Шестак, Н. (проф.). Технология обучения в системе непрерывного профессионального образования / Н. Шестак // Высшее образование в России. - 2006. - N 12. - С. . 98-103. - Библиогр.: с. 103 (6 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): непрерывное профессиональное образование -- дополнительное профессиональное образование -- профессиональное образование -- послевузовское обучение -- медицинские работники -- повышение квалификации врачей -- квалификация врачей -- врачи -- технологии обучения |
Ланцендорф, У. Университеты, созданные при иностранной поддержке, - новый тип транснациональных вузов [Текст] / У. Ланцендорф // Экономика образования. - 2009. - N 1. - С. 81-84 . - ISSN 1609-4654 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- зарубежные университеты -- транснациональные университеты -- филиалы университетов -- международное сотрудничество -- послевузовское обучение -- системы образования -- рефераты Аннотация: Создание филиалов и отделений зарубежных университетов как форма международного сотрудничества в области высшего образования. |
Борейшо, А. С. (профессор, научный руководитель НПП "Лазерные системы"). Система послевузовской дополнительной инженерной подготовки бакалавров [Текст] / А. С. Борейшо, К. М. Иванов, С. Ю. Страхов // Высшее образование в России. - 2011. - N 8/9. - С. 7-13. - Библиогр.: с. 13 (11 назв. ) . - ISSN 0869-3617 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): стандарты качества -- болонский процесс -- инженерная школа -- бакалавры -- послевузовское обучение Аннотация: В статье проведен анализ двухуровневой (бакалавр-магистр) схемы подготовки специалистов с позиции кадровых запросов оборонно-промышленного комплекса и современных инновационных предприятий. Предложена система послевузовской дополнительной инженерной подготовки бакалавров, основанная на сочетании базового бакалаврского образования и последующего дообучения в процессе работы на специальных курсах. Доп.точки доступа: Иванов, К. М. (ректор, профессор); Страхов, С. Ю. (доцент, декан факультета БГТУ "ВОЕНМЕХ" им. Д. Ф. Устинова) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об установлении соответствий при утверждении новых перечней специальностей и направлений подготовки указанным в предыдущих перечнях специальностей и направлений подготовки [Текст] : письмо от 18.03.2015, № АК-666/05 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2015. - № 11. - С. 76-79 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): направления подготовки -- официальные материалы -- перечни направлений подготовки -- перечни специальностей -- письма -- подготовка кадров -- послевузовское обучение -- соответствие направлений подготовки -- соответствие специальностей -- специальности |