Пошуковий запит: <.>K=содержание уроков<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 13
Показані документи с 1 за 13 |
1. 
|
Алиев, Ю. (доктор пед. наук, профессор).
Создание урока музыки : дидактические размышления практикующего школьного учителя-музыканта / Ю. Алиев // Учитель. - 2005. - N 6. - С. . 59-63. - Фото
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
6 класс -- дидактика -- конспекты уроков -- преподавание музыки -- содержание уроков -- уроки -- уроки музыки -- ученики -- учителя -- учителя-музыканты
Знайти схожі
|
2.
|
Саватеева, Г.
Деятельностная единица содержания образования урока как его внутренняя логика / Г. Саватеева // Учитель. - 2006. - N 5. - С. . 41-43. - 2 рис.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
преподавание физики -- содержание образования -- содержание уроков -- содержательная логика уроков -- уроки -- физика -- эффективные уроки
Знайти схожі
|
3.
|
Осинцев, В. В. (проф.).
Уроки лыжной подготовки. X класс [Текст] / В. В. Осинцев // Физическая культура в школе. - 2008. - N 8. - С. 15-18
. - ISSN 0130-5581ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
упражнения -- физическая культура -- 10 класс -- уроки -- учебные материалы -- лыжная подготовка -- содержание уроков
Анотація: Содержание уроков лыжной подготовки в X классе (уроки 7-16).
Знайти схожі
|
4.
|
Майер, М.
Вертикальные учебные планы вальдорфской школы: иностранные языки [Текст] / М. Майер, Х. Яффке, М. Равсон // Школьные технологии. - 2007. - N 4. - С. 29-39. - Библиогр. в сносках
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормовані):
учебные планы -- вертикальные учебные планы -- вальдорфская педагогика -- школы -- вальдорфские школы -- иностранный язык в школе -- английский язык в школе -- уроки английского языка -- уроки иностранного языка -- содержание уроков -- обучение -- цели обучения -- учебные предметы
Анотація: Представлены общие положения и цели преподавания иностранных языков в вальдорфских школах. В частности речь идет об английском языке.
Дод.точки доступу:
Яффке, Х.; Равсон, М.
Знайти схожі
|
5.
|
Баринова, И. И.
Проблемы современного урока географии и экологии [Текст] / И. И. Баринова // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 6. - С. 41-44
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
география в школе -- современные уроки -- содержание уроков -- средства обучения -- методы обучения -- кабинеты географии -- роль учителя
Анотація: В чем же сходство и в чем отличия современного урока от классического, традиционного существующего не одно столетие? Можно оснастить кабинет географии суперсовременными средствами обучения, но не факт, что дети полюбят предмет, будут заниматься им с энтузиазмом и добьются высоких результатов на школьных и Всероссийских олимпиадах.
Знайти схожі
|
6.
|
Антуфьев, Д. А. (учитель физической культуры).
Реализуя межпредметные связи [Текст] / Д. А. Антуфьев, С. Л. Антуфьева // Физическая культура в школе. - 2011. - N 2. - С. 40-44
. - ISSN 0130-5581ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормовані):
начальные классы -- межпредметные связи -- опыт работы -- уроки физической культуры -- нетрадиционные уроки -- уроки русского языка -- содержание уроков -- уроки математики -- уроки музыки -- уроки рисования -- уроки трудового обучения
Анотація: Реализация межпредметных связей между предметом "Физическая культура" и другими учебными дисциплинами в начальных классах подталкивает к поиску нетрадиционных методов, средств, форм и типов проведения урока. Предлагается содержание ряда уроков.
Дод.точки доступу:
Антуфьева, С. Л. (учитель начальных классов)
Знайти схожі
|
7.
|
Смирнова, Е. В. (учитель географии).
Урок-подарок "География ресурсов туризма и рекреаций в России", 8 класс [Текст] / Е. В. Смирнова // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 3. - С. 41-44
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
общеобразовательные учреждения -- география в школе -- уроки географии -- 8 классы -- содержание уроков -- уроки-подарки -- актуализация знаний -- обобщение знаний -- активные методы обучения -- ролевые игры -- ход ролевых игр -- листы самооценок -- рефлексия уроков
Анотація: Обобщение материала по формированию географического образа страны. Показать единство духовной и материальной культуры (через слово, рисунок, песни и т. д. ).
Знайти схожі
|
8.
|
Учителю о новых подходах к планированию урока географии в условиях введения образовательных стандартов нового поколения [Текст] / И. В. Душина [и др.] // География в школе. - 2012. - № 3. - С. 29-38
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормовані):
уроки географии -- организация уроков -- планирование уроков -- содержание уроков -- современные уроки географии -- средства обучения -- планирование деятельности учащихся -- формирование умений -- учебные действия учащихся -- продуктивная учебная деятельность -- деятельностный подход -- базовые компетенции -- познавательные задачи -- креативные компоненты
Анотація: Авторы показывают новые направления планирования и организации урока географии в соответствии с требованиями образовательных стандартов нового поколения.
Дод.точки доступу:
Душина, И. В.; Беловолова, Е. А.; Таможняя, Е. А.; Пятунин, В. Б.
Знайти схожі
|
9.
|
Куцаев, В. В. (доцент).
Как учить физической культуре [Текст] / В. В. Куцаев // Физическая культура в школе. - 2013. - № 2. - С. 17-21. - Библиогр.: с. 21 (5 назв.). - Продолж. следует
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормовані):
физическая культура -- обучение физической культуре -- уроки физической культуры -- содержание уроков -- образовательное содержание -- ученые-педагоги -- педагоги -- российские ученые-педагоги -- статьи ученых-педагогов -- школьники -- знания школьников -- теоретические знания -- теория -- усвоение теории -- самостоятельная работа -- устная самостоятельная работа -- навыки самостоятельной работы -- развитие навыков -- домашние задания -- задания школьников -- интерес к предмету -- развитие интереса
Анотація: Статья посвящена проблемам обучения и воспитания на уроках физической культуры в школе.
Дод.точки доступу:
Лукьяненко, В. П.
Знайти схожі
|
10.
|
Мадейский, Элигиуш.
Мнения учащихся начальной школы в отношении содержания уроков физической культуры [Текст] / Э. Мадейский, Г. Косиба, Я. Яворский // Теория и практика физической культуры. - 2013. - № 6. - С. 35-39 : табл. - Библиогр. : с. 38-39 (14 назв.)
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1 + 74.26
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
начальная школа -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- учебные предметы -- физическая культура -- содержание уроков -- мнения учащихся -- оценка уроков -- гендерные различия -- девочки -- мальчики
Анотація: Изучение мнений учащихся 1-3-х классов начальной школы относительно содержания уроков физической культуры сразу после их проведения учителями. Восприятие уроков физкультуры. Различия мнений об уроках физкультуры в зависимости от пола детей.
Дод.точки доступу:
Косиба, Гражина; Яворский, Януш
Знайти схожі
|
11.
|
Лях, В. И. (доктор педагогических наук).
Физическое воспитание в общеобразовательных школах Франции [Текст] / В. И. Лях, М. Майер // Физическая культура в школе. - 2014. - № 2. - С. 60-64
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Франция
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормовані):
воспитание школьников -- двигательная активность -- задачи урока -- зарубежные страны -- интеллектуальные умения -- качество обучения -- конструкторские умения -- контроль знаний -- недостатки физического воспитания -- обучение двигательной активности -- обучение-учение -- общеобразовательные школы -- программы воспитания -- система обучения-учения -- системы воспитания -- системы образования -- содержание уроков -- статус учителя -- стратегии образования -- умения школьников -- уроки физической культуры -- учебные предметы -- учителя физической культуры -- физическая культура -- физическое воспитание -- формирование умений -- формы контроля -- французская система образования -- школьники -- экзамены
Анотація: О системе физического воспитания и образования во Франции.
Дод.точки доступу:
Майер, М. (доктор наук по физической культуре)
Знайти схожі
|
12.
|
Ефимов, А. С. (заместитель директора по УМР).
Ценностный аспект урока в контексте ФГОС нового поколения [Текст] / А. С. Ефимов // Образование в современной школе. - 2014. - № 3. - С. 23
. - ISSN 1609-7432ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормовані):
ФГОС -- духовно-нравственные ценности -- содержание уроков -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ценностные установки -- школьники
Анотація: Влияние новых стандартов общего образования на содержание уроков и формирование духовно-нравственных ценностей.
Знайти схожі
|
13.
|
Андреева, Н. Д.
Ценностное отношение к обучению биологии в школе: изменились ли наши ученики? [Текст] / Н. Д. Андреева, Н. В. Малиновская // Биология в школе. - 2014. - № 9. - С. 38-43 : 4 табл. - Библиогр.: с. 43 (9 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
биологические знания -- биологическое образование -- выбор профессии -- исследования -- мотивация обучения -- отношение к учебе -- отчуждение от учебы -- подростковый период -- преподавание биологии -- содержание уроков -- сравнительные исследования -- ценностные ориентации
Анотація: Представлен сравнительный анализ результатов исследования ценностного отношения к обучению в школе учащихся 80-х гг. ХХ в. и современных подростков. Предпринята попытка выявить причины, вызывающие возникновение отчуждения от учебы в школе, обусловленные как социокультурными условиями, так и спецификой организации образовательного процесса, в том числе по биологии. Существенное внимание уделено психологическому своеобразию и личностным приобретениям подросткового периода, которые во многом определяют учебные затруднения школьников.
Дод.точки доступу:
Малиновская, Н. В.
Знайти схожі
|
|
|
Каталог книг
Стандартний
Головна
Опис