Переименовать или создать? [Текст] // Профессиональное образование. Столица. - 2013. - № 8. - С. 1 . - ISSN 1999-2262 Рубрики: Образование. Педагогика    Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное обучение -- образовательное законодательство -- профессиональная квалификация -- квалификация -- подготовка кадров -- учебные центры -- многофункциональные центры прикладных квалификаций -- МЦПК -- рабочие Аннотация: О формировании многофункциональных центров прикладных квалификаций (МЦПК). Возникает проблема в том, насколько понятно сформулирована новая задача создания МЦПК.

Российская Федерация. Министерство образования и науки.     О Методических рекомендациях по формированию многофункциональных центров прикладных квалификаций [Текст] : письмо от 17.06.2013, № АК-921/06 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2013. - № 23. - С. 73-87. - 3 прил. . - ISSN 0234-7512ББК 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика    Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): методические рекомендации -- многофункциональные центры прикладных квалификаций -- официальные материалы -- письма -- учебные центры профессиональной квалификации -- центры прикладных квалификаций

Профессиональное образование и занятость молодежи - глобальная проблема XXI в. [Текст] / С. В. Иванова [и др.] // Педагогика. - 2013. - № 8. - С. 43-51 . - ISSN 0869-561XББК 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика    Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): МЦПК -- занятость молодежи -- ключевые компетенции -- международное сотрудничество -- многофункциональные центры прикладных квалификаций -- модернизация профессионального образования -- молодежная безработица -- молодежь -- непрерывное образование -- образовательно-отраслевые кластеры -- проблема занятости -- развитие профессионального образования -- ресурсные центры -- сетевое взаимодействие -- система профессионального образования -- теория профессионального образования -- трудоустройство выпускников Аннотация: Статья посвящена проблеме развития системы профессиональной ориентации и профессионального образования в России и за рубежом. Показана реальная политика становления форм профессионального образования и взаимодействия общества, бизнеса и образовательных учреждений в этой сфере. Доп.точки доступа: Иванова, С. В. (доктор педагогических наук; профессор; директор); Пахомова, Е. А. (кандидат педагогических наук; заместитель губернатора Кемеровской области); Пальянов, М. П. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий лабораторией); Руднева, Е. Л.

Смирнов, И. Л.     МЦПК и ремейки профессионального образования [Текст] / И. Л. Смирнов // Профессиональное образование. Столица. - 2014. - № 5. - С. 43-49 : фот. - Библиогр.: с. 49 (12 назв.). - Рец. на кн.: Никитин, М. В. Многофункциональный центр профессиональных квалификаций учреждения среднего профессионального образования как институциональная модель профессиональной успешности. - Москва: АПО, Издательский центр Академии акварели и изящных искусств, 2013. - 168 с. . - ISSN 1999-2262ББК 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика    Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): МЦПК -- многофункциональные центры прикладных квалификаций -- партнерство -- подготовка кадров -- профессиональное образование -- рабочие -- реформы -- рецензии -- частно-государственное партнерство Доп.точки доступа: Никитин, М. В. (вице-президент Академии профессионального образования; доктор педагогических наук; профессор)

Эффективные формы обучения профессиям и специальностям [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2014. - № 8 (76): Декабрь. - С. 85-87 : 2 фот., 1 ил., 2 табл. УДК ^a377.5 ^a371.3 ББК 74.57 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Приволжский федеральный округ    Среднее профессиональное образование--Россия--Приволжский федеральный округ    Теория и методика обучения--Россия--Приволжский федеральный округ Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- дуальное обучение -- многофункциональные центры прикладных квалификаций -- повышение квалификации -- профессиональная подготовка специалистов -- профильная подготовка -- рабочие профессии -- региональные образовательные программы -- региональные ресурсные центры профессионального образования -- специальности -- средние специальные учебные заведения -- ссузы -- статистические показатели -- федеральные государственные образовательные стандарты -- частно-государственное партнерство -- эффективные формы обучения Аннотация: О развитии дуального обучения в средних специальных учебных заведениях, а также о создании региональных ресурсных центров профессионального образования и многофункциональных центров прикладных квалификаций в Приволжском федеральном округе.

Ибрагимов, Г. И.     Многофункциональный центр прикладных квалификаций: понятия и сущность [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Профессиональное образование. Столица. - 2015. - № 1. - С. 6-9 : фот. - Библиогр.: с. 9 (6 назв.) . - ISSN 1999-2262 УДК ^a377 ^a377.5 ББК 74.5 + 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика    Профессиональное образование    Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): законы -- многофункциональные центры прикладных квалификаций -- непрерывное образование -- образовательные программы -- повышение квалификации -- подготовка кадров -- практико-ориентированные образовательные программы -- прикладные квалификации -- профессиональное образование -- рабочие -- учебные центры -- учебные центры профессиональной квалификации Аннотация: Раскрывается содержание понятия "многофункциональный центр прикладных квалификаций". Выявлены отличительные признаки понятия, показаны роль и место центров в системе подготовки рабочих кадров.