Богданова, М. Д. Новый школьный атлас для 8-9 классов : о почвенных картах / М. Д. Богданова // География в школе. - 2004. - N 6. - С. . 78-80. - Библиогр.: с. 80 (3 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Геодезия--Картография Кл.слова (ненормированные): организация обучения -- география -- атласы -- карты -- почвы -- география почв -- картографическое обеспечение -- географический анализ -- природные геосистемы -- эрозия -- дегумификация -- заболачивание -- засоление -- дефляция |
Богданова, М. П. Merry Easter / М. П. Богданова // Иностранные языки в школе. - 2003. - N 2. - С. . 77-79 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Пасха -- английский язык -- внеклассная работа -- обучение -- праздники -- средняя школа |
Богданова, М. Секрет успеха: гибриды и дженерики / М. Богданова // Вокруг света. - 2007. - N 8. - С. . 84-85 Рубрики: Экономика--Экономика отдельных зарубежных стран, 21 в. нач. Биология--Общая генетика Азия Индия Кл.слова (ненормированные): биотехнологии -- фармацевтика -- лекарства-дженерики -- дженерики -- биодженерики -- биофармацевтика -- сельское хозяйство -- сельскохозяйственные биотехнологии -- хлопок -- генетически модифицированные культуры -- биотехнологические программы |
Богданова, М. Секрет успеха: гибриды и дженерики / М. Богданова // Вокруг света. - 2007. - N 8. - С. . 84-85 Рубрики: Экономика--Экономика отдельных зарубежных стран, 21 в. нач. Биология--Общая генетика Азия Индия Кл.слова (ненормированные): биотехнологии -- фармацевтика -- лекарства-дженерики -- дженерики -- биодженерики -- биофармацевтика -- сельское хозяйство -- сельскохозяйственные биотехнологии -- хлопок -- генетически модифицированные культуры -- биотехнологические программы |
Богданова, М. Г. (педагог-дефектолог). Удивительное путешествие по Байкалу [Текст] : занятия для детей 7-10 лет / М. Г. Богданова, М. А. Жагарина // Начальная школа. - 2008. - N 6. - С. 53-57 : Ил.: 2 ч/б фото . - ISSN 0027-7371 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Байкал, озеро Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- занятия -- озера -- экологическое воспитание -- психоэмоциональное напряжение -- релаксация -- опыт работы Аннотация: Конспекты трех занятий для детей 7-10 лет об озере Байкал. Цели занятия - воспитание экологической культуры, обучение снятию психоэмоционального напряжения. (Из опыта работы педагогов). Доп.точки доступа: Жагарина, М. А. (педагог-психолог) |
Богданова, М. Д. Картографирование условий латеральной миграции химических элементов [Текст] / М. Д. Богданова // Вестник Московского университета. Сер. 5, География. - 2008. - N 1. - С. 45-50 : Рис. - Библиогр.: с. 50 (21 назв. ) . - ISSN 0201-7385 Рубрики: Геодезия Картография Кл.слова (ненормированные): геохимия ландшафтов -- латеральная миграция -- почвенно-геохимические карты -- химические элементы Аннотация: Методологические подходы к изучению латеральных миграционных потоков и последующему их картографированию. Карта "Условия латеральной миграции химических элементов и соединений в почвах". |
Новая ландшафтно-географическая карта России [Текст] / Н. С. Касимов [и др. ] // Вестник Московского университета. Сер. 5, География. - 2009. - N 1. - С. 30-37 : 5 рис. - Библиогр.: с. 36-37 (14 назв. ) . - ISSN 0201-7385 Рубрики: Геодезия Картография--Россия География Ландшафтоведение Кл.слова (ненормированные): геохимические ландшафты -- зональная обстановка -- климатический потенциал -- ландшафтно-геохимические карты -- ландшафтно-геохимические процессы -- миграционные геохимические структуры Аннотация: Рассмотрены основные принципы составления и особенности содержания базовых мелкомасштабных ландшафтно-географических карт бывшего СССР и мира. Дана характеристика новой ландшафтно-географической карты России, составленной для Национального атласа: содержание, использованные параметры, методика составления, особенности легенды. На карте отражены три основные характеристики геохимических ландшафтов: зональный тип, определяющий обстановки миграции веществ, миграционная структура и ландшафтно-геохимические процессы. Карта имеет базовое общенаучное значение и может быть использована для различных прикладных целей, основными из которых являются экологические прогнозы и мониторинг. Доп.точки доступа: Касимов, Н. С.; Гаврилова, И. П.; Герасимова, М. И.; Богданова, М. Д. |
Богданова, М. Е. "И как те песни сердцу милы... " [Текст] : литературно-музыкальный вечер / М. Е. Богданова // Читаем, учимся, играем. - 2004. - N 6. - С. 12-18 . - ISSN 1560-7992 Рубрики: Литературоведение Русская литература Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): сценарии -- литературно-музыкальные вечера -- литературные вечера -- музыкальные вечера -- поэты -- русские поэты -- поэзия -- биографии Аннотация: Сценарий литературно-музыкального вечера о жизни и творчестве русского поэта А. В. Кольцова. Доп.точки доступа: Кольцов, А. В. |
Богданова, М. Е. "Я не степью хожу, я хожу по аптеке... " [Текст] / М. Е. Богданова // Читаем, учимся, играем. - 2005. - N 7. - С. 86-94 . - ISSN 1560-7992 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): основы безопасности жизнедеятельности -- ядовитые растения -- народная медицина -- природная среда -- экскурсии -- сценарии -- лекарственные травы Аннотация: Увлекательная экскурсия по миру лекарственных трав для учащихся 5-6-х классов. |
Богданова, М. Е. "Как я выжил, будем знать только мы с тобой... " [Текст] / М. Е. Богданова // Читаем, учимся, играем. - 2005. - N 10. - С. 66-73 . - ISSN 1560-7992 Рубрики: История История СССР Литературоведение Русская литература Кл.слова (ненормированные): Великая Отечественная война -- сценарии -- писатели -- литературные вечера Аннотация: Сценарий литературного вечера о жизни и творчестве К. Симонова. Доп.точки доступа: Симонов, К. М. |
Богданова, М. С. История освоения и современное состояние ландшафтов Заонежья [Текст] = History of reclamation and the modern state of the landscapes of trans-Onega region: the experience of dynamic landscape study : опыт ландшафтно-динамического изучения / М. С. Богданова // Известия Русского географического общества. - 2011. - Т. 143, N 2. - С. 23-31 : 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 31 (6 назв. ) . - ISSN 0869-6071 Рубрики: География Ландшафтоведение--Заонежье--Карелия--Россия Кл.слова (ненормированные): ландшафты -- ландшафтно-динамические процессы -- ландшафтная структура -- исследования -- ландшафтные исследования -- историко-ландшафтные исследования Аннотация: По результатам исследований автор выделяет несколько ландшафтно-динамических процессов, характерных для Заонежья. |
Оценка состояния водных ресурсов бассейна Онежского озера с использованием ГИС-технологий [Текст] = Estimation of Lake Onega basin water resources condition using GIS technologies / А. В. Литвиненко [и др.] // Известия Русского географического общества. - 2012. - С. 69-80 : 5 рис., 7 табл. - Библиогр.: с. 80 (7 назв. ) . - ISSN 0869-6071 Рубрики: Геофизика Гидрология суши--Онежское озеро--Россия Кл.слова (ненормированные): озера -- ГИС-технологии -- водохозяйственные комплексы -- геоинформационные технологии -- водные ресурсы -- водосборы -- водопотребление Аннотация: Проанализировано современное состояние и динамика использования водных ресурсов бассейна Онежского озера. Доп.точки доступа: Литвиненко, А. В.; Богданова, М. С.; Карпечко, В. А.; Литвинова, И. А. |
Богданова, М. Д. (старший научный сотрудник; кандидат географических наук). Элементарные ландшафты как объекты ландшафтно-геохимического картографирования [Текст] / М. Д. Богданова, И. П. Гаврилова, М. И. Герасимова // Вестник Московского университета. Сер. 5, География. - 2012. - № 1. - С. 23-28 : 1 табл. - Библиогр.: с. 28 (16 назв. ) . - ISSN 0201-7385 Рубрики: География Физическая география в целом Кл.слова (ненормированные): биогеоценоз -- компоненты ландшафта -- ландшафтно-геохимическое картографирование -- фации -- элементарные ландшафты Аннотация: В статье рассматривается соотношение понятий "элементарный ландшафт", "фация", "биогеоценоз" в концептуальном и пространственном аспектах в связи с проблемами крупномасштабного ландшафтно-геохимического картографирования. Анализируются таксономические уровни компонентов элементарного ландшафта - его атрибутивных составляющих. Выявлена таксономическая разнородность характеристик компонентов элементарного ландшафта. При выделении на картах элементарных ландшафтов для каждого компонента учитываются характеристики, определяющие миграционные процессы независимо от их таксономического уровня. Доп.точки доступа: Гаврилова, И. П. (доцент; кандидат географических наук); Герасимова, М. И. (профессор; доктор биологических наук) |
Ханбекова, Е. (директор). Как успокоить коллектив. Далеко не каждый готов к тому, чтобы его труд оценивался публично [Текст] / Ханбекова, Е. // Управление школой - Первое сентября. - 2012. - № 4. - С. 9-10 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Москва--Россия Кл.слова (ненормированные): оплата труда -- пилотные школы -- управление образованием -- управление школой -- финансовые системы Аннотация: Образовательное учреждение, сотрудники которого подготовили статью, почти год работает в пилотном проекте по развитию общего образования в г. Москве. Пройден трудный путь, создана совершенно новая школьная финансовая система. Доп.точки доступа: Богданова, М. (главный бухгалтер); Мария; ГБОУ СОШ № 807, г. Москва; Елена; ГБОУ СОШ № 807, г. Москва |
Богданова, М. С. Создание виртуальных учебно-познавательных троп [Текст] / М. С. Богданова, М. С. Потахин, А. В. Толстиков // География в школе. - 2013. - № 1. - С. 49-51. - Библиогр.: с. 51 (8 назв.) Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки географии -- географические знания -- учебно-познавательные тропы -- экологические тропы -- виртуальные тропы -- географическое образование -- экологическое образование -- озера Аннотация: О новой просветительской форме работы со школьниками - создании виртуальных учебно-познавательных троп. Автор приводит пример создания виртуальной экологической тропы "Озеро Пряжинское". Доп.точки доступа: Потахин, М. С.; Толстиков, А. В. |
Герасимова, М. И. Мелкомасштабные карты геохимических барьеров [Текст] / М. И. Герасимова, М. Д. Богданова // География и природные ресурсы. - 2013. - № 3. - С. 9-17 : 2 рис. - Библиогр.: с. 16-17 (22 назв.) . - ISSN 0206-1619
Рубрики: Почвоведение--Россия Сельское хозяйство Геохимия Геология Кл.слова (ненормированные): геохимические барьеры -- карты -- классификации -- мелкомасштабное картографирование -- почвенные профили -- почвы -- радиальные геохимические барьеры Аннотация: Анализируются разные аспекты изучения радиальных геохимических барьеров в почвах, их классификации и проблемы картографирования; рассмотрен опыт составления мелкомасштабных карт геохимических барьеров. Описана методика составления карт геохимических барьеров (поверхностно-почвенных биогеохимических и внутрипочвенных физико-химических) на территории России. Доп.точки доступа: Богданова, М. Д. |
Изучение хронической энтеротоксичности антибактериального препарата Аргумистин при энтеральном введении [Текст] = An experimental study of chronic enterotoxicity of antibacterial drug Argumistin at enteral administration / Н. П. Казаринов [и др.] // Аграрная наука. - 2015. - № 2. - С. 21-25 : рис. - Библиогр.: с. 25 (12 назв.) . - ISSN 0869-8155
Рубрики: Сельское хозяйство Ветеринария в целом Кл.слова (ненормированные): Аргумистин -- антибактериальные препараты -- ветеринарные препараты -- гистологические исследования -- кишечник -- морфология тощей кишки -- подопытные мыши -- препараты коллоидного серебра -- результаты исследований -- тощая кишка мышей -- хроническая токсичность препаратов -- энтеральное введение Аннотация: Результаты гистологического исследования по изучению морфологии тощей кишки мышей после введения в трехкратной терапевтической дозе Аргумистина. Доп.точки доступа: Казаринов, Н. П.; Донченко, Н. А.; Богданова, М. С.; Виолин, Б. В.; Коробкова, Е. А.; Денисов, А. Н.; Крутяков, Ю. А. |
Изучение препарата Аргумистин при энтеральном способе введения [Текст] = An experimental study of hepatotoxicitity of chronic enteral administration оf antibacterial drug Argumistin / Н. П. Казаринов [и др.] // Аграрная наука. - 2015. - № 3. - С. 25-28 : рис. - Библиогр.: с. 28 (14 назв.) . - ISSN 0869-8155
Рубрики: Сельское хозяйство Ветеринария в целом Кл.слова (ненормированные): Аргумистин -- антибактериальные препараты -- ветеринарные препараты -- гепатотоксичность -- гистологические исследования -- печень -- подопытные мыши -- результаты исследований -- хроническая токсичность препаратов -- энтеральное введение Аннотация: Изучение хронической гепатотоксичности Аргумистина при энтеральном способе применения. Оценка функционального состояния печени на макро- и микроскопическом уровне. Доп.точки доступа: Казаринов, Н. П.; Донченко, Н. А.; Богданова, М. С.; Виолин, Б. В.; Коробкова, Е. А.; Денисов, А. Н.; Крутяков, Ю. А. |
Богданова, М. С. Динамика сельскохозяйственного освоения ландшафтов Заонежья (Республика Карелия) [Текст] / М. С. Богданова // Известия Русского географического общества. - 2014. - Т. 146, вып. 6. - С. 26-40 : рис., табл. - Библиогр.: c. 39-40 (14 назв. ) . - ISSN 0869-6071
Рубрики: География Ландшафтоведение--Заонежье--Карелия Кл.слова (ненормированные): динамика природных комплексов -- динамика сельскохозяйственного освоения -- динамика численности населения -- запустение ландшафтов -- изменение ландшафтов -- ландшафтно-динамический подход -- ландшафты -- окультуривание земель -- реконструкция ландшафтов -- сельскохозяйственное освоение ландшафтов -- структура ландшафтов Аннотация: Рассмотрена история сельскохозяйственного освоения ландшафтов Заонежья (Республика Карелия) с применением ландшафтно-динамического подхода. На примере репрезентативного для Заонежья ключевого участка "Падмозерский" (площадь 52 км2) рассмотрена современная структура ландшафтов, проведена реконструкция ландшафтов на период максимального сельскохозяйственного освоения, определены основные направления динамики природных комплексов. |
Ландшафтно-геохимическое районирование бассейна Селенги [Текст] / М. И. Герасимова [и др.] // Вестник Московского университета. Сер. 5, География. - 2014. - № 6. - С. 66-72 : 3 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 72 (29 назв. ) . - ISSN 0201-7385
Рубрики: География Ландшафтоведение--Селенга, река Геология Геохимия--Селенга, река Кл.слова (ненормированные): бассейны рек -- картографирование бассейнов рек -- ландшафтно-геохимические карты -- ландшафтно-геохимические процессы -- ландшафтно-геохимическое районирование -- научные проекты Аннотация: В рамках проекта "Эколого-геохимическая оценка состояния и картографирование трансграничного речного бассейна р. Селенги" составлена карта ландшафтно-геохимического районирования в масштабе 1: 2 500 000. Традиционно в ландшафтно-геохимическом (ЛГХ) районировании обширных территорий используется зональный подход, реализующийся в общих показателях биологического круговорота и классов водной миграции. Бассейн Селенги отличается горно-котловинным рельефом в сочетании со сложным геологическим строением и пестрым литогеохимическим фоном, контрастными климатическими условиями, спектрами вертикальной поясности. В качестве главного критерия выделения территориальных единиц ЛГХ районирования бассейна Селенги приняты литолого-геоморфологические факторы, определяющие характер и направленность миграционных процессов. Система ландшафтно-геохимического районирования бассейна состоит из трех уровней. Первые два уровня отражают общие физико-географические факторы формирования миграционных геохимических процессов. На нижнем уровне учитывалось сложное сочетание местных условий, проявляющееся в рамках общих литолого-геоморфологических и климатических возможностей миграции, аккумуляции и поступления вещества в речные системы. Доп.точки доступа: Герасимова, М. И. (профессор; доктор биологических наук); Касимов, Н. С. (академик; доктор географических наук); Горбунова, И. А. (доцент; кандидат географических наук); Богданова, М. Д. (старший научный сотрудник; кандидат географических наук); Рябова, Н. В. (инженер); Лычагин, М. Ю. (доцент; кандидат географических наук) |