Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог статей- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Каталог редких книг

Каталог статей

IPRbooks периодика

IPRbooks книги

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>S=Методика преподавания учебных предметов -- Россия, 20 в.<.>

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Тагильцева, Н. Г.
Музыка XX века в развитии музыкальной культуры младших школьников [Текст] / Н. Г. Тагильцева // Искусство и образование. - 2007. - N 5 (49). - С. 61-66. - Библиогр.: с. 66 (9 назв. )

ББК 74.26 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 20 в.
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
авангардная музыка -- восприятие музыки -- детские музыкальные школы -- ДМШ -- младшие школьники -- музыка -- музыкальная культура -- музыкальное мышление -- музыкальное образование -- музыкальное развитие -- начальная школа -- периодические издания -- программы -- психические процессы -- психология обучения -- традиционная музыка -- учебные дисциплины
Аннотация: Рассматривается процесс восприятия младшими школьниками традиционной и авангардной музыки 20 века. Говориться о необходимости возрождения и совершенствования учебных дисциплин "Слушание музыки", "Музыкальная литература", "Музыкальная грамота".

Найти похожие

Замостьянов, Арсений.
Вокруг дискуссии об учебнике истории XX века [Текст] / Арсений Замостьянов // Народное образование. - 2008. - N 5. - С. 261-267

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в.
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
преподавание истории -- школьные учебники -- учебники истории -- историки
Аннотация: О проблеме преподавания современной истории в школе.

Доп.точки доступа:
Филлипов, Александр Вячеславович историк \а. В.\
Найти похожие

Морозов, А. Ю.
Курс истории России XX века как система учебных задач [Текст] / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 1. - С. 6-11 . - ISSN 0132-0696

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
учебные курсы -- учебные задачи -- уроки -- темы уроков -- история -- методические рекомендации
Аннотация: Система учебных задач к курсу истории России XX века в целом, состоящая из трех уровней: общей задачи к курсу, задач к главным и к отдельным параграфам. В качестве примера рассматривается урок по теме "Русско-японская война". Кратко представлена система учебных задач по курсу с указанием исходных противоречий, рекомендациями по организации учебной деятельности и ожидаемым результатам.

Найти похожие

Кудрявцева, Т. Ю.
Индуктор в технологии педагогической мастерской как средство мотивации [Текст] / Т. Ю. Кудрявцева // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 6. - С. 22-25 : табл. - Библиогр.: с. 24-25 (14 назв. ) . - ISSN 0132-0696

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
старшеклассники -- мотивация -- технология обучения -- формы обучения -- педагогическая мастерская -- приемы обучения -- уроки -- уроки истории
Аннотация: Структура технологии педагогической мастерской - формы обучения, создающая условия для восхождения каждого ученика к новому знанию путем самостоятельного или коллективного открытия. Приемы и варианты мотивации на стадии индукции на примере уроков при изучении истории России в XX веке.

Найти похожие

Хонина, О. В.
Права человека в России, XX век (повторительно-обобщающий урок в XI классе) [Текст] / О. В. Хонина // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 2. - С. 62-65 . - ISSN 0132-0696

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
права человека -- уроки истории -- уроки обществознания -- 11 класс -- методические разработки
Аннотация: Методическая разработка посвящена проведению повторительно-обобщающего урока в 11 классе.

Найти похожие

Демиденко, Роман Исмаилович.
Реализация личностно-ориентированного подхода в исследовательской деятельности учащихся IX классов на уроках истории [Текст] / Р. И. Демиденко // Преподавание истории в школе. - 2014. - № 3. - С. 43-46. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- духовная жизнь -- исследовательская деятельность учащихся -- история культуры -- лабораторные работы -- личностно-ориентированный подход -- практические работы -- семинары -- сталинская эпоха -- уроки истории -- формы проведения уроков
Аннотация: Организация исследовательской деятельности с личностно-ориентированным подходом для IX класса на примере семинара, практической и лабораторной работ.

Найти похожие

Демиденко, Р. И.
Потенциальные возможности учебной литературы по отечественной истории XX века при реализации личностно-ориентированного подхода в исследовательской деятельности учащихся 9 классов [Текст] = The Potentiality of Educational Literature on Russian History of XX Century in Realization of Personality-Oriented Approach in Research Activities for the Pupils of 9th Classes / Р. И. Демиденко // Наука и школа. - 2014. - № 1. - С. 106-110. - Библиогр.: с. 110 (12 назв.) . - ISSN 1819-463X

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- быт -- исследовательская деятельность -- история -- культура -- личностно-ориентированный подход -- общеобразовательные школы -- отечественная история -- педагогика -- программы общеобразовательных учреждений -- учащиеся -- учебная литература -- учебники -- школы
Аннотация: Рассмотрены возможности программ и учебников по истории России 9-х классов для реализации исследовательской деятельности и личностно-ориентированного подхода. Анализ проведен на материале истории культуры и быта XX века.

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)