Гуревич, Павел Семенович (д-р филос. наук, профессор). "Россия вспрянет ото сна"? : [рецензия] / П. С. Гуревич // Личность. Культура. Общество. - 2006. - Т. 8, N 3. - С. . 375-379 Рубрики: Культура--Типология культур. Типы и модели культур, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): рецензии -- новые книги -- современная культурология -- философская публицистика -- русская культура -- русская литература -- духовная культура -- роль книги |
Трубачев, О. Н. Книга в моей жизни / О. Н. Трубачев // Вопросы языкознания. - 2003. - N 1. - С. . 6-14 Рубрики: Книжное дело--Общее книговедение, 20 в. РФ Российская Федерация Россия Кл.слова (ненормированные): книга -- роль книги -- творчество -- ученые -- филологи |
Терджанян, И. В. "Проблема чтения в век всемирной глобализации" [Текст] : открытое внеклассное мероприятие / И. В. Терджанян // Сибирский учитель. - 2010. - N 1. - С. 58-60. - Библиогр.: с. 60 (5 назв. ) . - ISSN 1817-6488 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- внеклассные мероприятия -- комплексный подход -- круг чтения -- чтение подростками -- роль книги -- проблемы чтения Аннотация: Проведение открытого внеклассного мероприятия является одним из способов организации жизнедеятельности и воспитания учащихся. Для определения творческих способностей учащихся был применен личностно-ориентированный подход в воспитании. При помощи деятельностного подхода были созданы условия для проявления активности, самостоятельности и инициативы. Комплексный подход обеспечил единство цели, задач, содержания данного мероприятия, методов и форм его подготовки. |
Романов, Александр. Слово о книге [Текст] : криптограмма : 6, 10 классы / Александр Романов // История - Первое сентября. - 2013. - № 3. - С. 32. - Материалы к статье на CD Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- 10 класс -- история -- методика преподавания истории -- преподавание истории в школе -- уроки истории -- игровые уроки -- криптограммы -- крылатые выражения -- мудрые мысли -- изречения -- книга -- роль книги -- значение книги Аннотация: Разгадав криптограмму, можно прочесть пять крылатых изречений мыслителей прошлого о книге и о ее роли в жизни человека. |