Вострокнутов, Сергей Иванович (канд. психол. наук; доцент; проректор по внеучебной и воспитательной работе). Особенности организации самоуправления и общественной деятельности студентов в высшем учебном заведении [Текст] / С. И. Вострокнутов // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 7. - С. 54-61. - Библиогр.: с. 61 (2 назв. ) . - ISSN 1726-667X Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- гуманитарная среда вуза -- студенты -- студенческая молодежь -- воспитание студентов -- стратегии воспитания -- общественная деятельность -- студенческое самоуправление -- органы самоуправления -- функции самоуправления -- учебный процесс -- организация учебного процесса -- гражданское воспитание -- патриотическое воспитание -- социальные проблемы -- художественное творчество -- здоровый образ жизни -- научно-исследовательская работа -- благоустройство образовательных учреждений Аннотация: Организация самоуправления и общественной деятельности студентов как основное социально-педагогическое условие реализации функций гуманитарной среды вуза. Цели, задачи и органы студенческого самоуправления; возможные направления и формы организации социально значимой деятельности студенческого самоуправления. |
Недорезова, В. Л. Межкультурное взаимодействие в образовательной среде вуза как фактор формирования социальной компетентности студентов [Текст] / В. Л. Недорезова, Л. В. Блинов // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 12. - С. 56-60. - Библиогр.: с. 59-60 (8 назв. ) . - ISSN 2072-2524 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): культура человека -- гуманитарная среда вуза -- социально-коммуникативная компетенция -- экологическая компетенция -- социально-личностная компетенция -- професионально-методическая компетенция -- автономные аксиосферы Аннотация: Гуманитарная среда вуза представляет собой духовно насыщенную атмосферу, обусловливающую кругозор, стиль мышления и поведения включенных в нее субъектов и стимулирующую в них потребность приобщения к общенациональным и общечеловеческим духовных ценностям. Авторы представили в статье модель формирования социальной компетентности студентов в условиях межкультурного взаимодействия образовательной среды вуза, включающую цели, задачи, факторы, напрвления, модули, условия и мониторинг. Доп.точки доступа: Блинов, Л. В. |
Кобцева, М. А. Преподавание социологии в техническом вузе как фактор социализации молодежи [Текст] / М. А. Кобцева // Педагогическая диагностика. - 2011. - № 3. - С. 51-60. - Библиогр. в примеч.: 19 назв. - Примеч. в сносках Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): преподавание социологии -- социологическое образование -- студенты технических вузов -- молодежь -- технические вузы -- социализация -- гуманитарная среда вуза -- жизненные ценности -- культурные ценности -- ценности -- театр -- культурно-образовательное пространство -- круглые столы Аннотация: О роли социологического образования для студентов технического вуза. Рассмотрено взаимодействие институтов духовной сферы жизни общества. |