Щербинина, Ольга Григорьевна. Цветаева. Живой звук / Ольга Щербинина // Нева. - 2007. - N 10. - С. . 190-197. - 1; Живой звук. - Примеч. в сносках Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в. кон. Языкознание--Теория и философия языка Россия |
Илюшин, А. [Рецензия] / А. Илюшин // Вопросы литературы. - 2007. - N 6. - С. 356-359. - Рец. на кн.: Векшин Г. В. Очерк фоностилистики текста : звуковой повтор в перспективе смыслообразования : монография / Г. В. Векшин.- М.: МГУП, 2006.- 462 с. . - ISSN 0042-8795
Рубрики: Литературоведение Теория литературы Кл.слова (ненормированные): рецензии -- стиховедческие исследования -- созвучия -- фоностилистика |
Аристов, Владимир. Тождество в несходном [Текст] : поэтические миры Блока и Мандельштама в сопоставлении двух стихотворений / Владимир Аристов // Вопросы литературы. - 2010. - N 6. - С. 101-132. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0042-8795 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): литературный анализ -- стихотворения -- структура связей -- стихотворные элементы -- стихотворные размеры -- строфические объемы -- рифменные созвучия -- сопоставление стихотворений Аннотация: Настоящая работа посвящена исследованию взаимодействия двух поэтических систем - Александра Блока и Осипа Мандельштама. Рассмотрены два произведения в параллельном прочтении, структурные стихотворные элементы воздействия. Доп.точки доступа: Блок, Александр Александрович (русский поэт ; 1880 - 1921) \о нем\; Мандельштам, О. Э. (поэт ; 1891-1938) |
Андрухович, Юрий. Немецкий лексикон [Текст] : из книги "Лексикон iнтимных мiст" / Юрий Андрухович ; пер. с украинского Андрея Пустогарова // Дружба народов. - 2012. - № 11. - С. 219-229. - "Лексикон iнтимных мiст" переводится как "Лексикон интимных городов", но на украинском практически совпадает по звучанию с фразой "Лексикон интимных мест" . - ISSN 0012-6756 Рубрики: География Страноведение--Германия--Берлин Кл.слова (ненормированные): заметки о Берлине -- дневник о Берлине -- путевые записки Аннотация: "Эти записки должны пропитаться любовью и благодарностью, потому что в Берлине мне по-особенному хорошо... Я никогда не вел дневника. Но из того, что я до сих пор писал о Берлине, все равно получается дневник. ". Доп.точки доступа: Пустогаров, Андрей \.\ |
Жадан, Сергей. Immigrant Song [Текст] / Сергей Жадан ; пер. с украинского Андрея Пустогарова // Дружба народов. - 2012. - № 11. - С. 230-240 . - ISSN 0012-6756 Рубрики: География Страноведение Кл.слова (ненормированные): эмигранты -- размышления о Западе -- украинцы на Западе Аннотация: Кто и как определяет сегодня образ другой страны у немцев и русских? Каковы "встречные стереотипы" восприятия? В чем проявляется культурное взаимодействие и каковы наши культурно-исторические контрасты? Немцы в восприятии украинского писателя Сергея Жадана. Доп.точки доступа: Пустогаров, Андрей (переводчик) \.\ |
Хан-Магомедова, Виктория. Контрасты и созвучия Владимира Аносова [Текст] : выставка в Музее наивного искусства / Виктория Хан-Магомедова // Искусство - Первое сентября. - 2013. - № 3. - С. 13-15 : 4 ил.
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Живопись в целом Кл.слова (ненормированные): художники -- картины -- наивное искусство -- выставки -- художники-наивисты Аннотация: О выставке работ художников наивного искусства. Доп.точки доступа: Аносов, В. (художник, скульптор); Контрасты и созвучия, выставка |
Барабанов, В. Н. (учитель искусства). Созвучия и отзвуки (из опыта работы учителя МХК) [Текст] / В. Н. Барабанов // Одаренный ребенок. - 2013. - № 4. - С. 104-108 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Казахстан--Костанай Кл.слова (ненормированные): одаренные дети -- одаренные учащиеся -- специализированные школы -- школы-интернаты -- учебные предметы -- мировая художественная культура -- МХК Аннотация: Автор, преподающий мировую художественную культуру в специализированной школе-интернате для одаренных детей "Озат" г. Костанай (Республика Казахстан), рассказывает о своем опыте работы с одаренными детьми. Доп.точки доступа: Озат, школа-интернат для одаренных детей |