Добряков, И. В. (канд. мед. наук). Демографическая ситуация в Российской Федерации и перинатальная психотерапия [Текст] / Добряков И. В. // Психотерапия. - 2008. - N 3. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 16 (11 назв. ) Рубрики: Психология Медицинская психология--Россия Демография Демографическая политика--Россия Кл.слова (ненормированные): демографическая ситуация -- перинатальная психология -- рождаемость -- семейная психология -- психология семьи -- гестационная доминанта -- психотерапия -- клиническая психология -- удовлетворенность браком -- психотерапия -- перинатальная психотерапия -- семейные отношения -- отношения в семье Аннотация: По результатам исследования выявлена взаимосвязь структуры психологического компонента гестационной доминанты и удовлетворенности женщины браком, ее субъективного психического самочувствия. Для повышения рождаемости помимо материальной помощи семьям необходимо оказывать и психологическую. |
Ласовская, Т. Ю. Диагностика пограничного личностного расстройства: критерии, трудности, проблемы [Текст] / Т. Ю. Ласовская, С. В. Яичников // Сибирский психологический журнал. - 2010. - N 35. - С. 33-35. - Библиогр.: с. 35 . - ISSN 1726-7080 Рубрики: Психология Медицинская психология--Россия Кл.слова (ненормированные): личностные расстройства -- пограничные личностные расстройства -- диагностика личностных расстройств -- психические расстройства -- критерии -- страхи -- депрессии -- зарубежные страны Аннотация: Рассмотрено применение методов классификации при диагностике пограничного личностного расстройства в России и зарубежных странах. Доп.точки доступа: Яичников, С. В. |
Тарабрина, Н. В. V съезд РПО: симпозиум "Психическое здоровье населения России: актуальные проблемы и задачи" [Текст] / Н. В. Тарабрина, А. Б. Холмогорова, О. Д. Пуговкина // Психологический журнал. - 2012. - С. 102-106 . - ISSN 0205-9592 Рубрики: Психология Медицинская психология--Россия Кл.слова (ненормированные): психическое здоровье -- психология здоровья -- клиническая психология -- население -- съезды -- симпозиумы Аннотация: В Москве на V съезде РПО проходила работа симпозиума "Психическое здоровье населения России: актуальные проблемы и задачи", а также было организовано несколько круглых столов, на которых обсуждался широкий круг вопросов: от современных направлений фундаментальных и прикладных исследований до организационных вопросов статуса и подготовки специалистов - клинических психологов. Доп.точки доступа: Холмогорова, А. Б.; Пуговкина, О. Д. |
Амасьянц, Р. А. Интеллект - интегральная деятельность высших психических функций [Текст] / Р. А. Амасьянц // Психология обучения. - 2014. - № 8. - С. 20-30. - Библиогр.: с. 30 (10 назв.) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Медицинская психология--Россия Кл.слова (ненормированные): блоки мозга -- высшие психические функции -- интеллект -- патофизиологические механизмы -- психические свойства личности -- психические состояния -- психология обучения Аннотация: Проанализированы разные трактовки понятия "интеллект". Приводятся авторские концептуальные модели структуры интеллекта и ее регуляции. Рассматриваются патофизиологические механизмы нарушений интеллектуальной деятельности при локальных поражениях головного мозга. |
Кадыров, Р. В. Ценностно-смысловая сфера личности студентов специальности "Клиническая психология" в период обучения в вузе [Текст] / Р. В. Кадыров // Психология обучения. - 2014. - № 8. - С. 72-85. - Библиогр.: с. 84 (8 назв.) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Медицинская психология--Россия Кл.слова (ненормированные): клиническая психология -- подготовка специалистов -- смысложизненные ориентации -- терминальные ценности -- ценности -- ценностно-смысловая сфера Аннотация: Рассмотрены результаты изучения психологических характеристик динамики смысложизненных ориентаций (целей в жизни, насыщенности жизни и удовлетворенности самореализацией) студентов специальности "Клиническая психология" на разных этапах обучения в вузе. Установлено, что у студентов специальности "Клиническая психология" выражена яркая динамика изменений ценностно-смысловых характеристик в процессе обучения. Меняются терминальные ценности, от снижения важности любви, жизненной мудрости, к повышению важности материально обеспеченной жизни, интересной работы и активной деятельной жизни. В инструментальных ценностях происходит переход от важности образованности к важности эффективности в делах и высоких запросов. |