[Об итогах III Всероссийской акции и Положении о IV Всероссийской акции "Я - гражданин Росии"] : Письмо Минобразования РФ от 10 октября 2003 г. N 28-51-786/16 // Вестник образования России. - 2003. - N 22. - С. . 41 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания, 2003 г. Россия Кл.слова (ненормированные): Всероссийские акции -- Я - гражданин России (акция) -- активная гражданская позиция -- акции -- внеклассная работа -- внеучебная работа -- воспитание -- гражданская подготовка -- гражданское воспитание -- гражданское образование -- гражданское становление -- образование -- письма Минобразования -- проектирование -- проекты -- социализация школьников -- социальное проектирование -- социальные проекты -- становление |
Положение о IV Всероссийской акции "Я - гражданин Росии" : Утверждено Заместителем министра образования РФ 9 октября 2003 г. // Вестник образования России. - 2003. - N 22. - С. . 41-56 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания, 2003 г. Россия Кл.слова (ненормированные): Всероссийские акции -- Я - гражданин России (акция) -- активная гражданская позиция -- акции -- внеклассная работа -- внеучебная работа -- воспитание -- гражданская подготовка -- гражданское воспитание -- гражданское образование -- гражданское становление -- образование -- патриотическое воспитание -- письма Минобразования -- проектирование -- проекты -- социализация школьников -- социальное проектирование -- социальные проекты -- становление |
Хватит отмалчиваться! [Текст] // Вопросы социального обеспечения. - 2010. - N 11. - С. 33 . - ISSN 0132-1609 Рубрики: Политика. Политология Внутреннее положение. Внутренняя политика России в целом Кл.слова (ненормированные): активисты -- активная гражданская позиция -- гражданская позиция -- общественная активность -- общественно-политическая активность Аннотация: Об отсутствии активной гражданской позиции наших сограждан. |
Савотина, Н. А. (руководитель; доктор педагогических наук). Социальная активность педагога [Текст] / Н. А. Савотина // Образование в современной школе. - 2012. - № 4. - С. 40-43. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1609-7432 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): активная гражданская позиция -- компетентностный подход -- новая школа -- самореализация -- самоутверждение -- социальная активность -- социальное поле -- социальные умения -- формирование гражданской позиции Аннотация: Аспекты формирования и стимулирования социальной активности будущего педагога. |
Семенов, Г. С. О проблемах формирования нравственных ориентиров школьников [Текст] / Г. С. Семенов // Воспитание школьников. - 2014. - № 1. - С. 60-68. - Оконч. след. . - ISSN 0130-0776 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): активная гражданская позиция -- активная жизненная позиция -- воспитание гражданственности -- воспитание нравственности -- гражданственность -- гуманизация образования -- гуманизация общества -- гуманизм -- духовность -- духовные ценности -- законы -- индивидуализм -- индивидуальность -- криминализация общества -- криминализация сознания -- нормативно-правовые документы -- нравственное воспитание -- нравственность -- нравственные ориентиры -- нравственные основы личности -- образовательная практика -- правовой нигилизм -- развитие образования -- учащиеся -- ученики -- школьники Аннотация: Мнение автора о выборе вектора развития современного российского образования. Государством не предпринимается достаточно усилий как в плане гуманизации образования и общества в целом, так и в аспекте развития нравственных основ личности, воспитания гражданственности, становления активной жизненной и гражданской позиции молодых людей уже в школьные годы. Это заметно и по содержанию нормативно-правовых документов (общероссийских и региональных) и в образовательной практике. |
Семенов, Г. С. О проблемах формирования нравственных ориентиров школьников [Текст] / Г. С. Семенов // Воспитание школьников. - 2014. - № 2. - С. 67-72. - Окончание. Начало в N 1 . - ISSN 0130-0776 Рубрики: Образование. Педагогика, 20 в. 90-е гг. Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): активная гражданская позиция -- активная жизненная позиция -- воспитание гражданственности -- воспитание нравственности -- воспитательное пространство -- воспитательные цели -- гражданственность -- гуманизация образования -- гуманизация общества -- гуманизм -- деидеологизация образования -- деполитизация образования -- духовность -- духовные ценности -- единое воспитательное пространство -- единое образовательное пространство -- законы -- идеологическое пространство -- идеология -- индивидуализм -- индивидуальность -- криминализация общества -- криминализация сознания -- национальная идея -- нормативно-правовые документы -- нравственное воспитание -- нравственность -- нравственные ориентиры -- нравственные основы личности -- образовательная практика -- образовательное пространство -- правовой нигилизм -- развитие образования -- учащиеся -- ученики -- школьники Аннотация: Мнение автора о выборе вектора развития современного российского образования, деидеологизации и деполитизации в образовании, которые были законодательно закреплены в начале 90-х гг. Отсутствие общепринятой, общепризнанной национальной идеи затрудняет постановку воспитательной цели и соответствующих ей задач в образовательных организациях. А это уже негативно влияет на формирование единого образовательного (а значит, и воспитательного, идеологического) пространства страны. |
Чеботарева, Людмила Александровна. Социальный проект для X класса "Это наша земля, и мы за нее в ответе" [Текст] / Л. А. Чеботарева // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 2. - С. 52-56. - Библиогр.: с. 56 (7 назв.) . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Ростовская область Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- активная гражданская позиция -- конституции -- охрана природы -- памятники природы -- патриотизм -- правовая культура -- социальная ответственность -- социальные проекты -- школьные проекты -- экологическое воспитание Аннотация: Проект направлен на формирование у школьников активной гражданской позиции, социальной ответственности, патриотизма, навыков правовой культуры, знаний об основах конституционного строя РФ. В качестве примера описана работа по защите памятника природы в Ростовской области. |