Янченко, В. Д. Биоадекватная методология в преподавании китайского языка / В. Д. Янченко // Иностранные языки в школе. - 2006. - N 7. - С. . 6-11 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методологии -- биоадекватная методология -- китайский язык -- преподавание -- фонетические курсы -- уроки |
Энгельгардт, Н. А. Лапутяне красного Петрограда [Текст] : воспоминания писателя, поэта, литературоведа Николая Александровича Энгельгардта (1867-1942) об Институте Живого Слова (1918-1919) / Николай Александрович Энгельгардт ; публ. и предисл. Сергея Викторовича Шумихина ; худож. М. В. Добужинский, Жан Гринвилль // Московский журнал. История государства Российского. - 2010. - N 9. - С. 22-33 : 6 фот., 2 рис., репрод. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0868-7110 Рубрики: Образование. Педагогика--СССР, 20 в. нач. История образования Кл.слова (ненормированные): воспоминания -- писатели -- поэты -- литературоведы -- юристы -- философы -- революционные проекты -- новаторские проекты -- учебные заведения -- институты -- преподаватели -- бесплатные лекции -- учебные предметы -- программы курсов лекций -- живое слово -- философия творчества -- этика -- теория поэзии -- стиходелательные машины -- история поэзии -- фонетические курсы -- стенограммы лекций -- молодежная аудитория -- голод -- чаевое довольствие -- пьесы Аннотация: Отрывок из воспоминаний Н. А. Энгельгардта "Эпизоды моей жизни" (Ленинград, 1936-1939). Уникальное учебное заведение "Институт Живого Слова", существовавшее в Петрограде в 1918-1924 годах. По определению автора, это была "вершина холма среди бушующего половодья революции". Профессорско-преподавательский состав, учебные предметы и программы курсов лекций. Доп.точки доступа: Шумихин, Сергей Викторович \, .\; Добужинский, М. В. (авт. рис. в смешанной технике "Из жизни Петрограда 1920 года" (1920)) \.\; Гринвилль, Жан (авт. рис. из кн. Дж. Свифта "Путешествия в некоторые отдаленные страны света Лемюэля Гулливера" (СПб., 1993)) \.\; Энгельгардт, Н. А. (писатель, поэт, литературовед ; монархист, активный сотрудник "Нового времени" (1897-1904), "черносотенец" ; 1867-1942); Луначарский, А. В. (нарком просвещения (1917-1929) ; 1875-1933); Гернгросс-Всеволодский, В. Н. (актер Александринского театра (1909-1919) ; историк театра, д-р искусствовед. (1936) ; 1882-1962); Румянцев, Н. Е. (профессор ; ?-1919); Зелинский, Ф. Ф. (проф. классич. филологии Петроградского ун-та ; 1859-1944); Эрберг, К. А. (поэт ; философ ; преподаватель ; псевдоним К. А. Сюннерберга); Штейнберг, А. З. (философ ; преподаватель ; 1891-1975); Кони, А. Ф. (юрист, адвокат ; обществ. деятель ; преподаватель ; 1844-1927); Канкарович, А. И. (композитор, дирижер ; преподаватель ; 1886-1956); Щерба, Л. В. (языковед, академик АН СССР (1943) ; 1880-1944); Якубинский, Л. П. (языковед и литературовед ; науч. секретарь Ин-та Живого Слова (1918-1919) ; 1892-1945); Гумилев, Н. С. (русский поэт, создатель школы акмеизма ; 1886-1921); Институт Живого Слова |
Жаркова, Т. И. (кандидат педагогически наук). Коррективно-поддерживающий фонетический курс французского языка в старшей школе [Текст] / Т. И. Жаркова, Г. В. Сороковых // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 9. - С. 41-46. - Библиогр.: с. 46 (12 назв. ) . - ISSN 0130-6073 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- орфоэпия -- старшие классы -- транскрипция -- фонетические курсы -- фонетические упражнения -- фонологические трудности -- французский язык Аннотация: В статье рассмотрены проблемы обучения фонетическому аспекту речи учащихся на уроках французского языка в старших классах. Доп.точки доступа: Сороковых, Г. В. (доктор педагогических наук; профессор) |