Энеева, Л. А. Культура, нравственность, литература [Текст] : (формирование убеждений на уроках родной - кабардинской и балкарской - литературы) / Л. А. Энеева // Русская словесность. - 2007. - N 4. - С. 65-69. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0868-9539 Рубрики: Литературоведение Методика преподавания учебных предметов Литература народов России Образование. Педагогика--Россия--Северный Кавказ Кл.слова (ненормированные): повести -- романы -- стихотворения -- учащиеся -- поэты -- писатели -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- кабардинская литература -- балкарская литература -- обучение литературе -- культуротворческая школа Аннотация: Об изучении родной литературы в культуротворческой национальной школе. Доп.точки доступа: Тхагазитов (писатель) \з.\; Керефов (российский писатель) \м.\; Кулиев, Кайсын (поэт) \к.\; Семенов, Руслан (писатель) \р.\; Шортанов, Аскарби (писатель) \а.\; Мечиев, Кязим (балкарский писатель ; 1859-1845) \к.\; Шогенцуков, Адам (российсий писатель ; 1916-1995) \а.\; Казы-Гирей, Султан (1807-1863) \с.\; Ногмов, Шора (писатель ; 1794-1884) \ш.\ |
Поминчук, О. И. Культурологический подход как инновация в преподавании географии [Текст] / О. И. Поминчук // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 2. - С. 50-51 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- культуротворческая школа -- образовательная среда -- география в школе -- обучение географии -- уроки-путешествия -- целостные мировоззрения учащихся -- инновации в преподавании географии -- инновационная деятельность -- культурологический подход -- компетенции учащихся Аннотация: География, обладая огромным интеграционным потенциалом, объединяет самые разные отрасли знания. В данном уроке осуществлена интеграция предметных областей по типу расширяющейся ойкумены от краеведения к постижению мировой культуры. |