Боярский Е. А. Обобщенные компетенции выпускников вузов / Боярский Е. А., Коломиец С. М. // Высшее образование сегодня. - 2007. - N 6. - С. 84-86. - С. 2007. - Библиогр.: с. 86. - Ил.: 2 фот. . - ISSN 1726-667X Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): компетенции -- обобщенные компетенции -- вузы -- выпускники вузов -- интеграция компетенций -- познавательные компетенции -- номенклатура обобщенных компетенций -- творческие компетенции -- социально-психологические компетенции -- профессиональные компетенции Доп.точки доступа: Коломиец С. М. |
Григорьев, С. Н. (ректор; профессор). Подготовка кадров оборонно-промышленного комплекса России [Текст] : проблемы и пути их решения / С. Н. Григорьев, Ю. Я. Еленева // Высшее образование в России. - 2013. - № 6. - С. 3-11. - Библиогр.: с. 11 (7 назв.) . - ISSN 0869-3617 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): подготовка кадров -- оборонно-промышленный комплекс -- кадровый потенциал -- переподготовка кадров -- программы дополнительного профессионального образования -- дополнительное профессиональное образование -- центры интеграции компетенций -- интеграция компетенций -- компетенции Аннотация: Рассмотрены основные проблемы, препятствующие развитию кадрового потенциала предприятий и организаций оборонно-промышленного комплекса России. Доп.точки доступа: Еленева, Ю. Я. (проректор; профессор) |
Тормасин, Сергей Игоревич (кандидат педагогических наук). Интеграция компетенций в процессе заочного обучения студентов [Текст] / С. И. Тормасин, Н. П. Пучков, А. И. Попов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - № 10. - С. 70-78. - Библиогр.: с. 77-78 (5 назв. ) . - ISSN 1561-2449
Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): заочное обучение -- интеграция компетенций -- интерактивное обучение -- информационная образовательная среда -- компетенции -- образовательные стандарты -- профессиональное обучение Аннотация: Предложена идея использования комплексных профессиональных задач, обеспечивающих интеграцию общекультурных и профессиональных компетенций. |