Кирзиенок, И. В. (ст. воспитатель). Фестиваль добрых дел / И. В. Кирзиенок, С. А. Вдовиченко // Ребенок в детском саду. - 2006. - N 5. - С. . 75-77 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Россия Кемеровская область Полысаево (город) Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- дошкольники -- родители -- работа с родителями -- праздники -- сценарии праздников -- фестивали -- трудовое воспитание Доп.точки доступа: Вдовиченко, С. А. (преподаватель изодеятельности) |
К 43 Кирзиенок, И. В. Организация работы творческой группы в образовательном учреждении / И. В. Кирзиенок // Управление ДОУ. - 2007. - № 6. - С. 83 - 89 Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ТВОРЧЕСКАЯ ГРУППА |
Кирзиенок, И. В. (ст. воспитатель). Фестиваль добрых дел [Текст] / И. В. Кирзиенок, С. А. Вдовиченко // Ребенок в детском саду. - 2006. - N 5. - С. . 75-77 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Россия Кемеровская область Полысаево (город) Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- дошкольники -- родители -- работа с родителями -- праздники -- сценарии праздников -- фестивали -- трудовое воспитание Доп.точки доступа: Вдовиченко, С. А. (преподаватель изодеятельности) |
Кирзиенок, И. Родители и воспитатели вместе [Текст] : семинар «Создадим условия для воспитания счастливого дошкольника» / И. Кирзиенок // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 3. - С. 72-76 : 3 фот. . - ISSN 0012-561X Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- воспитание дошкольников -- родители дошкольников -- работа с родителями -- взаимодействие с семьей -- обучение родителей -- просвещение родителей -- системы дошкольного воспитания -- работа в команде -- методические семинары -- семинары -- конспекты семинаров -- сценарии методических семинаров Аннотация: Публикуется сценарий методического семинара для родителей дошкольников, цель которого - формировать активную позицию родителей в воспитании их ребенка с учетом его индивидуальных особенностей и требований педагога. |