Дианова, В. И. (канд. психол. наук). Проблемы интегрированного обучения и предпосылки их решения [Текст] : (из опыта работы пилотных площадок интегрированного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в Красноярском крае) / В. И. Дианова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - N 4. - С. 19-24. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 24 . - ISSN 2074-4986 Рубрики: Организация образования Дефектология. Специальные школы Образование. Педагогика--Россия--Красноярский край Кл.слова (ненормированные): специальная педагогика -- интегрированное обучение -- дети-инвалиды -- школьное образование -- трудоустройство -- интегрированное образование -- ограниченные возможности здоровья -- инклюзивное образование -- инклюзия -- пилотные площадки -- временная частичная интеграция -- эпизодическая интеграция -- дошкольная помощь Аннотация: О деятельности пилотных площадок по ранней и дошкольной помощи, школьному образованию и трудоустройству на примере Красноярского края. |
Захватова, Юлия. Пилотная площадка [Текст] / Ю. Захватова // Российская Федерация сегодня. - 2012. - № 21. - С. 18-19 : цв. фото . - ISSN 0236-0918 Рубрики: Политика. Политология Государственная власть и управление--Россия--Вологодская область Экономика Экономическая география и региональная экономика--Россия--Вологодская область Кл.слова (ненормированные): делегации -- рабочие визиты -- регионы -- пилотные площадки -- социально-экономическое развитие -- экономические показатели -- экономическая ситуация -- законодательные инициативы -- реструктуризация долга -- безработица -- кризисы -- экономические кризисы Аннотация: Делегация Совета Федерации во главе с Валентиной Матвиенко посетила Вологодскую область. В статье говорится об итогах рабочего визита, о состоянии экономики и социально-экономическом развитии Вологодской области. |
Белякова, Н. В. Реализация преемственности в образовательных учреждениях Владимирского региона [Текст] : [о проведении региональной научно-методической конференции и реализации экспериментальной программы "Школа 2100"] / Белякова Н. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 8. - С. 116-123 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Владимирская область, 2012 г. Организация образования--Россия--Владимирская область, 2012 г. Кл.слова (ненормированные): преемственность в образовании -- непрерывность образования -- государственные стандарты образования -- государственная политика в образовании -- конференции -- пилотные площадки -- экспериментальные площадки -- образовательные программы -- начальные школы -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- дошкольное образование -- школьное начальное образование Аннотация: Обсуждение вопросов преемственности между ступенями дошкольного и школьного образования в условиях введения новых ФГТ и ФГОС. Деятельность пилотных площадок реализующих программы "Детский сад 2100" и "Школа 2100". Доп.точки доступа: "Обеспечение преемственности между ступенями дошкольного и школьного образования в условиях введения новых ФГТ и ФГОС на материале образовательных учреждений Владимирского региона", конференция |
Самарская область. Министерство образования и науки. Об утверждении Положения о пилотной площадке министерства образования и науки Самарской области по обеспечению квалификационного соответствия педагогических работников профессиональному стандарту педагога с учетом требований конкретной образовательной организации [Текст] : приказ Минобрнауки Самарской области от 22 мая 2015 г., № 178-од / Самарская область, Министерство образования и науки // Вестник образования России. - 2015. - № 17. - С. 48-56. - 3 прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение--Россия--Самарская область Кл.слова (ненормированные): квалификационное соответствие -- министерства -- образовательные организации -- официальные материалы -- педагоги -- педагогические работники -- пилотные площадки -- планы мероприятий -- положения -- пояснительные записки -- приказы -- проекты планов -- профессиональные стандарты -- региональное образование -- региональные министерства -- соответствие стандартам |