Магаршак, Ю. Б. Комплементарность - универсальный принцип / Ю. Б. Магаршак // Экология и жизнь. - 2006. - N 3. - С. . 11-16 Рубрики: Естественные науки--Естествознание Кл.слова (ненормированные): естествознание -- комплементарность -- принцип комплементарности -- комплементарное сознание -- спираль ДНК -- иммунная система -- ДНК -- дезоксирибонуклеиновая кислота |
Чернышов, Ю. Третье рождение синергетики / Ю. Чернышов // Наука и жизнь. - 2002. - N 11. - С. . 2-5 Рубрики: Естественные науки--Естествознание Кл.слова (ненормированные): исследования -- книги -- синергетика |
Лебедев, С. (проф.). Новая трактовка курса / С. Лебедев // Высшее образование в России. - 2004. - N 4. - С. . 176. - Рец. на кн.: В. П. Бондарев. Концепции современного естествознания.- М.: Альфа-М, 2003.- 464 с.: ил. Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. Естественные науки--Естествознание Россия Кл.слова (ненормированные): естественнонаучная картина мира -- естествознание -- концепции -- рецензии -- учебные пособия Доп.точки доступа: Бондарев, В. П. \.\ |
Коротко о событиях // Вопросы истории естествознания и техники. - 2002. - N 4. - С. . 818-819 Рубрики: Естественные науки--Естествознание Кл.слова (ненормированные): биология -- восточноевропейская история -- история -- конгрессы -- конференции -- культура -- медицина -- рационализм -- синтез -- эволюционный синтез |
Коротко о событиях // Вопросы истории естествознания и техники. - 2003. - N 1. - С. . 185-186 Рубрики: Наука. Науковедение--Организация науки, 2002 г Естественные науки--Естествознание Москва Россия Кл.слова (ненормированные): дискуссии -- доклады -- заседания -- конференции -- наука -- симпозиумы -- ученые |
Аксенова, И. В. Интегрированный курс "Естествознание" для V-VI классов / И. В. Аксенова // Химия в школе. - 2004. - N 5. - С. . 26-36 Рубрики: Естественные науки--Естествознание Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- 6 класс -- интегрированные курсы -- образовательные программы -- тематическое планирование -- учебное планирование -- учебные программы |
Родыгина, И. В. Старинные первоисточники: представления о строении вещества / И. В. Родыгина, М. Ю. Родыгин // Химия в школе. - 2005. - N 3. - С. . 39-43 Рубрики: Естественные науки--Естествознание Литературоведение--Мировая литература Кл.слова (ненормированные): Древний мир -- естественно-научная картина мира -- природные явления -- огонь -- вода -- воздух -- натурфилософия -- философы -- древнеримские поэты -- античность -- средневековье -- философская лирика -- строение вещества -- природные стихии -- атомистическая теория -- атомизм -- атомы -- философские учения -- законы природы Доп.точки доступа: Родыгин, М. Ю. |
Люди никогда не смогут управлять природой // Народное образование. - 2003. - N 2. - С. . 52-53 Рубрики: Естественные науки--Естествознание Кл.слова (ненормированные): генетическая информация -- гипотезы -- информация -- природа |
Шептуховский, Михаил (доцент). Нельзя изучать природу, не выходя из класса... / Михаил Шептуховский ; Шуйский государственный педагогический университет // Народное образование. - 2005. - N 8. - С. . 128-133 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов Естественные науки--Естествознание Россия Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): природа -- природные явления -- изучение природы -- естествознание -- фенологические сезоны -- фенология -- сезонность -- времена года -- школьники -- обучение -- тесты -- образовательные тесты |
Сворень, Рудольф Анатольевич (радиоинженер). Самое главное - понять самое главное / Р. Сворень // Наука и жизнь. - 2007. - N 4. - С. . 116-125. - 0; Из чего все в нашем мире сделано. - 0; Инструмент "М" - наш верный и могучий помощник в науке и в жизни. - 0; Главные работники Вселенной. - Ил.: 1 фот., 11 рис. Рубрики: Естественные науки--Естествознание Кл.слова (ненормированные): микромир -- протоны -- нейтроны -- электроны -- атомы -- молекулы -- модель (наука) -- мозг -- нервные клетки -- нейроны -- гравитация -- электричество -- атомное ядро -- магнетизм -- электромагнетизм |
М 38 Машков, В. В. Науке нужен доктор! : Или почему математика не должна подавлять физику / В. В. Машков // Природа и человек (Свет). - 2002. - N 9. - С. . 20-21 Рубрики: Естественные науки--Естествознание Кл.слова (ненормированные): естествознание -- микромир -- адрон -- кварк -- элементарные частицы |
Новые книги // Природа. - 2004. - N 1. - С. . 92. - 1; Небесный порядок. - 1; Иллюстрированный определитель растений средней России. - 1; Концепция современного естествознания. Учебное пособие для студентов вузов. - Рец. на кн.: Иванов К. В. Небесный порядок.- Тула: Гриф и К, 2003; Губанов И. А., Киселева К. В., Новиков В. С., Тихомиров В. Н. Иллюстрированный определитель растений средней России. Т. 2. Поскрытосеменные (двудольные: раздельнолепестные).- М.: Т-во науч. изд. КМК, Ин-т технологических исследований, 2003; Бондарев В. П. Концепция современного естествознания. Учебное пособие для студентов вузов.- М.: Альфа-М, 2003 Рубрики: Астрономия--История астрономии Естественные науки--Естествознание Биология--Ботаника Кл.слова (ненормированные): астрономические записи -- графическое изображение -- модели действительности -- небесное пространство -- определитель растений -- покрытосеменные растения -- построение моделей -- раздельнолепестные растения -- рациональные модели -- рецензии -- учебники -- учебные пособия |
Новые книги // Природа. - 2004. - N 2. - С. . 91-92. - Рец. на кн.: Губанов И. А., Киселева К. В., Новиков В. С., Тихомиров В. Н. Иллюстрированный определитель растений средней России. Т. 2: Покрытосеменные (двудольные: раздельнолепестные).- М.: Т-во науч. изд. КМК, Ин-т технологических исследоавний, 2003; Творческое наследие Леонардо да Винчи/Под ред. Ю. Д. Железнова, Б. И. Кощлова; Сост. Е. И. Александрова, Т. Ф. Соколова.- М.: Новая школа, 2003; Патык-Кара Н. Г., Иванова А. М. Геохимические поиски месторождений твердых полезных ископаемых на шельфе/Отв. ред. Н. П. Лаверов, И. С. Граберг.- М.: Научный мир, 2003; Кочуров Б. И. Экодиагностика и сбала Рубрики: Естественные науки--Естествознание Геология--Геохимия Биология--Ботаника Наука. Науковедение--История науки Кл.слова (ненормированные): Возрождение -- Ренессанс -- биографии -- геологи -- геоэкология -- материковые отмели -- месторождения -- определитель растений -- подводные отмели -- полезные ископаемые -- растения -- рецензии -- сборники -- ученые -- физики -- художники -- шельф -- экодиагностика -- эпоха Возрождения |
Новые книги // Природа. - 2004. - N 3. - С. . 93. - Рец. на кн.: Резанов И. А. Жизнь и космические катастрофы.- М.: Агар, 2003; Танасийчук В. Н. Пятеро на Рио Парагвай.- М.: Т-во науч. изд. КМК, 2003; Историко-астрономические исследования / Отв. ред. Г. М. Идлис.- М.: Наука, 2003; Пропп М. В. HOMO NATURALIS. Кто мы? Зачем мы? Куда идем? -М.: Лабиринт, 2003 (Человек: между прошлым и будущим) Рубрики: Естественные науки--Естествознание География--История географии Биология--История биологии Астрономия--История астрономии Кл.слова (ненормированные): рецензии -- космические катастрофы -- природа -- эволюция -- географические исследования -- космические исследования -- человек -- морская биология |
Руткевич, М. Н. Естествознание и социология. О правомерности трансляции понятий / М. Н. Руткевич // Социологические исследования. - 2002. - N 3. - С. . 12-18. - Библиогр.: с. 18 (8назв.) Рубрики: Естественные науки--Естествознание Кл.слова (ненормированные): естествознание и социология -- социальная структура -- социальное время -- социальное пространство -- социология и естествознание |
Опарин, Игорь. Копи королей : [соляные копи Велички] / Игорь Опарин // Смена. - 2004. - N 10. - С. . 4-9. - фот. Рубрики: Естественные науки--Естествознание Польша Величка (город) Кл.слова (ненормированные): соляные шахты -- добыча соли -- памятники природы -- памятники культуры |
Кавелин, В. Семью кругами к тайне : каталог / В. Кавелин // Вокруг света. - 2006. - N 1. - С. . 8-16 Рубрики: Естественные науки--Естествознание Искусство--Архитектура Кл.слова (ненормированные): лабиринты -- сооружения -- уникальные сооружения -- ходы-головоломки -- мейзы -- мозаичные лабиринты -- символ лабиринта -- церковные лабиринты -- философское восприятие лабиринта |
Печенкин, А. А. От радиотехники к теоретической физике : (предметно-практические основания знания) / А. А. Печенкин // Вестник Московского университета. Сер. 7, Философия. - 2007. - N 1. - С. . 36-45. - Библиогр. в примеч. Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук Естественные науки--Естествознание Кл.слова (ненормированные): радиотехника -- теоретическая физика -- квантовая механика -- теория колебаний |
Маршанова, Г. Л. Спецкурс по естествознанию "Мир, в котором мы живем" / Г. Л. Маршанова // Химия в школе. - 2007. - N 3. - С. . 47-50. - Библиогр.: с. 49-50 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Естественные науки--Естествознание Кл.слова (ненормированные): преподавание естествознания -- обучение естествознанию -- естественнонаучный профиль -- тематическое планирование -- тематические планы -- интегративное обучение -- общеобразовательная школа -- 6 классы -- спецкурсы -- пропедевтические курсы |
Научные сферы // Студенческий меридиан. - 2003. - N 2. - С. . 12-13. - 0; Разум выворачивается наизнанку?; Половое насилие как эволюционная аномалия; Незаменимый эмбрион; "Алхимия" в рамках классической физики. Рубрики: Естественные науки--Естествознание Кл.слова (ненормированные): агрессия -- аутизм -- клетки -- клеточный материал -- мозг -- орангутанги -- сверхпроводники -- сексуальная агрессия -- семья -- физика -- эмбрион |