Поисковый запрос: <.>K=интегративный подход<.> |
Общее количество найденных документов : 54
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Львова, Светлана Ивановна (д-р пед. наук).
Школьный курс русского языка в контексте современного целеполагания / С. И. Львова // Русская словесность. - 2004. - N 3. - С. . 46-50
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
базовые компетенции -- дидактическая иерархия -- интегративный подход -- надпредметные функции -- надучебные умения -- обучение русскому языку -- предметные цели обучения -- речевая деятельность -- речемыслительная деятельность -- родной язык -- русский язык -- система целеполагания -- школы -- языковой анализ
Найти похожие
|
2.
|
Лапина, Ю. В.
Совершенствование профессиональной подготовки учителя химии в вопросах содержания научной картины мира / Лапина Ю. В. // Сибирский учитель. - 2006. - N 1. - С. . 40-44. - Библиогр.: с. 44 (3 назв. ). - Таб. 2.
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- учителя химии -- профессиональная подготовка -- повышение квалификации -- знания учителей -- умение учителей -- план-проект -- интегративный подход -- актуализация знаний
Найти похожие
|
3.
|
Макеева, С. Г. (д-р пед. наук, проф. каф. методики преподавания филол. дисциплин в нач. школе).
Особенности языковой подготовки будущих учителей начальных классов / С. Г. Макеева, И. И. Мельникова // Начальная школа. - 2007. - N 5. - С. . 83-87. - Библиогр.: с. 87 (5 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Высшее профессиональное образование--Педагогическое образование
РФ
Россия
Российская Федерация
Ярославль (город)
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- обучение -- учителя начальной школы -- студенты вузов -- подготовка студентов -- подготовка учителей -- вузы -- педагогические университеты -- опыт работы -- русский язык (образование) -- языковое образование -- языковая подготовка -- межпредметные связи -- интегрированный подход -- интегративный подход
Доп.точки доступа:
Мельникова, И. И. (канд. пед. наук, доц.)
Найти похожие
|
4.
|
Костин, Ю. В.
Методологические подходы к исследованию проблемы соотношения государства и права в современной юридической науке / Ю. В. Костин // Современное право. - 2007. - N 4. - С. . 35-37
ББК 67.0
Рубрики: Право--Общая теория права
Кл.слова (ненормированные):
методология права -- юридическая наука -- методологические подходы -- этатический подход -- естественно-правовой подход -- интегративный подход -- соотношение государства и права
Найти похожие
|
5.
|
Горбушина, С.
Общие подходы к содержанию образовательной области "Безопасность жизнедеятельности" / Светлана Горбушина // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - N 7. - С. . 32-36
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- общеобразовательные учреждения -- системный подход -- антропологический подход -- культурологический подход -- личностно ориентированный подход -- деятельностный подход -- интегративный подход -- синергетический подход -- технологический подход -- аксиологический подход -- концепции курса ОБЖ -- методологические подходы
Найти похожие
|
6.
|
Кулаков, С. А.
Психодрама как мультимодальная психотерапия [Текст] / Кулаков С. А., Миназов Р. Д. // Психотерапия. - 2008. - N 1. - С. 19-26. - Библиогр.: с. 25-26 (35 назв. )
ББК 88.492
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
гештальт-терапия -- индивидуальная психотерапия -- интегративный подход -- метафоры (психотерапия) -- методы психотерапии -- монодрама -- мультимодальная психотерапия -- нарративная психотерапия -- объектные отношения -- поведенческая психотерапия -- психодрама -- психотерапевтические подходы -- психотерапия -- символдрама -- транзактный анализ -- экзистенциальный анализ -- юнгианская терапия
Аннотация: Рассматривается интеграция психодрамы с другими психотерпевтическими подходами. Приводятся клинические примеры из практики авторов статьи.
Доп.точки доступа:
Миназов, Р. Д.
Найти похожие
|
7.
|
Зимняя, Ирина Алексеевна.
Интегративный подход к оценке единой социально-профессиональной компетентности выпускников вузов [Текст] / И. А. Зимняя, Е. В. Земцова // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 5. - С. 14-19 : 1 фот. - Библиогр.: с. 19
. - ISSN 1726-667XББК 74.58
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оценка компетентности -- результат образования -- интегративный подход -- компетентностный подход -- социально-профессиональная компетентность -- вузы -- выпускники -- компетентность выпускников -- единая социально-профессиональная компетентность -- целостный результат
Аннотация: Рассматривается интегративный подход к оценке единой социально-профессиональной компетентности выпускников вузов.
Доп.точки доступа:
Земцова, Елена Владимировна
Найти похожие
|
8.
|
Лазакович, Ю. Ю.
Влияние социально-психологического тренинга на развитие интегральной индивидуальности школьников младшего юношеского возраста с полярными жизненными целями [Текст] / Ю. Ю. Лазакович // Психология обучения. - 2008. - N 4. - С. 113-127. - Библиогр.: с. 126-127 (34 назв. ).
. - ISSN 1561-2457ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
социально-психологический тренинг -- интегральная индивидуальность -- школьники -- юношеский возраст -- младший юношеский возраст -- полярные жизненные цели -- целостная индивидуальность -- интегративный подход -- редукционистский подход -- стратегии исследования -- аддитивные стратегии исследования -- неаддитивные стратегии исследования -- психологические тренинги -- интегратизм -- взаимозависимость -- интегративная психология развития -- индивидуальный стиль -- системообразующий фактор -- внутриуровневые связи -- межуровневые связи
Аннотация: Анализ различных подходов к изучению целостной индивидуальности. Преимущества интегративного подхода перед редукционистским.
Найти похожие
|
9.
|
Гвоздева, А. В.
Теоретические основы моделирования интегративного подхода к дифференцированному обучению в вузе [Текст] / А. В. Гвоздева // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 3. - С. 65-67. - Библиогр.: с. 67
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
интегративный подход -- интегративно-дифференцированный подход -- вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка специалистов -- специалисты -- дифференцированное обучение -- многоуровневая подготовка специалистов -- интегративно-дифференцированное обучение -- моделирование интегративного подхода
Аннотация: Теоретические основы интегративного подхода к дифференцированному обучению в вузе представляет собой методологический аппарат, включающий в себя цели, принципы, основания и критерии дифференциации.
Найти похожие
|
10.
|
Сизова, Е. Р.
Интегративный подход в воспитании специалиста-музыканта [Текст] / Е. Р. Сизова // Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С. 52-58. - Библиогр.: с. 58 (6 назв. )
ББК 74.5 + 85.31р
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
интегративный подход -- камерный стиль -- культура музыканта -- музыкальная педагогика -- музыкальное искусство -- музыкальное мышление -- музыкально-теоретические дисциплины -- музыкальные стили -- музыкальные тексты -- музыканты-исполнители -- музыковедческая подготовка -- музыковеды-исследователи -- нотные тексты -- педагоги-музыканты -- профессиональная компетентность -- профессиональная культура -- связь теории с практикой -- студенты-музыковеды -- театральный стиль -- церковный стиль
Аннотация: Проблема музыкальной педагогики - преодоление разобщенности музыкально-теоретических дисциплин и исполнительской практики при профессиональной подготовке музыковедов.
Найти похожие
|
11.
|
Спирина, Н. В. (аспирант кафедры управления развитием школы ФПК и ППРО МПГУ).
Интегративный подход к созданию программы межпредметных объединений учителей гуманитарного и естественнонаучного циклов [Текст] / Н. В. Спирина // Наука и школа. - 2008. - N 6. - С. 23
. - ISSN 1819-463ХББК 74р + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
интегративный подход -- межпредметные объединения -- гуманитарный цикл -- естественнонаучный цикл
Аннотация: В данной статье описывается интегративный подход к созданию программы межпредметных объединений учителей гуманитарного и естественнонаучного циклов.
Найти похожие
|
12.
|
Модель, Д. Л. (соискатель кафедры теории и методики обучения математике МПГУ).
Особенности интегративного подхода в обучении дискретной математике студентов педвуза в условиях школьного профильного обучения [Текст] / Д. Л. Модель // Наука и школа. - 2008. - N 6. - С. 34-35
. - ISSN 1819-463ХББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
интегративный подход -- дискретная математика -- школьное профильное обучение
Аннотация: В связи с введением профильного обучения школьников изменениям подверглось содержание школьного курса математики.
Найти похожие
|
13.
|
Семенова, Л. М.
Методологические подходы к формированию профессионального имиджа будущего специалиста по связям с общественностью [Текст] / Л. М. Семенова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 1. - С. 24-28. - Библиогр.: с. 28 (6 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- университеты -- студенты -- имиджелогия -- профессиональный имидж -- вузы -- PR-специалисты -- связь с общественностью -- обучение -- компетентностный подход -- компетентность -- инновации -- профессиональные компетентности -- интегративный подход -- интеграция -- межпредметная интеграция
Аннотация: Сотрудники кафедры массовой коммуникации Южно-Уральского государственного университета в процессе изучения предмета "Имиджелогия" используют интегративный и компетентностный подходы.
Доп.точки доступа:
Южно-Уральский государственный университет
Найти похожие
|
14.
|
Воронин, С. М.
Новые подходы к физической подготовке студентов непрофильных вузов [Текст] / С. М. Воронин // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 3. - С. 54
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
непрофильные вузы -- вузовское обучение -- студенты вузов -- физическая подготовка -- методы физической подготовки -- интегративный подход -- физическая активность
Аннотация: Разработка теоретико-методических основ личностно ориентированной физической подготовки студентов непрофильных вузов и обоснование интегративного подхода.
Найти похожие
|
15.
|
Гуровец, Г. В. (профессор).
Интегративный подход к организации системы обучения дисциплинам медико-биологического блока на дефектологическом факультете [Текст] / Г. В. Гуровец, О. В. Дружиловская // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 1 (31). - С. 71-73
ББК 74.58 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- дефектологические факультеты -- медико-биологический блок -- обучение -- студенты -- педагоги -- дефектологи -- интегративный подход
Аннотация: О важности интегративного подхода в обучении дисциплинам медико-биологического блока на факультете дефектологии.
Доп.точки доступа:
Дружиловская, О. В.
Найти похожие
|
16.
|
Казаева, Евгения Анатольевна (канд. пед. наук; доцент; декан).
Методологические положения интегративного подхода в аспекте гражданского воспитания молодежи [Текст] / Е. А. Казаева // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 3. - С. 61-63. - Библиогр.: с. 63 (11 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
гражданское воспитание -- высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- воспитание студентов -- студенты -- воспитание молодежи -- молодежь -- интегративный подход -- системный подход -- личностно-деятельностный подход -- личностный подход -- деятельностный подход -- культурологический подход -- аксиологический подход -- методологические подходы -- методология -- исследования
Аннотация: Предпринимается попытка раскрыть положения интегративного подхода, который рассматривается как методология, основанная на системном, личностно-деятельностном, культурологическом и аксиологическом подходах.
Найти похожие
|
17.
|
Абрамовских, Наталья Викторовна (канд. пед. наук; доцент; зав. кафедрой).
Методические подходы к проектированию процесса профессиональной подготовки социального педагога [Текст] / Н. В. Абрамовских // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 3. - С. 68-70. - Библиогр.: с. 70 (3 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- профессиональное образование -- профессиональная подготовка -- социальные педагоги -- будущие социальные работники -- проектирование -- компетентностный подход -- интегративный подход -- интегративно-компетентностный подход -- системный подход -- междисциплинарный подход -- интеграция образования -- личностно-деятельностный подход -- личностный подход -- деятельностный подход -- аксиологический подход -- креативный подход -- творческая деятельность -- научное творчество -- технологическое сотрудничество -- дидактическое творчество -- организационное творчество
Аннотация: Применение интегративно-компетентностного подхода в процессе профессиональной подготовки будущего социального педагога.
Найти похожие
|
18.
|
Чапаев, Николай Кузьмич (д-р пед. наук).
Интерактивно-целостный подход как эвристическое основание подготовки социально-компетентностных специалистов в инженерно-педагогическом вузе [Текст] / Н. К. Чапаев, Ж. В. Нурутдинова // Образование и наука. - 2009. - N 5. - С. 53-62. - Библиогр.: с. 62 (7 назв. )
. - ISSN 1994-5639ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инженерно-педагогические вузы -- подготовка будущих специалистов -- социально-компетентностные специалисты -- социальная компетентность -- интегративно-целостный подход -- компетентностный подход -- интегративный подход -- педагоги профессионального образования
Аннотация: Освещены личностные и деятельностные особенности педагога профессионального образования, обозначены формируемые в ходе обучения в инженерно-педагогическом вузе компетенции, обоснована необходимость применения интегративно-целостного подхода для подготовки социально-компетентностных специалистов.
Доп.точки доступа:
Нурутдинова, Жанна Викторовна
Найти похожие
|
19.
|
(2009 ; Москва)
[Тезисы конференции "Психотерапия и консультирование: технологии и духовное измерение"] [Текст] / Абрашкина Е. А. [и др. ] // Психотерапия. - 2009. - N 10: Специальный выпуск. - С. 111-122. - 1; Работа со звукообразами по методу целебной психолингвистики / Абрашкина Е. А. - 1; К вопросу о соотношении духовности и профессионализма в психотерапевтической практике сегодня / Будинайте Г. Л. - 1; О "духовном измерении" в клинической российской психотерапии / Бурно М. Е. - 1; Объемный психоанализ / Гатупов Р. Р. - 1; Эриксоновский гипноз в терапии депрессивных расстройств / Доморацкий В. А. - 1; Дианалитическое консультирование как краткосрочная помощь / Козлов К. М. - 1; О факторах становления родительской мотивации супругов / Лаврова Н. М., Лавров В. В. - 1; Гимнастика саморегуляции как метод развития личности ребенка / Лапшина Л. А. - 1; Прикладные аспекты дианализа: управленческая деятельность / Левицкая Ж. И. - 1; Взаимодействие помогающих специалистов в работе с семьями больных шизофренией / Медведев С. Э. - 1; Случай исцеления синдрома эмоционального выгорания методами психокатализа и психосемантических игр / Морозова А. Е., Семенова А. И. - 1; Медитация как средство психологической разгрузки психолога-консультанта / Покатаева О. Г. - 1; Проблема в брачном консультировании. Дианалитическая трактовка / Рубан О. - 1; Групповая работа с подростками с позиции системной семейной терапии / Руднева Л. П. - 1; Экологические аспекты целебной психолингвистики / Семенова А. И. - 1; Техники и постулаты целебной психолингвистики / Семенова А. И. - 1; О возможностях приборной психодиагностики / Табидзе А. А. - 1; Животные - домашние питомцы как триангулированные члены семьи / Федорович Е. Ю. - 1; Интегративный подход в практике психологической работы с бесплодием и невынашиванием / Филиппова Г. Г. - 1; Возможности дианализа в интегративном движении психотерапии в России / Чаплыгина В. Ю.
ББК 53.57
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Психотерапия
Кл.слова (ненормированные):
бесплодие -- больные шизофренией -- брачное консультирование -- гимнастика саморегуляции -- дианализ -- дианалитическое консультирование -- домашние животные -- звукообразы -- интегративное движение -- интегративное движение психотерапии -- интегративный подход -- консультирование -- конференции -- медитация -- международные конференции -- метатеоретическое консультирование -- метод психокатализа -- невынашивание беременности -- подростки -- приборная психодиагностика -- психоанализ -- психодиагностика -- психолингвистика -- психологическое консультирование -- психосемантические игры -- родительская мотивация -- родительская мотивация супругов -- семейная терапия -- синдром эмоционального выгорания -- триангулированные члены семьи -- управленческая деятельность -- целебная психолингвистика -- целебная психолингвистика -- члены семьи -- шизофрения -- эмоциональное выгорание -- эриксоновский гипноз
Аннотация: Представлены тезисы докладов на международной конференции "Психотерапия и консультирование: технологии и духовное измерение".
Доп.точки доступа:
Абрашкина, Е. А. \.\; Будинайте, Г. Л. \.\; Бурно, М. Е. \.\; Гатупов, Р. Р. \.\; Доморацкий, В. А. \.\; Козлов, К. М. \.\; Лаврова, Н. М. \.\; Лавров, В. В. \.\; Лапшина, Л. А. \.\; Левицкая, Ж. И. \.\; Медведев, С. Э. \.\; Морозова, А. Е. \.\; Семенова, А. И. \.\; Покатаева, О. Г. \.\; Рубан, О. \.\; Руднева, Л. П. \.\; Табидзе, А. А. \.\; Федорович, Е. Ю. \.\; Филиппова, Г. Г. \.\; Чаплыгина, В. Ю. \.\; Шияневская, Г. А. \.\; Щербина, Л. Ф. \.\
Найти похожие
|
20.
|
Неботова, И. И. (соискатель КГУФКСиТ).
Интегративный подход к обучению по непрофильным специальностям: педагогический потенциал [Текст] / И. И. Неботова, Б. Ф. Курдюков // Образование и общество. - 2010. - N 3 (62). - С. 42-44. - Библиогр.: с. 44 (4 назв. )
. - ISSN 2071-6710ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- АФК -- физическая культура -- специалисты адаптивной физической культуры -- лечебное дело -- интегративный подход -- интеграция образовательных программ -- объединение образовательных программ -- образовательные программы -- медицинская подготовка -- медицинское образование -- непрофильные специальности -- разноуровневые непрофильные специальности -- разнопрофильные специальности -- разноуровневые квалификации -- разноуровневое профессиональное образование -- профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- СПО -- высшее профессиональное образование -- ВПО -- педагогический потенциал -- физкультурно-педагогическое образование -- интеграция разнопрофильных специальностей
Аннотация: Исследуется возможность создания образовательной системы, интегрирующей разнопрофильные специальности и разноуровневые квалификации. Рассматриваются различные варианты соотнесения по времени, совмещения и интеграции программ физкультурно-педагогического и медицинского образования в процессе профессиональной подготовки специалистов адаптивной физической культуры.
Доп.точки доступа:
Курдюков, Б. Ф. (доктор педагогических наук, профессор, декан факультета педагогики и психологии КГУФКСиТ)
Найти похожие
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание