Опыт внедрения компьютеризированных тестовых испытаний в систему итоговой государственной аттестации студентов-психологов [Текст] / Ю. П. Зинченко [и др. ] // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2011. - N 2. - С. 135-153. - Библиогр.: с. 153 (10 назв. ) . - ISSN 0137-0936 Рубрики: Психология Общая психология Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): компьютеризированные тестовые испытания -- итоговая государственная аттестация -- государственная аттестация студентов -- студенты-психологи -- психологическое образование -- образовательное тестирование -- компьютеризация образования -- компьютеризированное тестирование -- традиционные экзамены -- тестовые задания -- банк тестовых заданий -- валидность Аннотация: В статье освещаются результаты многолетнего опыта внедрения компьютеризированных тестов на выпускных курсах факультета психологии МГУ им. М. В. Ломоносова. Дается описание методики тестового описания, характеристика банка тестовых заданий. Доп.точки доступа: Зинченко, Ю. П.; Березанская, Н. Б.; Тихомандрицкая, О. А.; Володарская, И. А.; Шмелев, А. Г.; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова \факультет психологии\; МГУ им. М. В. Ломоносова \факультет психологии\; Факультет психологии Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова; Факультет психологии МГУ им. М. В. Ломоносова |
Донецкая, С. С. (доктор экономических наук). Методика статистического анализа банков тестовых заданий для компьютерного тестирования [Текст] / С. С. Донецкая, Н. С. Железняк // Инновации в образовании. - 2012. - № 5. - С. 118-130. - Библиогр.: с. 129-130 (4 назв. ) . - ISSN 1609-4646 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): компьютерное тестирование -- контрольное тестирование -- культура компьютерного тестирования -- банк тестовых заданий -- статистический анализ -- оценка качества знаний -- университеты Аннотация: В статье представлен опыт Сибирского университета потребительской кооперации в проведении статистического анализа банков тестовых заданий для компьютерного тестирования. Доп.точки доступа: Железняк, Н. С. (аспирант) |
Свиридов, Владимир Владимирович (доктор физико-математических наук, профессор). Сравнение системного и традиционного подходов к разработке банков тестовых заданий [Текст] / В. В. Свиридов, М. В. Кочукова // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2013. - № 12. - С. 61-67. - Библиогр.: с. 67 (9 назв.) . - ISSN 0321-0383 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): банк тестовых заданий -- остаточные знания -- системный подход -- скорость забывания -- тестирование -- тесты Аннотация: Выявлены проблемы традиционного подхода к проверке остаточных знаний с помощью тестирования. Предложена основанная на системном подходе методика разработки банка тестовых заданий. На основе проведенных оценок скорости забывания показана предпочтительность использования системных тестов для проверки остаточных знаний студентов. Доп.точки доступа: Кочукова, Марина Викторовна (ассистент) |