Поисковый запрос: <.>K=природосообразное обучение<.> |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1. 
|
Сатбалдина, С. Т.
Основные аспекты природосообразного обучения / С. Т. Сатбалдина // Химия в школе. - 2003. - N 3. - С. . 13-18
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Химия
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- природосообразное обучение -- дидактическое мышление -- самообразовательная деятельность -- химическое мышление -- формирование химического мышления
Найти похожие
|
2.
|
Гузик, Н.
Путь к пятерке - дидактическая единица / Н. Гузик // Школьные технологии. - 2004. - N 2. - С. . 103-107
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- дети -- дифференцированный подход -- классно-урочная система -- комбинированная система -- межпредметное обобщение -- обучение -- подходы в обучении -- принцип природосообразности -- природосообразное обучение -- талант -- урок межпредметного обобщения -- учебно-воспитательный процесс
Найти похожие
|
3.
|
Сиротюк, А. Л.
О природосообразном обучении / А. Л. Сиротюк // Школьные технологии. - 2004. - N 3. - С. . 32-42
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Кл.слова (ненормированные):
авторитарное обучение -- влияние учебного процесса -- возрастные особенности -- здоровье -- индивидуальные особенности -- младшие школьники -- мотивации к учению -- обучение -- патологические явления -- практическая направленность обучения -- приемы природосообразного обучения -- природосообразное обучение -- процесс обучения -- стрессы -- технологии обучения -- традиционное обучение -- учебный процесс -- школьники
Найти похожие
|
4.
|
Трубицына, Л. В.
Синергетика в обучении школьников: миф или реальность? [Текст] / Л. В. Трубицына // Экологическое образование: до школы, в школе, вне школы. - 2009. - N 1 (зима). - С. 56-60. - Библиогр.: с. 60
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
синергетика -- теория самоорганизации сложных систем -- школьники -- обучение школьников -- природосообразное обучение -- иностранные языки
Аннотация: Целью статьи является попытка показать возможность применения некоторых положений синергетики (теории самоорганизации сложных систем) для организации природосообразного обучения иностранному языку.
Найти похожие
|
5.
|
Шуриков, Алексей (кандидат философских наук, руководитель).
Народный проект в Красном Куте [Текст] / Алексей Шуриков // Народное образование. - 2007. - N 5. - С. 78-79
ББК 74.26 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Саратовская область--Красный Кут, город
Методика преподавания учебных предметов--Саратовская область--Красный Кут, город
Теория и методика обучения--Саратовская область--Красный Кут, город
Кл.слова (ненормированные):
гимназии-интернаты -- обучение чтению -- начальные школы -- природосообразное обучение -- региональное обучение
Аннотация: Отзывы педагогов о технологии обучения чтению в начальной школе гимназии-интерната N 5 Саратовской области города Красный Кут.
Доп.точки доступа:
Гимназия-интернат
Найти похожие
|
6.
|
Белозеров, С. М.
О естественном обучении [Текст] / С. М. Белозеров // Школьные технологии. - 2009. - N 3. - С. 30-40. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
естественное обучение -- обучение -- природосообразное обучение
Аннотация: Рассмотрено естественное обучение, его идеи и организация.
Найти похожие
|
7.
|
Хуторской, А. В. (доктор педагогических наук).
Метапредметное содержание в стандартах нового поколения [Текст] / А. В. Хуторской // Школьные технологии. - 2012. - № 4. - С. 36-47. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
метапредметность -- образовательные результаты -- метапредметные образовательные результаты -- ФГОС -- стандарты образования -- образовательные стандарты -- стандарты нового поколения -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- эвристическое обучение -- дидактическая эвристика -- метапредметная деятельность -- содержание образования -- метапредметное содержание образования -- образовательные объекты -- фундаментальные образовательные объекты -- учебные метапредметы -- методика эвристического обучения -- человекосообразное обучение -- природосообразное обучение -- содержание образовательных стандартов -- метапредметное содержание стандартов -- метапредметные олимпиады
Аннотация: Автором представлена методика эвристического обучения, ориентированная на познание и открытие учениками сути фундаментальных образовательных объектов, которые наличествуют в любом учебном предмете, и основанную на принципе метапредметности.
Найти похожие
|
8.
|
Хуторской, Андрей Викторович (член-корреспондент РАО; доктор педагогических наук; директор).
Дидактические системы XX века [Текст] / Андрей Викторович Хуторской // Народное образование. - 2012. - № 7. - С. 151-158
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика, 20 в.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
педагогические теории -- системы взаимного обучения -- трудовое обучение -- взаимное обучение -- природосообразное обучение -- обучение деланию -- дидактические системы обучения -- философы -- педагоги
Аннотация: О зарубежных дидактических системах, получивших распространение в 20 веке.
Найти похожие
|
9.
|
Когаловский, С. Р. (кандидат физико-математических наук; профессор кафедры математики, информатики и физики).
Школа нового поколения и принцип природосообразности [Текст] / С. Р. Когаловский // Школьные технологии. - 2013. - № 5. - С. 169-177. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
генетический подход -- модернизация образования -- обучение иностранным языкам -- обучение математике -- принцип природосообразности -- принципы обучения -- природосообразное обучение -- современный генетический подход -- филогенетический подход -- школа нового поколения -- школьное образование
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы формирования школы нового поколения, в основе которой лежит принцип природосообразности обучения.
Доп.точки доступа:
Лобок, А. М. (доктор психологических наук; профессор); Кушнир, А. М. (кандидат психологических наук)
Найти похожие
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание