Иванова, Э. (канд. пед. наук). Что за прелесть эти сказки! [Текст] : страпарола и Пушкин / Э. Иванова // Искусство в школе. - 2008. - N 2. - С. 38-42 : Ил. . - ISSN 0859-4956 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): итальянские писатели -- русские писатели -- русские поэты -- литературные сказки -- сказки -- авторские сказки -- фольклорные сказки -- русские ученые -- устное народное творчество -- сказочные сюжеты -- народная поэзия -- сказочные герои -- сказочные персонажи -- уроки литературы -- школьный курс Аннотация: Авторские трактовки сюжетов народных сказок. Материал для уроков литературы в школе. Доп.точки доступа: Страпарола, да Караваджо (16 в.) \д.\; Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт, драматург и прозаик ; 1799 - 1837) \о нем\; Гримм (1785-1859) \я.\; Гримм (1786-1859) \в.\; Пропп \в. Я.\; Братья, Гримм |
Филонова, Юлия Александровна Сказка В. А. Жуковского "Спящая царевна" [Текст] : v класс / Филонова Юлия Александровна // Литература в школе. - 2011. - N 1. - С. 33-37. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): пятый класс -- преподавание литературы -- литературные сказки -- фольклорные сказки -- биографии писателей -- художественные средства выразительности -- перечисления -- повторы -- стилистические фигуры -- анафора -- ассонанс -- цвет в художественном произведении -- контраст -- авторская ирония -- анализ иллюстраций к произведению -- народная речь -- поэтическая речь Аннотация: Сравнительный анализ литературной сказки В. А. Жуковского "Спящая царевна" с немецкой народной сказкой "Шиповничек", опубликованной братьями Гримм. Доп.точки доступа: Жуковский, В. А.; Гримм, Я. (лингвист; сказочник); Гримм, В. (лингвист; сказочник) |
Шустов, Михаил Парфенович. Сказочная традиция в творчестве Л. Н. Толстого [Текст] / Шустов Михаил Парфенович // Литература в школе. - 2011. - N 2. - С. 2-5 . - ISSN 0130-3414 Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): литература для детей -- фольклорные сказки -- лубочные сказки -- литературоведческий анализ текста -- литературный язык -- литературные персонажи -- народная речь -- народные рассказы -- нравственные повести -- философские повести -- солдатские сказки -- сатирические сказки -- христианские рассказы -- литературные сказки -- политические сказки -- бытовые притчи -- диалектика души -- психологизм в произведениях -- диалектика характера -- катализатор стиля Аннотация: Эволюция жанра сказки в творчестве Льва Николаевича Толстого. Доп.точки доступа: Толстой, Л. Н. |
Королькова, П. В. К вопросу о разграничении фэнтези и литературной сказки [Текст] / П. В. Королькова // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2011. - N 1. - С. 59-66. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0201-7385 Рубрики: Литературоведение Поэтика Кл.слова (ненормированные): фэнтези -- литературные сказки -- фольклорные сказки -- авторские сказки -- жанр сказки -- литературные традиции -- фольклорно-сказочные каноны -- строение сюжета -- функции персонажей -- пространственно-временной континуум -- сказки Аннотация: Предлагается разграничивать фэнтези и литературную сказку по совокупности признаков - особенностям происхождения, строения сюжета, пространственно-временного континуума, по наличию определенных функций персонажей, набору выразительных средств. Жанрообразующей категорией для авторской сказки является категория "памяти жанра", в то время как в отношении фэнтези можно говорить лишь об определенной литературной традиции. |
Зиман, Л. (кандидат педагогических наук). Русские и зарубежные фольклорные сказки [Текст] : сравнительно-сопоставительный разбор / Л. Зиман // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 10. - С. 100-104 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): детская литература -- зарубежные сказки -- народные сказки -- разбор литературный -- русские сказки -- сказки -- сказочные персонажи -- сравнительный анализ -- фольклор в детском саду -- фольклорные сказки Аннотация: Автор представляет сравнительно-сопоставительный разбор, что роднит сказки разных народов с русскими народными сказками и как в них проявляется национальное своеобразие. |
Бер-Глинка, Андрей Игоревич (кандидат исторических наук). К типологии сюжетов восточнославянских сказок о змеях №№ 672 и 673 по системе Аарне-Томпсона [Текст] / А. И. Бер-Глинка // Этнографическое обозрение. - 2014. - № 1. - С. 125-139. - Библиогр.: с. 137-139 (45 назв. ) . - ISSN 0869-5415
Рубрики: Фольклор Фольклор зарубежных стран Кл.слова (ненормированные): сказки о змеях -- сказочные сюжеты -- сюжеты фольклорной сказки -- указатели сюжетов фольклорной сказки -- фольклорные сказки Аннотация: Систематизируются все опубликованные на сегодняшний день варианты сюжета сказок о змеях, относящихся к типам 672, 673 (с вариациями) по сюжетному указателю Аарне - Томпсона. Доп.точки доступа: Аарне, А. А.; Томпсон, С. |