Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог статей- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Каталог редких книг

Каталог статей

IPRbooks периодика

IPRbooks книги

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=школы II вида<.>

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

Бабкина, Н. В.
"Наблюдаем, угадываем, сравниваем" / Н. В. Бабкина // Дефектология. - 2003. - N 1. - С. . 74. - Рец. на кн.: Тигранова Л. И. Наблюдаем, угадываем, сравниваем: Рабочая тетрадь.-М.: Просвещение

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Москва
Россия
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- 5 класс -- 6 класс -- коррекционная педагогика -- новые книги -- рабочие тетради -- рецензии -- школы I вида -- школы II вида

Найти похожие

Мазурова, Н. В.
События жизни: Комплект рабочих тетрадей по развитию речи для учащихся 1-4 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений I, II, IV, V, VI, VII, VIII видов / Н. В. Мазурова // Дефектология. - 2003. - N 6. - С. . 72-74. - 0; Комплект рабочих тетрадей по развитию речи для учащихся 1-4 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений I, II, IV, V, VI, VII, VIII видов. - Рец. на кн.: Кукушкина О. И. События жизни: Комплект рабочих тетрадей по развитию речи для учащихся 1-4 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений I, II, IV, V, VI, VII, VIII видов.- М. Просвещение, 2003

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- рецензии -- дети -- рабочие тетради -- развитие речи -- школьники -- 1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- коррекционные школы -- образовательные учреждения -- школы I вида -- школы II вида -- школы IV вида -- школы V вида -- школы VI вида -- школы VII вида -- школы VIII вида

Найти похожие

Лопотько, Л. П.
Профессиональная ориентация школьников с нарушенным слухом / Л. П. Лопотько // Дефектология. - 2005. - N 4. - С. . 74-76

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
   Россия
    Прокопьевск (город)
    Кемеровская область
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- дети -- инвалиды -- сурдопедагогика -- нарушения слуха -- профессиональная ориентация -- профориентация -- социальная адаптация -- адаптация инвалидов -- школы II вида -- школы I вида -- глухие дети

Найти похожие

Зыкова, Т. С.
Школы для глухих и слабослышащих детей на этапе модернизации образования / Т. С. Зыкова // Дефектология. - 2005. - N 5. - С. . 31-36

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальное образование -- дети -- инвалиды -- нарушения слуха -- слабослышащие -- глухие -- сурдопедагогика -- методическое обеспечение -- школы I вида -- школы II вида

Найти похожие

Шедько, Е. А.
Деятельность родительской ассоциации по организации интегрированного обучения детей с нарушенным слухом / Е. А. Шедько // Дефектология. - 2005. - N 5. - С. . 41-43

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальное образование -- дети -- инвалиды -- нарушения слуха -- слабослышащие -- сурдопедагогика -- интегрированное обучение -- массовые школы -- экспериментальные классы -- школы-интернаты -- школы I вида -- школы II вида -- родители -- родительские ассоциации

Найти похожие

Федотова, А. Е.
Из опыта работы по развитию слухового восприятия глухих детей младшего школьного возраста [Текст] / А. Е. Федотова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - N 6. - С. 37-40. - Библиогр.: с. 40 . - ISSN 2074-4986

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
неречевые звучания -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- педагогический опыт -- глухие дети -- нарушения слуха -- слуховое восприятие -- школы I вида -- школы II вида -- восприятие звуков -- школы 1 вида -- школы 2 вида -- индивидуальные слуховые аппараты
Аннотация: Опыт тренировки восприятия на слух глухими детьми неречевых звучаний и результаты проверки эффективности поведенческого обучения. Материал предназначен для обучения детей с нарушениями слуха восприятию звуков окружающего мира с помощью индивидуальных слуховых аппаратов.

Найти похожие

Калашникова, Т. В.
Материалы для проверки состояния речи детей с нарушениями слуха в 3-4 классах школы II вида [Текст] / Т. В. Калашникова, Л. В. Болбат // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 5. - С. 39-45 : рис. - Библиогр.: с. 45 . - ISSN 2074-4986

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- нарушения слуха -- 3 класс -- 4 класс -- школы 2 вида -- школы II вида -- речевое развитие -- логопедические занятия -- коррекционная педагогика -- связная речь
Аннотация: Представлены материалы, предназначенные для проверки состояния речи учащихся 3-4 классов школы для слабослышащих и позднооглохших детей (2-е отделение).

Доп.точки доступа:
Болбат, Л. В.
Найти похожие

    Матвеев, В. Ф.
    Современное состояние трудовой подготовки в школах I и II видов [Текст] / Матвеев, В. Ф. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 8. - С. 25-30 . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
трудовая подготовка -- нарушения слуха -- дети -- слабослышащие дети -- трудовое обучение -- профессиональная подготовка -- глухие дети -- специальные школы -- выпускники -- коррекционные школы -- школы I вида -- школы II вида -- профориентация -- школы 1 вида -- школы 2 вида
Аннотация: Обзор современного состояния организации обучения, социализации, профориентации и профадаптации выпускников школ I и II видов.

Найти похожие

Краснова, И. Н.
Слухоречевой праздник как форма организации внеурочной деятельности в школе-интернате II вида [Текст] / И. Н. Краснова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 8. - С. 55-58 : фот. - Библиогр.: с. 58 . - ISSN 2074-4986

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
внеклассная деятельность -- внеурочная деятельность -- глухие дети -- знания -- навыки -- нарушение слуха -- праздники -- слабослышащие дети -- слухоречевые праздники -- школы 2 вида -- школы II вида -- школы-интернаты
Аннотация: Опыт проведения слухоречевых праздников в школе-интернате II вида для детей с нарушением слуха. Обосновывается высокая эффективность указанной формы организации совместной внеклассной деятельности педагогов и учащихся.

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)