Гильманова, Людмила Викторовна. Туристическая деятельность как форма сотрудничества детского сада с семьей [Текст] / Людмила Гильманова, Венера Головенко, Елена Осина // Детский сад от А до Я. - 2014. - № 2 (68). - С. 100-106 : фот., схема, табл. - Библиогр.: с. 106 (6 назв.) Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): взаимодействие с родителями -- детские сады -- клубы выходного дня -- перспективное планирование -- сотрудничество с семьей -- туризм -- туристическая деятельность -- формы туристической деятельности Аннотация: Формы организации туристической деятельности в ДОУ. Опыт создания туристического клуба выходного дня. Доп.точки доступа: Головенко, Венера Экрамовна; Осина, Елена Ивановна |
Капецкая, Г. А. Конкурс для клуба выходного дня "Путешествие по страницам книги сказок" [Текст] / Г. А. Капецккая, Т. А. Гавриленко // Педсовет. - 2014. - № 8. - С. 7-8
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Литературоведение Детская литература Кл.слова (ненормированные): авторские сказки -- клубы выходного дня -- командные игры -- младший школьный возраст -- народные сказки -- начальные классы -- работа с родителями -- сказки -- сценарии -- школьники Аннотация: Сценарий конкурса для проведения в клубе выходного дня, посвященный сказкам. Доп.точки доступа: Гавриленко, Т. А. |
Гаранина, Н. К. Роль семьи в приобщении дошкольников к народной культуре [Текст] : [опыт работы детского сада № 1951 г. Москвы] / Н. К. Гаранина // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2014. - № 8. - С. 110-115
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город Социальная педагогика--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): взаимодействие ДОУ с семьей -- взаимоотношения между родителями и педагогами -- взаимоотношения родителей и детей -- дошкольники -- дымковские игрушки -- клубы выходного дня -- музейная педагогика -- народная педагогика -- ознакомление с национальной культурой -- опыт работы -- приобщение к народной культуре -- развитие способностей -- роль семьи -- семейные клубы -- сотрудничество с родителями -- творческие способности -- умственные способности -- экскурсии в музеи -- эмоциональные способности -- этнопедагогика Аннотация: Развитие творческих, умственных и эмоциональных способностей детей через ознакомление с ценностями национальной культуры. Посещение музеев Москвы и ее пригородов. Развитие уважительных взаимоотношений между родителями, педагогами и дошкольниками. |