Поисковый запрос: <.>K=классическое образование<.> |
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 23 |
1. 
|
Майбуров, И. (доцент).
Высшее образование в развитых странах / И. Майбуров // Высшее образование в России. - 2003. - N 2. - С. . 132-144. - Библиогр.: 8 назв.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 20-21 вв.
Великобритания
Россия
США
Соединенные штаты Америки
Франция
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- докторантура -- классическое образование -- магистратура -- образовательные системы -- развитые страны -- система образования -- учебные заведения
Найти похожие
|
2.
|
Руткевич, А. М. (проф.).
[Интервью] / Беседовал М. Б. Сапунов // Высшее образование в России. - 2004. - N 7. - С. . 27-37
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Философия--История философии, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
государственные университеты -- гуманитарное образование -- демократия -- классическое образование -- консерватизм -- мыслители -- образование -- прагматизм -- система образования -- университеты -- факультеты -- философия -- философские факультеты -- философское образование -- философы
Доп.точки доступа:
Сапунов, М. Б. \.\
Найти похожие
|
3.
|
Борзенков, Владимир Григорьевич (д-р филос. наук).
Круглый стол журнала "Высшее образование в России" и Института человека РАН / В. Г. Борзенков [и др. ] // Высшее образование в России. - 2005. - N 8. - С. . 86-103. - Продолж. следует
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 19 в.
Литература универсального содержания--Справочные издания, 2004 г.
Кл.слова (ненормированные):
энциклопедизм -- энциклопедические издания -- энциклопедии -- энциклопедическое образование -- классическое образование -- знания -- издательства -- модель образованного человека -- образованный человек -- человек
Доп.точки доступа:
Сапунов, Михаил Борисович (канд. филос. наук); Кузнецова, Наталья Ивановна (д-р филос. наук); Шелохаев, Валентин Валентинович (д-р ист. наук); Межуев, Вадим Михайлович (д-р филос. наук); Веряскина, Валентина Петровна (канд. филос. наук)
Найти похожие
|
4.
|
Дмитриев, Г. Д. (д-р пед. наук, проф.).
История теоретических исследований содержания образования в США / Г. Д. Дмитриев // Педагогика. - 2006. - N 7. - С. . 93-105. - Библиогр.: с. 105 (20 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 19 в.
США
Соединенные Штаты Америки
Кл.слова (ненормированные):
содержание образования -- школьное образование -- традиционалисты -- реконцептуалисты -- теория содержания образования -- классическое образование -- культурная грамотность -- концепция культурной грамотности -- национальные стандарты -- стандарты образования -- прогрессивное образование -- прогрессивисты -- демократические идеи -- социальная эффективность -- теория социальной эффективности -- анализ видов деятельности -- бихевиористская концепция -- мастерское преподавание -- мастерское учение -- мастерское обучение
Найти похожие
|
5.
|
Генералова, Н. П.
Об адресате "Двух писем о значении древних языков в нашем воспитании" А. А. Фета / Н. П. Генералова // Русская литература. - 2006. - N 1. - С. . 274-276
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в. 2-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- древние языки -- классическое образование -- реальное образование -- реформа образования
Найти похожие
|
6.
|
И 37
Изместьева, Г. П. (канд. ист. наук).
Споры в российской печати 60-х годов XIX века о классическом образовании / Г. П. Изместьева // Вопросы истории. - 2003. - N 2. - С. . 157-164. - Примеч.: с. 163-164
ББК 63.3(2)
Рубрики: История--История России, 19 в.
Образование. Педагогика--История педагогической мысли
Россия
Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- гимназический устав -- государственные деятели -- императоры -- классическое образование -- либералы -- педагогика -- петербугская пресса -- полемика -- пресса -- реформы -- университетский устав -- уставы -- учебная реформа -- ученые
Найти похожие
|
7.
|
Белканов, Р. (проф.).
Университет и современное филологическое образование / Р. Белканов // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 72-79. - Библиогр.: с. 79 (5 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Липецкая область
Елец
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- университетские комплексы -- филологическое образование -- школьное филологическое образование -- классическое школьное образование -- классическое образование
Найти похожие
|
8.
|
Стрельцов, А. А. (канд. пед. наук).
Гимназическое образование: прошлое и настоящее / А. А. Стрельцов // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 68-77. - Библиогр.: с. 77 (18 назв. )
ББК 74.03 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Организация образования, 19 в.
Европа
Россия
Финляндия
Германия
Австрия
Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- гимназическое образование -- прогимназии -- классическое образование -- реальное образование -- классические гимназии -- реальные училища -- среднее образование -- реформирование среднего образования -- типы гимназий -- образование за рубежом -- средние школы -- единая школа -- интегрированная школа -- основная школа -- лицеи -- профессиональные школы -- дифференциация образования -- высшее образование -- инфляция дипломов
Найти похожие
|
9.
|
Глайсснер, О. Ю. (канд. филол. наук, собств. кор.; Майнц (Германия)).
Система высшего образования в Германии [Текст] : великое множество путей / О. Ю. Глайсснер // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 10. - С. 58-64. - Примеч. в сносках
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Германия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- системы -- университеты -- профессиональные высшие школы -- профессиональные академии -- доступность -- финансирование -- дуальное обучение -- практика -- классическое обучение -- классическое образование -- учебные программы -- интегрированная учебная программа -- кооперативная учебная программа -- статистика -- иностранные студенты -- непрерывное образование -- непрерывное обучение -- рынок труда
Аннотация: О многообразии и особенностях высшего образования Германии.
Держатели документа:
ГПНТБ России
Доп.точки доступа:
Пакт, высшей школы 2020; Лиссабонская, конвенция; Болонский, процесс
Найти похожие
|
10.
|
Классическая гимназия при греко-латинском кабинете [Текст] // Воспитание школьников. - 2008. - N 8. - С. 58
. - ISSN 0130-0776ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образование -- классическое образование -- гимназии -- классические гимназии
Аннотация: О классической гимназии при греко-латинском кабинете, в которой осуществляется классическое образование революционной России.
Найти похожие
|
11.
|
Тычинина, Лариса Викторовна (кандидат исторических наук; профессор; ректор Московского гуманитарного института им. Е. Р. Дашковой).
"Будущее - за творческим мышлением... " [Текст] / Л. В. Тычинина ; беседовала В. Паркачева // Платное образование. - 2008. - N 3 (65). - С. 4-9 : Ил.
. - ISSN 1815-2279ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- образование -- высшее образование -- миссия института -- негосударственные образовательные программы -- классическое образование -- академическое образование -- двухуровневая модель обучения -- частное образование -- интервью
Аннотация: Миссия, история создания и перспективы развития Московского государственного института им. Е. Р. Дашковой.
Доп.точки доступа:
Паркачева, Валерия \.\; Московский государственный институт им. Е. Р. Дашковой
Найти похожие
|
12.
|
Матросов, Виктор Леонидович (д-р физ. -мат. наук).
Классическое и педагогическое университетское образование: истоки и традиции взаимодействия [Текст] / В. Л. Матросов // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2009. - N 2. - С. 52-55
. - ISSN 0201-7385ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшая школа -- педагогическое образование -- преподаватели -- педагогические кадры -- университетское образование -- классическое образование -- высшее педагогическое образование -- академические традиции
Аннотация: С историей МГУ им. М. В. Ломоносова неразрывно связано становление системы подготовки педагогических кадров, как самостоятельной отрасли высшего профессионального образования России.
Доп.точки доступа:
Садовничий, В. А. (д-р физ.-мат. наук); МГУ им. М. В. ЛомоносоваМосковский государственный университет им. М. Ломоносова
Найти похожие
|
13.
|
Рыжов, Алексей Николаевич (канд. пед. наук).
0бразовательные приоритеты российского дворянства в последней четверти XIX- начале XX в. [Текст] / А. Н. Рыжов // Вопросы образования. - 2009. - N 4. - С. 235-256 : 5 табл. - Библиогр.: с. 254-256 (67 назв. )
. - ISSN 1814-9545ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 19 в. 2-я пол. - 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
классическое образование -- образовательные приоритеты -- дворянство -- сословные ценности -- расслоение дворянского сословия
Аннотация: Рассмотрены основные вехи формирования дворянского сословия в России и предпринята попытка выделить особенности образовательных приротетов разных групп российского дворянства в последней четверти XIX- начале XX в.
Найти похожие
|
14.
|
Ильин, Г. Л. (доктор педагогических наук; профессор).
Методологический анализ современной образовательной системы [Текст] / Г. Л. Ильин // Школьные технологии. - 2010. - N 5. - С. 3-8. - Библиогр. в сносках
ББК 74.04 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- воспитание -- история воспитания -- виды воспитания -- классическое образование -- университеты -- обучение -- технологии обучения -- непрерывное образование -- проективное образование -- методологический анализ
Аннотация: В статье предлагается иное понимание миссии образовательной системы, не связанной с задачей формирования личности с заданными свойствами.
Найти похожие
|
15.
|
Аксененко, М. Б.
В. И. Модестов и "школьный вопрос" [Текст] : материалы к биографии / М. Б. Аксененко // Вестник древней истории. - 2011. - N 1 (276). - С. 153-159 : 2 фот. - Библиогр.: с. 159 (11 назв. )
. - ISSN 0321-0391ББК 63.1
Рубрики: История
Историография
Кл.слова (ненормированные):
антиковедение -- биографии ученых -- классическое образование -- общественно-политическая деятельность -- русские ученые-антиковеды -- ученые-этрускологи
Аннотация: Статья посвящена общественно-публицистической деятельности русского ученого-этрусколога Василия Ивановича Модестова.
Доп.точки доступа:
Модестов, В. И. (1839-1907)
Найти похожие
|
16.
|
Шкурская, Елена Сергеевна.
Образование в России первой половины XIX века [Текст] / Елена Сергеевна Шкурская // Право и образование. - 2010. - N 7. - С. 139-143. - Библиогр.: с. 143 (6 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия--Российская империя, 19 в. 1-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
общественная мысль -- общественная идеология -- историко-философский анализ -- метод историко-философского анализа -- сравнительный анализ -- метод сравнительного анализа -- античная культура -- славянофильство -- западничество -- классическое образование
Аннотация: Духовная жизнь русского общества в первой половине XIX века.
Найти похожие
|
17.
|
Ильин, Г. Л. (доктор педагогических наук; профессор).
Очерк истории воспитания и обучения [Текст] / Г. Л. Ильин // Школьные технологии. - 2012. - № 1. - С. 23-26. - Библиогр. в сносках
ББК 74.200 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
История образования
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- обучение -- история воспитания -- афинское воспитание -- средневековое образование -- воспитание рыцарей -- классическое образование -- университеты -- культ воспитания -- научное образование -- образовательный процесс
Аннотация: В статье речь идет о соотношении в образовательном процессе обучения и воспитания.
Найти похожие
|
18.
|
Хагуров, Т. А. (доктор социологических наук; профессор).
К вопросу о непрерывном образовании [Текст] / Т. А. Хагуров // Школьные технологии. - 2012. - № 4. - С. 172-176. - Библиогр. в сносках
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
мифологемы -- мифологема непрерывного образования -- принципы образования -- классическое образование -- профессиональная подготовка -- теории образования -- постмодернизм -- теории социальной динамики -- идеи постмодернизма
Аннотация: В статье рассматривается суть понятия "образование" и мифологема непрерывного образования.
Найти похожие
|
19.
|
Атаманова, Инна Викторовна (старший преподаватель).
Психологические особенности магистрантов и аспирантов, обучающихся в вузах с ориентацией на классическое и инженерное образование [Текст] / И. В. Атаманова, О. Н. Стариченко, С. А. Богомаз // Вестник Томского государственного университета. - 2013. - № 367 (февраль). - С. 128-135 : ил., рис. - Библиогр.: с. 135 (18 назв.)
. - ISSN 1561-7793ББК 74.58 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- университеты -- магистранты -- аспиранты -- вузы -- классическое образование -- инженерное образование -- ценностные ориентации -- базисные ценности -- личностный потенциал -- предпринимательские ориентации -- городская среда -- карьерные ориентации -- психология предпринимательства
Аннотация: Исследование взаимосвязи степени выраженности карьерной "ориентации на предпринимательство" у магистрантов и аспирантов двух университетов с параметрами их личностного потенциала и субъективной оценкой реализуемости базисных ценностей в условиях города, отличающегося высоким инновационным потенциалом.
Доп.точки доступа:
Стариченко, Ольга Николаевна (стажер-исследователь); Богомаз, Сергей Александрович (доктор психологических наук; профессор); Томский государственный университет; ТГУТомский политехнический университет; ТПУ
Найти похожие
|
20.
|
Полывянный, Дмитрий Игоревич (доктор исторических наук; профессор; проректор Ивановского государственного университета по научно-исследовательской работе).
Гражданская миссия классического университета [Текст] / Д. И. Полывянный // Личность. Культура. Общество. - 2004. - Т. 6, № 22: № 22, № 22. - С. 317-329. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 1606-951XББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
современные вузы -- классическое образование -- российские университеты -- университетская интеллигенция -- академизм -- фундаментальность -- автономность -- инициативность -- социальные инновации -- гражданственность
Аннотация: Научная интеллигенция и классический университет как ее естественная среда. Роль университетской интеллигенции в формировании современного российского гражданского общества. Автономия университета и академическая свобода в фундаментальных исследованиях материального и духовного мира. Университет как непосредственный инициатор социальных инноваций и перемен.
Найти похожие
|
21.
|
Егоров, О. Г. (доктор филологических наук; профессор).
Классическое образование в педагогической концепции Т. Н. Грановского [Текст] / О. Г. Егоров // Педагогика. - 2013. - № 3. - С. 79-85. - Библиогр.: с. 85 (8 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- историки -- западники -- педагогическая деятельность -- педагогическое наследие -- классическое образование -- гимназии -- школьное образование -- реальное образование -- педагогические концепции -- педагогические системы
Аннотация: Рассматривается соотношение классического и реального образования в русской школе 1840-50-х гг. в свете полемики между "западниками" и консерваторами. Показана эволюция педагогических идей Грановского и их место в спорах о путях развития образования в России.
Доп.точки доступа:
Грановский, Т. Н. (русский историк; педагог ; 1813-1855)
Найти похожие
|
22.
|
Булкин, А. П. (доктор педагогических наук; профессор).
Вопросы жизни, или образование и подготовка [Текст] : (от статьи Н. И. Пирогова до Закона РФ "Об образовании") / А. П. Булкин // Педагогика. - 2013. - № 10. - С. 14-25. - Библиогр.: с. 25 (13 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.03 + 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 19 в.; 21 в.
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аспектный подход -- виды образования -- воспитание -- классическое образование -- компетенции -- материальное образование -- национальное воспитание -- педагогическая деятельность -- педагогические статьи -- педагогический процесс -- подготовка (образование) -- понятия педагогики -- реальное образование -- формальное образование -- цели образования
Аннотация: В статье анализируется место и роль образования в переломные моменты истории России в XIX и XXI вв.; в понятийный аппарат педагогики вводится категория "подготовка", раскрывается ее соотношение с понятием "образование"; ставится вопрос о месте компетенций в современном образовании России.
Доп.точки доступа:
Пирогов, Н. И. (хирург; естествоиспытатель; педагог ; 1810-1881); Розанов, В. В. (русский писатель; публицист; мыслитель ; 1856-1919)
Найти похожие
|
23.
|
Косарихина, Е. И.
Школа с русским этнокультурным компонентом: 25 лет работы [Текст] / Е. И. Косарихина // Воспитание школьников. - 2014. - № 1. - С. 32-35
. - ISSN 0130-0776ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- воспитательная работа -- дисциплина -- духовные ценности -- классическое образование -- любовь -- нравственные ценности -- образовательные учреждения -- общеобразовательная школа -- опыт работы -- педагогические традиции -- русские педагогические традиции -- русские традиции -- русский этнокультурный компонент -- русское классическое образование -- семейные ценности -- средняя школа -- требовательность -- уважение -- учащиеся -- ученики -- христианская мораль -- школьники -- этнокультурный компонент
Аннотация: О более чем 25-летнем опыте организации воспитательной работы в школе с русским этнокультурным компонентом (Школа N 1148, Москва). Успеху способствовало следование русским педагогическим традициям в духе воспитания любви и уважения к окружающим, высокой требовательности педагогов к себе.
Доп.точки доступа:
ГБОУ СОШ N 1148 им. Ф. М. Достоевского; СОШ N 1148 им. Ф. М. Достоевского; Школа N 1148 им. Ф. М. Достоевского
Найти похожие
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание