Сергеев, Сергей (канд. психол. наук ; академик РАЕН). Образование как организация - мифы и реальность [Текст] / Сергей Сергеев> // Российское образование. - 2009. - N 5. - С. 69-74 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): организационные структуры -- учебные организации -- административные проекты -- коммуникации -- аутопоэтические системы -- организованное образование -- школьные организации -- администрация школ -- структуры школ -- школьные проекты Аннотация: Школам как самоорганизующимся системам нельзя "навязать" пути их развития. Необходимо понять, каким образом можно способствовать их собственным позитивным в отношении качества учебных коммуникаций тенденциям развития как выводить системы на эти пути. Традиционные проблемы управляемого развития школы из административного центра принимают в новой парадигме форму проблем самоуправляемого развития. |
Сергеев, С. Ф. (доктор психологических наук). Нарративный подход к школьной организации [Текст] / С. Ф. Сергеев> // Школьные технологии. - 2011. - N 4. - С. 19-24. - Библиогр. в сносках Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Социология Социология организаций Кл.слова (ненормированные): школьные организации -- организационный дискурс -- нарративный подход -- постклассический нарративный подход -- история школ -- история школьной организации -- школьная коммуникация -- социальные организации -- социальные системы -- учебные организации Аннотация: В статье автор рассматривает постнеклассический нарративный подход к понятию истории школьного коллектива. Доп.точки доступа: Луман, Н. (немецкий социолог ; 1927-1998) |
Стрельников, В. Прокурорский надзор [Текст] / В. Стрельников> // Директор школы. - 2013. - № 9. - С. 94-100 : схема. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1562-1308
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Право Прокуратура Кл.слова (ненормированные): деятельность организаций -- законодательство -- законы -- исполнение законодательства -- несовершеннолетние -- общеобразовательные учреждения -- педагогическая деятельность -- прокурорские проверки -- руководство школой -- управленческая деятельность -- учащиеся -- учебные организации Аннотация: Аспекты организации прокурорского надзора за исполнением законодательства о несовершеннолетних в образовательных учреждениях. |
Сергеева, А. С. Дискурсное поле учебной организации [Текст] / А. С. Сергеева> // Школьные технологии. - 2013. - № 5. - С. 53-58. - Библиогр. в сносках Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): виды дискурс-продукции -- дискурсное поле -- дискурсное поле организации -- коммуникативный процесс -- критический дискурс-анализ -- нарративы -- обучающие коммуникации -- партиципация -- психология образования -- учебная коммуникация -- учебные организации -- учебный дискурс -- шеринг -- школы (образование) Аннотация: В статье рассматривается новая категория психологии образования "дискурсное поле учебной организации". |