Рогаткина, Т. Подарки...для Деда Мороза / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание. - 2006. - N 11. - С. . 20-24 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- изготовление поделок -- поделки -- ручной труд -- новогодние поделки -- Дед Мороз -- Новый год -- новогодний праздник -- организация утренников -- утренники |
Рогаткина, Т. Территория творчества: место, где рождается образ [Текст] / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 9. - С. 123-125 . - ISSN 0012-561X Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дошкольное воспитание -- поделки из перчаток -- декоративно-прикладное искусство -- художественное творчество -- художественный труд -- ручной труд -- творчество детей -- детское творчество -- конструирование -- перчатки Аннотация: Поделки из перчаток. |
Рогаткина, Т. Научи нас, рыбка, рисовать! [Текст] / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 11. - С. 97-104 . - ISSN 0012-561X Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- художественное воспитание -- художественное творчество -- рисование в детском саду -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- художественные образы -- рыбки -- образ рыбки -- рисование красками -- конструирование из бумаги Аннотация: Многое в художественном воспитании детей зависит от удачного выбора темы и объекта художественного воплощения. Один популярнейших таких объектов - рыбка. Освоение образа рыбки в различных техниках расширит границы художественного видения ребенка. |
Рогаткина, Т. Хоровод "Круглый год" [Текст] : "один седой, другой молодой... " / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 1. - С. 68-75. - 1; Материал для игровых карточек . - ISSN 0012-561X Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- ознакомление с окружающим миром -- смена времен года -- сезонные явления в природе -- природоведение -- времена года -- художественное развитие -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- дидактические игры -- дидактические пособия -- изоэкологические игры Аннотация: Для того, чтобы сформировать у детей представления о смене времен года, можно создать вместе с детьми старшего дошкольного возраста на занятиях по изодеятельности игру "Хоровод "Круглый год"". |
Р 59 Рогаткина, Т. В. Время мечтать : [сценарий праздника, посвященного выпуску детей в школу ] / Т. В. Рогаткина // Музыкальный руководитель. - 2009. - № 2. - С. 25 - 37 Кл.слова (ненормированные): ПРАЗДНИК -- ВЫПУСК В ШКОЛУ |
Р 59 Рогаткина, Т. Музыка -образ - игра - обучение [Текст] : работаем по программе "Музыкальные шедевры", (программы и технологии). / Т. Рогаткина // Музыкальный руководитель. - 2006. - №4. - 2-9. Кл.слова (ненормированные): музыка -- обучение -- доу |
Р 59 Рогаткина, Т. Музей одного образа [Текст] : пасхальное яйцо. / Т. Рогаткина, Г. Гаврилова // Дошкольное воспитание. - 2006. - №4. - С. 33-37. Кл.слова (ненормированные): музей -- пасхальное яйцо -- ДОУ Доп.точки доступа: Гаврилова, Г. |
Рогаткина, Т. "Я садовником родился" [Текст] / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 3. - С. 55-59 : ил. . - ISSN 0012-561X Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- образ цветка -- цветы -- мимоза -- рисование цветов -- нетрадиционные способы рисования -- рисование в детском саду -- рисование пластилином -- коллажи Аннотация: Предлагается несколько вариантов изображения мимозы в различных техниках, позволяющих расширить границы художественного видения знакомого природного объекта. |
Рогаткина, Т. "Я садовником родился" [Текст] / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 5. - С. 69-73 : ил. . - ISSN 0012-561X Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- образ цветка -- цветы -- сирень -- рисование цветов -- нетрадиционные способы рисования -- рисование в детском саду Аннотация: Предлагается несколько вариантов изображения сирени в различных техниках, позволяющих расширить границы художественного видения знакомого природного объекта. |
Рогаткина, Т. "Я садовником родился" [Текст] / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 7. - С. 85-94 : ил. . - ISSN 0012-561X Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- образ цветка -- цветы -- полевые цветы -- ромашка -- василек -- колокольчик -- рисование цветов -- нетрадиционные способы рисования -- рисование в детском саду -- аппликация Аннотация: Предлагается несколько вариантов изображения полевых цветов в различных техниках, позволяющих расширить границы художественного видения знакомого природного объекта. |
Рогаткина, Т. "Я садовником родился" [Текст] / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 9. - С. 81-90 : ил. . - ISSN 0012-561X Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- образ цветка -- цветы -- садовые цветы -- рисование цветов -- подсолнух -- астра -- ирис -- нетрадиционные способы рисования -- рисование в детском саду -- аппликация Аннотация: Предлагается несколько вариантов изображения садовых цветов в различных техниках, позволяющих расширить границы художественного видения знакомого природного объекта. |
Рогаткина, Т. "Я садовником родился" [Текст] : царица цветов / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 11. - С. 58-66 : ил. . - ISSN 0012-561X Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- образ цветка -- цветы -- роза -- рисование цветов -- нетрадиционные способы рисования -- рисование в детском саду Аннотация: Предлагается несколько вариантов изображения розы в различных техниках, позволяющих расширить границы художественного видения знакомого природного объекта. |
Рогаткина, Т. Я садовником родился... [Текст] : цвет зимы / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 1. - С. 67-72 : ил. . - ISSN 0012-561X Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- образ цветка -- цветы -- снежинки -- рисование цветов -- тема зимы -- нетрадиционные способы рисования -- рисование в детском саду -- рассказ -- конспекты занятий Аннотация: Цветовая палитра лета неисчерпаема, а в распоряжении зимы - только белая краска. "Зимние" цветы прячутся в морозных узорах на оконных стеклах, в силуэтах сухих созвездий и заиндевевших деревьев. Предлагается несколько вариантов изображения "зимнего" цветка в различных техниках. |
Рогаткина, Т. Я садовником родился... [Текст] : вестники весны / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 3. - С. 55-60 : ил. - 1; Солнце елочки пригрело. - 1; Под кровом леса снежного. - 1; Подснежник. - 1; Часовой. - 1; Веснушки. - 1; Одуванчик . - ISSN 0012-561X Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- образ цветка -- цветы -- изображение цветов -- рисование цветов -- весенние цветы -- первоцветы -- подснежники -- одуванчики -- тема весны -- нетрадиционные способы рисования -- рисование в детском саду -- аппликация -- лепка -- конспекты занятий Аннотация: Предлагается несколько вариантов изображения первых весенних цветов в различных техниках. Прилагаются также стихи о весенних цветах, которые могут быть использованы на занятиях с дошкольниками. |
Рогаткина, Т. "Я садовником родился" [Текст] : время тюльпанов / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 5. - С. 99-105 : ил. . - ISSN 0012-561X Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- образ цветка -- цветы -- тюльпаны -- рисование цветов -- нетрадиционные способы рисования -- рисование в детском саду Аннотация: Предлагается несколько вариантов изображения тюльпана в различных техниках, позволяющих расширить границы художественного видения знакомого природного объекта. |
Рогаткина, Т. В. (муз. рук.). К нам идет добрый Новый год [Текст] : для детей старшего дошкольного возраста / Т. В. Рогаткина // Музыкальный руководитель. - 2010. - N 7. - С. 32-41 : фот. - 1; Музыка зимы / муз. и сл. З. Роот. - 1; Сундук / муз. А. Пинегина; сл. В. Левина. - 1; Танец гномиков Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Музыка и зрелищные искусства Музыкальное образование Кл.слова (ненормированные): ноты -- песни для детей -- сценарии праздников -- новогодние представления -- танцы -- описание движений Аннотация: Сценарий Новогоднего представления для старших дошкольников. В приложении даны слова и ноты детских песен и описание танца. Доп.точки доступа: Роот, З. \, .\; Пинегин, А. \.\; Левин, В. \.\ |
Рогаткина, Т. Встречаются краски в книжке-раскраске [Текст] : от линии к цвету / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 1. - С. 51-57 : ил. . - ISSN 0012-561X Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- художественное воспитание -- средства воспитания -- книжки-раскраски -- раскраски -- художественная деятельность -- рисование -- раскрашивание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- конспекты занятий Аннотация: Дети дошкольного возраста любят книжки-раскраски. Выполненные профессиональным художником, они приглашают ребенка к сотворчеству, ведь от цветового решения маленького соавтора во многом будет зависеть и настроение художественного образа, и его выразительность. Палитра обучающих возможностей раскрасок почти безгранична. |
Рогаткина, Т. У ворот - солнцеворот! [Текст] / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 9. - С. 85-92 : рис. . - ISSN 0012-561X Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): художественное воспитание -- декоративно-прикладное искусство -- художественное творчество дошкольников -- художественно-творческое воспитание -- занятия в детском саду -- занятия по рисованию -- занятия с дошкольниками -- художественное творчество -- образ солнца -- детское творчество Аннотация: Автор делится опытом работы по художественному творчеству дошкольников. Основным атрибутом детского творчества выступает солнце. |
Рогаткина, Т. В. (учитель изобразительного искусства). Музыка Победы [Текст] / Т. В. Рогаткина // Начальная школа. - 2015. - № 11. - С. 4-11 : фот., рис. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): Великая Отечественная война -- военные песни -- детские рисунки -- младшие школьники -- начальная школа -- песни -- проекты -- уроки изобразительного искусства Аннотация: В статье представлено описание основных этапов проекта "Музыка Победы", посвященного военной песне. Одним из этапов проекта является создание на уроках изобразительного искусства иллюстраций к военной песне. |