрашкина, О. Смирнова // Высшее образование в России. - 2005. - N 11. - С. . 67-70
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2005 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- университеты -- факультеты -- учебные дисциплины -- гуманитарные дисциплины -- социально-экономические дисциплины
Доп.точки доступа:
Смирнова, О. (доцент)
Найти похожие
|
17.
|
Аллахвердян, А. Г.
Как репрессированный аспирант стал исследователем "репрессированной науки" : научное и личное в творческой судьбе М. Г. Ярошевского / А. Г. Аллахвердян // Вопросы истории естествознания и техники. - 2002. - N 2. - С. . 356-360. - Библиогр.: с. 360 (36 назв.)
ББК 72.3
Рубрики: Наука. Науковедение--История науки, 1915-1991 гг
Россия
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- гуманитарные дисциплины -- деятельность -- история -- история психологии -- наука -- репресии -- ученые
Найти похожие
|
18.
|
Герова, Н. В. (канд. пед. наук).
Формирование профессиональной компетентности учителя гуманитарных общеобразовательных учебных дисциплин в информационном обществе / Н. В. Герова // Информатика и образование. - 2004. - N 12. - С. . 98-99. - Библиогр.: с. 99 (1назв. )
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
информационная культура учителей -- учителя в информационном обществе -- компетентность учителей -- компетентность (понятие) -- гуманитарные дисциплины -- профессиональная компетентность -- информатизация образования -- ИКТ в образовании -- информационные технологии в образовании
Найти похожие
|
19.
|
Спорышева, Е. Б.
Интеграция художественно-эстетического воспитания / Е. Б. Спорышева // Искусство и образование. - 2005. - N 5. - С. . 17-28
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
художественное воспитание -- учебный процесс -- воздействие искусства -- эстетическое воспитание -- взгляды ученых -- средства воспитания -- литература -- искусство -- гуманитарные дисциплины -- эстетическое восприятие -- школьники -- процесс воспитания -- эстетическое развитие -- интегрированное обучение -- уроки искусства -- общеобразовательные школы -- интегрированные уроки
Найти похожие
|
20.
|
Бябиков, М. В.
Рецензия на книгу Капицы С. П. "Общая теория роста человечества (сколько людей жило, живет и будет жить на Земле) / М. В. Бябиков // Новая и новейшая история. - 2002. - N 4. - С. . 204-205. - Рец. на кн. Капицы С. П. Общая теория роста человечества
Рубрики: История--Новая история
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные дисциплины -- демографическая система -- естественно-математические дисциплины -- история -- народонаселение -- проблемы -- рост населения -- социальная жизнь
Найти похожие
|
21.
|
Прокудин, Д. В.
Включение семиклассников в учебную исследовательскую деятельность по гуманитарным дисциплинам / Д. В. Прокудин // Школьные технологии. - 2003. - N 3. - С. . 99-109
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Теория и методика обучения
Россия
Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- гуманитарные дисциплины -- исследовательская деятельность -- образовательные технологии -- обучение -- одаренные дети -- семиклассники -- технологии в образовании -- учебная исследовательская деятельность
Найти похожие
|
22.
|
Жеру, Т. (канд. филологических наук).
Принцип сознательности в преподавании гуманитарных дисциплин в вузе / Т. Жеру, А. Кирдякин, Я. Герца // Учитель. - 2007. - N 2. - С. . 73-74
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- гуманитарные дисциплины -- изучение иностранных языков -- иностранные языки -- логическое понимание -- преподавание иностранных языков -- принцип сознательности (образование) -- произношение -- произношения иностранных языков -- фонетика
Доп.точки доступа:
Кирдякин, А.; Герца, Я.
Найти похожие
|
23.
|
Быков, А.
Патриотическое воспитание школьников при преподавании дисциплин гуманитарного цикла / А. Быков // Воспитание школьников. - 2005. - N 10. - С. . 2-6
ББК 74.200.50
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
патриотическое воспитание -- воспитание школьников -- школы -- воспитание патриотизма -- патриотизм -- литература -- история -- обществознание -- преподавание литературы -- преподавание истории -- преподавание обществознания -- гуманитарные дисциплины -- гуманитарные предметы -- воспитательный потенциал -- общественные науки
Найти похожие
|
24.
|
Ворохова, Л.
Зачем токарю философия? / Л. Ворохова // Профессиональное образование. - 2007. - N 5. - С. . 21
ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование--Среднее профессиональное образование
Сызрань
Самарская область
Россия
Кл.слова (ненормированные):
профессионально-техническое образование -- гуманитарные дисциплины -- эффективность обучения -- философские проблемы -- методика проведения урока
Найти похожие
|
25.
|
Теремов, А. В. (канд. пед. наук ; доц.).
Интеграция естественнонаучных и гуманитарных учебных предметов в условиях профильного обучения / А. В. Теремов // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 3-8. - 0; Особенности интеграции естественнонаучных дисциплин. - 0; Познавательная ценность естественнонаучного знания. - Продолж. следует
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- интегрированное обучение -- интеграция в образовании -- межпредметные связи -- интегрированные курсы -- направления профильного обучения -- естественнонаучные дисциплины -- гуманитарные дисциплины -- познавательные ценности
Найти похожие
|
26.
|
Никандров, Николай Дмитриевич.
Воспитание и социализация в современной России: риски и возможности / Н. Д. Никандров // Мир психологии. - 2007. - N 1. - С. . 126-140. - Библиогр.: с. 139-140 (33 назв. )
ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
общество -- государство -- молодежь -- социализация -- российская система социализации -- воспитание -- обучение -- средства социализации -- образование -- школы -- содержание образования -- гуманитарные дисциплины -- патриотическое воспитание -- учебники -- духовность -- свобода информации -- ответственность за информацию -- массовая культура -- риски социализации -- программы воспитания
Найти похожие
|
27.
|
Теремов, А. В. (канд. пед. наук ; доц.).
Интеграция естественнонаучных и гуманитарных учебных предметов в условиях профильного обучения / А. В. Теремов // Профильная школа. - 2007. - N 4. - С. . 3-8. - Библиогр.: с. 8 (8 назв. ). - 0; Интегративные тенденции школьного гуманитарного образования. - 0; О роли изучения литературы в гуманитарном образовании школьников. - 0; Историко-обществоведческие знания в школьном гуманитарном образовании. - Окончание. Начало: N 3, 2007
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- интегрированное обучение -- интеграция в образовании -- интегративные тенденции -- интегративные курсы -- концептуальные подходы -- естественнонаучные дисциплины -- гуманитарное образование -- гуманитарные дисциплины -- гуманитарные знания -- самопознание
Найти похожие
|
28.
|
Теремов, А. В. (канд. пед. наук ; доц.).
Интеграция естественнонаучных и гуманитарных учебных предметов в условиях профильного обучения / А. В. Теремов // Профильная школа. - 2007. - N 4. - С. . 3-8. - Библиогр.: с. 8 (8 назв. ). - 0; Интегративные тенденции школьного гуманитарного образования. - 0; О роли изучения литературы в гуманитарном образовании школьников. - 0; Историко-обществоведческие знания в школьном гуманитарном образовании. - Окончание. Начало: N 3, 2007
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- интегрированное обучение -- интеграция в образовании -- интегративные тенденции -- интегративные курсы -- концептуальные подходы -- естественнонаучные дисциплины -- гуманитарное образование -- гуманитарные дисциплины -- гуманитарные знания -- самопознание
Найти похожие
|
29.
|
Сколько должен весить учебник? // Профессиональное образование. - 2007. - N 8. - С. . 1
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- гуманитарные дисциплины -- учебная литература -- учебные издания -- школьное образование -- профессиональное образование
Найти похожие
|
30.
|
Валлерстайн, Иммануил (проф.).
"В терминах традиционной социальной науки я - еретик" / Иммануил Валлерстайн ; беседовала Елена Пенская // Вопросы образования. - 2006. - N 4. - С. . 27-31
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- социальные науки -- социальный мир -- гуманитарные дисциплины -- общегуманитарные кафедры -- единые гуманитарные программы -- мир-системный анализ -- МСА -- интервью
Доп.точки доступа:
Пенская, Елена (д-р. филол. наук ; проф.; зав. каф. словесности Отделения деловой и политической журналистики ГУ-ВШЭ) \.\
Найти похожие
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание