Поисковый запрос: <.>K=интегрированное обучение<.> |
Общее количество найденных документов : 251
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Кузеванова, Е. В.
Организация интегрированного обучения в начальных классах общеобразовательной школы / Кузеванова Е. В. // Сибирский учитель. - 2006. - N 3. - С. . 31-34. - Библиогр.: с. 34 (10 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- интегрированные уроки -- интегрированное обучение -- межпредметные связи -- система уроков -- объединение знаний
Найти похожие
|
2.
|
Аллаяров, Римма Фазыловна.
Взаимодействие воспитателя-эколога с педагогами по ознакомлению старших дошкольников с природой родного края / Р. Ф. Аллаярова, О. А. Василихина // Дошкольная педагогика. - 2006. - N 6. - С. . 23-26
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Новый Уренгой
Россия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- воспитатели-экологи -- дошкольные учреждения -- интегрированное обучение -- подготовительная группа -- природа -- экологические игры -- экологическое воспитание
Доп.точки доступа:
Василихина, О. А.
Найти похожие
|
3.
|
Боярская, А. Р.
Основные положения организации коррекционно-образовательной работы с детьми со специальными образовательными потребностями в условиях внутренней интеграции / Боярская А. Р. [и др. ] // Сибирский учитель. - 2006. - N 6. - С. . 12-13
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
интегрированное обучение -- специальное обучение -- образовательные потребности -- перспективное планирование -- коррекционные программы -- дифференциация -- педагогическая поддержка -- промежуточная диагностика
Доп.точки доступа:
Толокнова, О. А.; Броцман, О. В.; Вартапетова, Г. М. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
4.
|
Беленок, И. Л.
Курс "Естествознание" в структуре полной средней школы / Беленок И. Л., Величко А. Н., Киселева И. Г. // Сибирский учитель. - 2006. - N 6. - С. . 36-41. - Библиогр.: с. 38. - 0; Содержание курса
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
профильная школа -- профильное обучение -- естествознание в школе -- интегрированные предметы -- интегрированное обучение -- межпредметные связи -- уровень подготовки выпускников -- учебные предметы
Доп.точки доступа:
Величко, А. Н.; Киселева, И. Г.
Найти похожие
|
5.
|
Хода, Л. Д.
Интегративная функция адаптивной физической культуры неслышащих детей и взрослых / Л. Д. Хода // Коррекционная педагогика. - 2006. - N 4. - С. . 5-9. - Библиогр.: с. 9
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания
Россия
Нерюнги (город)
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- физическое состояние -- интегрированное обучение -- неслышащие дети -- неслышащие взрослые -- коррекционная педагогика
Найти похожие
|
6.
|
Хода, Л. Д.
Интегративная функция адаптивной физической культуры неслышащих детей и взрослых / Л. Д. Хода // Коррекционная педагогика. - 2006. - N 4. - С. . 5-9. - Библиогр.: с. 9
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания
Россия
Нерюнги (город)
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- физическое состояние -- интегрированное обучение -- неслышащие дети -- неслышащие взрослые -- коррекционная педагогика
Найти похожие
|
7.
|
Кафьян, Э. М.
Интегрированное обучение и воспитание детей с отклоненями развития в Армении / Э. М. Кафьян, А. Р. Азарян // Дефектология. - 2006. - N 3. - С. . 73-77
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Армения
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальное образование -- специальные школы -- дошкольные учреждения -- интегрированное обучение -- дети с отклонениями развития
Доп.точки доступа:
Азарян, А. Р.
Найти похожие
|
8.
|
Гудонис, В.
Интегрированное обучение детей с нарушениями зрения / В. Гудонис, М. Баркаускайте // Дефектология. - 2006. - N 3. - С. . 78-82
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Литва
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальное образование -- специальные школы -- дошкольные учреждения -- интегрированное обучение -- дети с отклонениями развития -- специальные образовательные потребности
Доп.точки доступа:
Баркаускайте, М.
Найти похожие
|
9.
|
Кобрина, Л. М. (канд. пед. наук).
Подготовка педагога к коррекционной деятельности в общеобразовательной деятельности / Л. М. Кобрина // Педагогика. - 2006. - N 4. - С. . 118-120
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- дефектология -- подготовка учителей -- учителя -- педагоги -- подготовка специалистов -- дети с отклонениями -- специальное образование -- интегрированное обучение -- вузы -- высшие учебные заведения
Найти похожие
|
10.
|
Ковалева, Г. С.
Международное исследование TIMSS / Г. С. Ковалева [и др. ] // Педагогическая диагностика. - 2006. - N 3. - С. . 127-159
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа, 21 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
анализ результатов -- государственные экзамены -- естественнонаучное образование -- естественные науки -- интегрированное обучение -- математика -- математическое образование -- раздельное обучение -- российские учащиеся -- экзамены
Доп.точки доступа:
Нурминский, А. И.; Смирнова, Е. С.; Кошеленко, Н. Г.
Найти похожие
|
11.
|
Уфимцева, Людмила Петровна (д-р психол. наук, проф.).
Воспитание толерантности у дошкольников в условиях интегрированного обучения / Л. П. Уфимцева, А. В. Мацкевич, Л. В. Доманецкая // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - N 1. - С. . 3-9. - Библиогр.: с. 9
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольное воспитание -- толерантность -- интегрированное обучение -- дети -- нарушения развития -- коррекционная педагогика -- интолерантность -- интегрированное воспитание -- принцип субъективности -- принцип адекватности -- принцип индивидуализации -- принцип рефлексивной среды -- метод убеждения -- метод внушения -- толерантное поведение -- методы воспитательных ситуаций -- специальная педагогика
Доп.точки доступа:
Мацкевич, Александр Вадимович; Доманецкая, Людмила Викторовна
Найти похожие
|
12.
|
Беляева, Ольга Леонидовна.
Взаимодействие учителя-дефектолога с родителями слабослышащего ребенка, интегрированного в общеобразовательную школу / О. Л. Беляева, Н. В. Ольховская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - N 1. - С. . 42-46. - Библиогр.: с. 45 (5 назв. ) , с. 46
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Россия
Красноярск (город)
Кл.слова (ненормированные):
слабослышащие дети -- нарушения слуха -- школьники -- интегрированное обучение -- родители -- работа с родителями -- учителя-дефектологи -- анкетирование -- анкеты -- индивидуальные консультации -- родительские собрания -- сурдология -- сурдопедагогика -- общеобразовательная школа -- слухоречевая работа -- устная речь -- коррекционная педагогика -- рабочие тетради
Доп.точки доступа:
Ольховская, Наталья Владимировна
Найти похожие
|
13.
|
Куншина, Ирина Ильинична.
Детско-родительский клуб "Ступеньки общения" / И. И. Куншина, О. Л. Беляева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - N 1. - С. . 47-50
ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
слабослышащие дети -- интегрированное обучение -- нарушения слуха -- нарушения речи -- детско-родительские клубы -- клубы общения -- образовательные программы -- анкетирование -- дошкольники -- ограниченные возможности здоровья -- старший дошкольный возраст -- отклонения в развитии -- работа с родителями -- педагогический опыт
Доп.точки доступа:
Беляева, Ольга Леонидовна
Найти похожие
|
14.
|
Загребина, И. В.
К вопросу интегрированного обучения / И. В. Загребина // Научное обозрение. - 2007. - N 1. - С. . 141-144. - Библиогр.: с. 143-144 (18 наз. )
ББК 74.26 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- интегративное обучение -- интеграция обучения -- интегрированное обучение -- обучение -- учебная деятельность -- учебно-познавательная деятельность
Найти похожие
|
15.
|
Зыкова, Т. С.
Новый подход к организации учебного процесса в младших классах школ для глухих детей / Т. С. Зыкова // Дефектология. - 2003. - N 1. - С. . 8-15. - Библиогр.: с. 15 (7 назв.)
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Москва
Россия
Кл.слова (ненормированные):
аномалия слуха -- глухие дети -- интегрированное обучение -- коррекционная педагогика -- младшие школьники -- модернизация специального образования -- нарушения слуха -- патология слуха -- развитие личности -- слабослышащие дети -- формирование личности
Найти похожие
|
16.
|
Еремина, О. П.
Особенности профессионального образования лиц с нарушением слуха в системе непрерывной профессионально-технической подготовки кадров (НПО-СПО-ВПО) / О. П. Еремина // Дефектология. - 2003. - N 1. - С. . 15-22
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Москва
Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшая школа -- глухие -- интегрированное обучение -- многоуровневая подготовка -- профессиональная подготовка -- профессиональное образование -- среднее специальное образование -- студенты с нарушением слуха
Найти похожие
|
17.
|
Шматко, Н. Д.
Ранняя помощь детям с отклонениями в развитии. Успехи и опасения / Н. Д. Шматко // Дефектология. - 2003. - N 4. - С. . 11-17. - Библиогр.: с. 17 (11 назв.)
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
группы кратковременного пребывания -- дети -- инвалиды -- интегрированное воспитание -- интегрированное обучение -- коррекционная педагогика -- коррекционная помощь -- медико-психолого-педагогическая помощь -- методика ранней коррекции -- помощь инвалидам -- ранняя помощь
Найти похожие
|
18.
|
Птушкин, Г. С.
Организация профессионального образования инвалидов в условиях университетского комплекса / Г. С. Птушкин // Дефектология. - 2004. - N 3. - С. . 20-24
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Организация образования
Россия
Сибирский федеральный округ
Сибирь
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- инвалиды -- интегрированное обучение -- образование инвалидов -- отклонения в развитии -- профессиональное образование -- реабилитационно-образовательные технологии -- реабилитация инвалидов -- региональная система -- система образования -- университетские комплексы
Найти похожие
|
19.
|
Информационное сообщение о международной конференции в Мурманске // Дефектология. - 2005. - N 2. - С. . 88-89
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- дети-инвалиды -- специальное образование -- социальная поддержка -- коррекционная педагогика -- интегрированное обучение -- реабилитация детей-инвалидов -- социальные проекты -- социальные программы
Найти похожие
|
20.
|
Дмитриева, А. А.
О некоторых проблемах интегрированного обучения детей с особыми образовательными потребностями / А. А. Дмитриева // Дефектология. - 2005. - N 4. - С. . 4-8. - Библиогр.: с. 8 (6 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Россия
Красноярск
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- медицинские учреждения -- социальные учреждения -- образовательные учреждения -- интегрированное обучение -- обучающие проекты
Найти похожие
|
21.
|
Уфимцева, Л. П.
Опыт работы по интеграции детей с нарушениями слуха в общеобразовательную школу / Л. П. Уфимцева [и др. ] // Дефектология. - 2005. - N 4. - С. . 63-67. - Библиогр.: с. 67 (5 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Россия
Красноярск
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- дети -- инвалиды -- слабослышащие дети -- сурдопедагогика -- интегрированное обучение -- общеобразовательные школы
Доп.точки доступа:
Куншина, И. И.; Беляева, О. Л.; Хомич, Н. Г.
Найти похожие
|
22.
|
Магомедова, И. А.
Интегрированное профессиональное образование учащихся с нарушениями интеллекта / И. А. Магомедова [и др. ] // Дефектология. - 2005. - N 4. - С. . 79-80
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Россия
Красноярск
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- дети -- инвалиды -- школы VIII вида -- проектная деятельность -- умственно отсталые дети -- лицеи -- интегрированное обучение -- профессинальное обучение -- профессиональная подготовка -- профориентация -- нарушения интеллекта -- профориентация
Доп.точки доступа:
Тыченко, Г. Г.; Прудникова, Л. Д.; Сергеева, О. И.
Найти похожие
|
23.
|
Малофеев, Н. Н.
Западноевропейский опыт сопровождения учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях интегрированного обучения : (по материалам Доклада Европейского агенства по развитию специального образования) / Н. Н. Малофеев // Дефектология. - 2005. - N 5. - С. . 3-18. - Библиогр.: с. 18 (2 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Европа
Австрия
Бельгия
Великобритания
Германия
Греция
Ирландия
Исландия
Испания
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальное образование -- дети -- интегрированное обучение -- инвалиды -- европейские страны -- нарушения речи -- нарушения слуха -- слабослышащие -- глухие -- слабовидящие -- слепые -- тифлопедагогика -- сурдопедагогика -- олигофренопедагогика -- задержка психического развития -- умственная отсталость -- дефектологи -- педагоги -- обучение инвалидов
Найти похожие
|
24.
|
Алейникова, С. А.
Отношение педагогов и родителей к интегрированному обучению детей с нарушенным слухом / С. А. Алейникова, М. М. Маркович, Н. Д. Шматко // Дефектология. - 2005. - N 5. - С. . 19-30. - Библиогр.: с. 30 (14 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальное образование -- дети -- интегрированное обучение -- инвалиды -- нарушения слуха -- слабослышащие -- глухие -- сурдопедагогика -- педагоги -- массовые школы -- комбинированные школы -- родители
Доп.точки доступа:
Маркович, М. М.; Шматко, Н. Д.
Найти похожие
|
25.
|
Васильева, Т. И.
Опыт совместного обучения слабослышащих и слышащих школьников / Т. И. Васильева // Дефектология. - 2005. - N 5. - С. . 36-38. - Библиогр.: с. 38 (4 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальное образование -- дети -- инвалиды -- нарушения слуха -- слабослышащие -- позднооглохшие -- сурдопедагогика -- интегрированное обучение -- массовые школы -- экспериментальные классы
Найти похожие
|
26.
|
Корвякова, Л. П.
Из опыта интегрированного обучения подростков с нарушениями слуха / Л. П. Корвякова // Дефектология. - 2005. - N 5. - С. . 39-40
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальное образование -- дети -- инвалиды -- нарушения слуха -- слабослышащие -- сурдопедагогика -- интегрированное обучение -- массовые школы -- экспериментальные классы -- допрофессинальная подготовка -- подростки
Найти похожие
|
27.
|
Шедько, Е. А.
Деятельность родительской ассоциации по организации интегрированного обучения детей с нарушенным слухом / Е. А. Шедько // Дефектология. - 2005. - N 5. - С. . 41-43
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальное образование -- дети -- инвалиды -- нарушения слуха -- слабослышащие -- сурдопедагогика -- интегрированное обучение -- массовые школы -- экспериментальные классы -- школы-интернаты -- школы I вида -- школы II вида -- родители -- родительские ассоциации
Найти похожие
|
28.
|
Соловьева, Т. А.
Обучение детей с нарушением слуха в массовой школе / Т. А. Соловьева // Дефектология. - 2005. - N 5. - С. . 44-48. - Библиогр.: с. 48 (6 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальное образование -- дети -- инвалиды -- нарушения слуха -- слабослышащие -- сурдопедагогика -- интегрированное обучение -- массовые школы
Найти похожие
|
29.
|
Сычевич, И. В.
Исследование самооценки младших школьников с задержанным и нормальным развитием в разных условиях обучения / И. В. Сычевич // Дефектология. - 2006. - N 4. - С. . 69-77. - Библиогр.: с. 77 (14 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Белоруссия
Беларусь
Республика Беларусь
Могилев (город)
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- самооценка детей -- младшие школьники -- задержанное психическое развитие -- ЗПР -- интегрированное обучение
Найти похожие
|
30.
|
Российская Федерация. Министерство образования.
Концепция интегрированного обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья (со специальными образовательными потребностями) : письмо от 16. 04. 2001 г., N 29/1524-6. N 29/1524-6 / Российская Федерация, Министерство образования // Директор школы. - 2004. - N 7. - С. . 89-93
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- письма -- концепции -- интегрированное обучение -- специальное образование -- дети-инвалиды -- умственно отсталые дети -- образовательные учреждения -- права ребенка
Найти похожие
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание