Поисковый запрос: <.>K=направленность личности<.> |
Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Чудновский, В. Э.
Судьба трех научных идей Б. М. Теплова : к 110-летию со дня рождения / В. Э. Чудновский // Вопросы психологии. - 2006. - N 6. - С. . 112-119. - Библиогр.: с. 119 (12 назв. )
ББК 88.1
Рубрики: Психология--История психологии, 20 в.
Россия
СССР
Кл.слова (ненормированные):
природные задатки -- способности -- одаренность -- личность -- направленность личности -- узкая направленность личности -- психологи -- российские психологи -- природные основы способностей
Найти похожие
|
2.
|
Вартанова, И. И.
Изучение личности подростков в учебной деятельности : дайджест / И. И. Вартанова // Психология обучения. - 2004. - N 6. - С. . 9-11
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
направленность личности -- самоотношение подростка -- преобладающая мотивация -- личность подростка -- подростки -- мотивация учения -- учебная мотивация -- учебная деятельность -- средний школьный возраст -- социальная идентификация -- внеучебная мотивация
Найти похожие
|
3.
|
Волочков, А. А.
Ценностная направленность личности как выражение смыслообразующей активности / А. А. Волочков, Е. Г. Ермоленко // Психологический журнал. - 2004. - Т. 25, N 2. - С. . 17-26. - Библиогр.: с. 25-26 (41 назв.)
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
личность -- направленность личности -- развитие личности -- смыслообразующая активность -- ценность -- юношеский возраст
Доп.точки доступа:
Ермоленко, Е. Г.
Найти похожие
|
4.
|
Чудновский, В. Э.
Судьба трех научных идей Б. М. Теплова : к 110-летию со дня рождения / В. Э. Чудновский // Вопросы психологии. - 2006. - N 6. - С. . 112-119. - Библиогр.: с. 119 (12 назв. )
ББК 88.1
Рубрики: Психология--История психологии, 20 в.
Россия
СССР
Кл.слова (ненормированные):
природные задатки -- способности -- одаренность -- личность -- направленность личности -- узкая направленность личности -- российские психологи -- природные основы способностей
Найти похожие
|
5.
|
Сраджев, В. П.
Направленность личности на художественное саморазвитие как основная задача музыкального обучения в школе / В. П. Сраджев, О. О. Бороздина // Музыка в школе. - 2007. - N 3. - С. . 17-24
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания музыки -- уроки музыки -- музыкальное образование -- музыкальное обучение -- направленность личности -- личность -- саморазвитие -- художественное саморазвитие
Доп.точки доступа:
Бороздина, О. О.
Найти похожие
|
6.
|
Сраджев, В. П.
Направленность личности на художественное саморазвитие как основная задача музыкального обучения в школе / В. П. Сраджев, О. О. Бороздина // Музыка в школе. - 2007. - N 3. - С. . 17-24
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания музыки -- уроки музыки -- музыкальное образование -- музыкальное обучение -- направленность личности -- личность -- саморазвитие -- художественное саморазвитие
Доп.точки доступа:
Бороздина, О. О.
Найти похожие
|
7.
|
Дубовицкая, Т. Д.
Диагностика уровня профессиональной направленности студентов / Т. Д. Дубовицкая // Психологическая наука и образование. - 2004. - N 2. - С. . 82-86. - Библиогр.: с. 86 (13 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- выбор профессии -- направленность личности -- профессиональная направленность -- мотивы деятельности
Найти похожие
|
8.
|
Шахова, Инна Павловна (кандидат психологических наук).
Проблема направленности в психологии / Инна Шахова // Прикладная психология и психоанализ. - 2006. - N 1. - С. . 4-19. - Библиогр.: с. 19 (18 назв. )
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности, 21 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
направленность личности -- потребности -- мировоззрение -- ценностные ориентации -- личность
Найти похожие
|
9.
|
Ященко, Е. Ф.
Особенности самоактуализации студентов с разной профессиональной направленностью : дайджест / Е. Ф. Ященко // Психология обучения. - 2006. - N 11. - С. . 72-75. - Полностью ст. опубл.: Психологический журнал.- 2006.- N3.- С. 31-41.
ББК 88.40
Рубрики: Психология--Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
студенты вузов -- вузовское образование -- самоактуализация студентов -- профессиональная направленность -- самоактуализация -- экономическое образование -- техническое образование -- направленность личности -- психологическая диагностика -- профессиональная диагностика -- профессиональное консультирование -- психолого-педагогическая коррекция -- психологическая коррекция -- педагогическая коррекция -- будущие специалисты
Найти похожие
|
10.
|
Гринько, О. В.
Развитие гуманитарной позиции личности учащихся и студентов [Текст] / О. В. Гринько // Психология обучения. - 2008. - N 4. - С. 73-79. - Библиогр.: с. 78-79 (9 назв. ).
. - ISSN 1561-2457ББК 88.5 + 88.40
Рубрики: Психология
Социальная психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
студенты вузов -- гуманитарная позиция личности -- гуманитарное обучение -- поликультурное воспитание -- направленность личности -- профессиональное самоопределение -- субъектные отношения -- образовательная среда -- развивающая образовательная среда
Аннотация: Теоретический и эмпирический материал по проблеме формирования гуманитарной позиции личности в условиях гуманитарно направленного обучения. Гуманитарная позиция как направленность личности на общество и на профессии типа "человек-человек".
Найти похожие
|
11.
|
Маленкова, Людмила (д-р пед. наук).
Как воспитать в себе личность? [Текст] / Людмила Маленкова // Сельская школа. - 2008. - N 3. - С. 51-59
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
развитие личности -- направленность личности -- задатки учеников -- способности учеников -- черты характера -- выработка воли -- формирование характера -- воспитательный процесс
Аннотация: Школьников - особенно подростков и старшеклассников - очень интересуют вопросы самопознания, самооценки. Каким человек хочет видеть себя, как должен формировать свой характер, как определить свои способности, темперамент и использовать их, чтобы стать личностью. Классный руководитель может помочь в этом ребятам, организовав с ними занятия, помогающие познать себя. Предлагаются несколько аспектов этой темы, рекомендации к ней.
Найти похожие
|
12.
|
Лишин, О. В.
Понятие "направленность личности" в отечественной и мировой психологии [Текст] / Лишин О. В. // Мир психологии. - 2008. - N 2. - С. 175-185. - Библиогр.: с. 184-185 (28 назв. )
ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
личность -- направленность личности -- коллективистическая направленность -- деловая направленность -- личная направленность -- социальное окружение -- позиция личности -- стиль жизни -- степень активности -- управляющий тип -- берущий тип -- избегающий тип -- социально полезный тип -- социальные установки -- динамическая смысловая система личности -- ДСС-Л
Аннотация: Первоначальная концепция была связана с выбором той или иной позиции между отношением личности к себе и ее отношением к социальному окружению. Однако этот подход затруднял понимание данного явления: связано ли оно преимущественно с фиксацией предмета в качестве объекта отношения личности или с определенной функцией отношения личности как субъекта. результат исследования этой проблемы получил признание в научном мире. В настоящее время это явление рассматривается как смысловое образование, как социальная установка в системе отношений, связывающей личность с ее социальным окружением. Было установлено, что тип направленности формируется с раннего детства по мере накопления жизненного опыта до старшего подросткового возраста и закрепляется в юности.
Найти похожие
|
13.
|
Попова, Алла Викторовна.
Профессионально значимые качества личности студента как критерии его развития в системе психологического сопровождения средней специальной и высшей школы [Текст] / А. В. Попова // Психология в вузе. - 2008. - N 4. - С. 128-132. - Библиогр.: с. 132 (7 назв. )
. - ISSN 1991-0711ББК 88.37
Рубрики: Психология--Россия--Москва, 2008 г.
Психология личности--Россия--Москва, 2008 г.
Кл.слова (ненормированные):
профессионально значимые качества -- профессиональная компетентность -- интегральные характеристики личности -- профессиональное развитие -- психологическое сопровождение -- гибкость поведения -- направленность личности -- психологические службы
Аннотация: Обосновывается необходимость разработки системы критериев профессионального и личностного развития студентов.
Доп.точки доступа:
Психологические основы профессионального развития личности в онтогенезе, всероссийская научно-практическая конференция
Найти похожие
|
14.
|
Ларкина, Н. В.
К уточнению понятия "профессиональный идеал личности студента" [Текст] / Н. В. Ларкина // Инновации в образовании. - 2008. - N 9. - С. 9-12. - Библиогр.: с. 12 (2 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
идеалы -- направленность личности -- профессиональная направленность -- профессиональные идеалы
Аннотация: Понятие "идеал" и его значение для развития личности. О формировании профессиональной направленности личности через профессиональный идеал.
Найти похожие
|
15.
|
Вьюнова, Н. И.
Развитие профессиональных ценностных ориентаций студентов как условие их личностного и профессионального развития [Текст] : дайджест / Н. И. Вьюнова, Н. Ю. Зыкова // Психология обучения. - 2008. - N 9. - С. 113-114
. - ISSN 1561-2457ББК 88.40
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное становление -- профессионально-ценностные ориентации -- студенты вузов -- профессиональное умение -- профессионально-ценностные ориентации -- профессиональный рост -- личностное развитие -- направленность личности -- ценностное отношение -- профессиональная деятельность -- будущие специалисты -- гештальттерапия
Аннотация: Профессионально-ценностные ориентации студентов: сущность и критерии.
Доп.точки доступа:
Зыкова, Н. Ю.
Найти похожие
|
16.
|
Кареев, Вадим Викторович (ст. преподаватель-методист).
Профессионально-пенитенциарная направленность личности курсантов вуза Федеральной службы исполнения наказаний и педагогические условия ее формирования (на примере Академии права и управления Федеральной службы исполнения наказаний) [Текст] / В. В. Кареев // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 8. - С. 85-88. - Библиогр.: с. 88 (1 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 88.37
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
пенитенциарные правила -- уголовно-исполнительная система -- сотрудники уголовно-исполнительной системы -- вузы -- высшие учебные заведения -- курсанты -- личность курсанта -- направленность личности -- формы направленности личности -- виды направленности личности -- профессиональная направленность -- профессионально-пенитенциарная направленность -- педагогические условия -- комплексная оценка -- исследования -- эксперименты -- методы эксперимента -- результаты исследования
Аннотация: Исследование формирования профессионально-пенитенциарной направленности личности курсантов - будущих специалистов уголовно-исполнительной системы.
Доп.точки доступа:
Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний; Федеральная служба исполнения наказаний \академия права и управления\
Найти похожие
|
17.
|
Лисуренко, Л. А. (канд. пед. наук).
Личностная готовность специального педагога к работе с детьми с особыми образовательными потребностями [Текст] / Л. А. Лисуренко // Инновации в образовании. - 2008. - N 12. - С. 90-96. - Библиогр.: с. 96 (8 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
готовность к профессиональной деятельности -- готовность педагога -- личностная готовность -- направленность личности -- педагоги -- подготовка педагогов -- специальные педагоги -- студенты
Аннотация: Анализируется проблема личностной готовности специального педагога к деятельности по оказанию психолого-педагогической поддержки детям с недостатками психофизического развития и их родителям. Обсуждаются содержательно-методические аспекты авторского учебного курса, направленного на ее формирование.
Найти похожие
|
18.
|
Давыдова, Галина Ивановна (канд. психол. наук; доцент; зав. кафедрой).
Рефлексивный диалог в образовательном процессе вуза [Текст] / Г. И. Давыдова // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 10. - С. 91-93
. - ISSN 1726-667XББК 71.1 + 88.37 + 74.58
Рубрики: Культурология
История культурологических учений
Психология
Психология личности
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- студенты вузов -- образовательный процесс -- рефлексия -- рефлексивный диалог -- направленность личности -- история искусства -- искусство -- живопись -- история культуры -- западноевропейская культура -- культура -- культурные парадигмы -- самопознание человека -- логика самопознания -- рефлексивно-гносеологический анализ -- культурно-событийный контекст -- личность студента
Аннотация: Логическая схема смены культурных парадигм в истории западноевропейской культуры и ее соответствие логике самопознания человека. Методологические основы развития рефлексивного диалога студентов в русле культурных аналогий в процессе изучения конкретной дисциплины.
Найти похожие
|
19.
|
Канев, В. А.
Структура направленности личности студента на здоровый образ жизни [Текст] / В. А. Канев // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 1. - С. 89-91. - Библиогр.: с. 91
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в. нач.
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
здоровый образ жизни -- направленность личности -- компоненты направленности личности
Аннотация: В статье представлена структура направленности личности на здоровый образ жизни, также приводятся её компоненты.
Найти похожие
|
20.
|
Дубровина, О. В.
Структурно-содержательные характеристики "Я-концепции" личности с виртуальной аддикцией [Текст] / О. В. Дубровина // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 1. - С. 86-89. - Библиогр.: с. 88 (12 назв. )
. - ISSN 2072-2524ББК 88.37
Рубрики: Психология--Россия--Ишим, 21 в. нач.
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
аддиктивная личность -- аддиктивное поведение -- виртуальная зависимость -- ригидность поведения -- направленность личности -- Я-концепция -- Интернет-зависимость
Аннотация: В статье рассматриваются результаты исследования особенностей "Я-концепции" личности с виртуальной аддикцией (Интернет-зависимость, зависимость от компьютерных игр), структура и содержательные характеристики "Я-концепции" аддиктивной личности.
Доп.точки доступа:
Общеобразовательная школа № 1; Профессиональный лицей № 46; Ишимский государственный педагогический институт им. П. П. Ершова
Найти похожие
|
21.
|
Кондаков, В. Л.
Управление формированием направленности личности студента на занятиях физической культурой [Текст] / В. Л. Кондаков, С. В. Гончарук, И. Ю. Воронин // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 9. - С. 15-18. - Библиогр.: с. 18 (8 назв. ).
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1 + 88.43
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Психология
Психология спорта
Кл.слова (ненормированные):
направленность личности -- технология управления -- физическая культура -- студенты -- формирование направленности -- педагогический процесс
Аннотация: Эффективное управление формированием направленности личности студентов на занятия ФК возможно с помощью педагогической технологии.
Доп.точки доступа:
Гончарук, С. В.; Воронин, И. Ю.
Найти похожие
|
22.
|
Сагитова, В. Р.
Социально-психологический тренинг как средство развития профессионального самоопределения [Текст] / В. Р. Сагитова // Психология обучения. - 2009. - N 6. - С. 49-66. - Библиогр.: с. 66 (7 назв. )
. - ISSN 1561-2457ББК 88.40
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
социально-психологический тренинг -- профессиональное самоопределение -- негосударственные вузы -- студенты вузов -- вузовское образование -- студенческие группы -- преподаватели вузов -- направленность личности -- мотивация достижений
Аннотация: Развитие профессионального самоопределения студентов негосударственного вуза: по результатам формирующего эксперимента.
Найти похожие
|
23.
|
Пчелинцева, Е. В.
Воспитание творческой направленности личности детей старшего дошкольного возраста, переживших домашнее насилие [Текст] / Е. В. Пчелинцева // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 5. - С. 107-108. - Библиогр.: с. 108
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Нижний Новгород, 21 в. нач.
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
насилие -- психическое насилие -- направленность личности
Аннотация: В последние годы в условия трансформации российского общества все чаще наблюдаются кризисные явления в детско родительских отношениях.
Найти похожие
|
24.
|
Нозикова, Н. В.
Становление семейно-ориентированной и материнской направленности девушек-студенток [Текст] / Н. В. Нозикова // Психологическая наука и образование. - 2009. - N 1. - С. 90-97. - Библиогр.: с. 96 (7 назв. )
. - ISSN 1814-2052ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
направленность личности -- материнство -- семейная направленность -- мотивация -- психолого-педагогическая коррекция
Аннотация: Изучение возрастных особенностей структуры мотивов семейной и материнской направленности девушек в возрасте 15-17 и 18-22 лет.
Найти похожие
|
25.
|
Косова, Ульяна Петровна (ст. преподаватель).
Психологические характеристики волонтерской деятельности [Текст] / У. П. Косова // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 12. - С. 63-67 : фот. - Библиогр.: с. 67 (12 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 88.37 + 88.5
Рубрики: Психология
Психология личности
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- волонтерство -- волонтерская деятельность -- добровольчество -- добровольческая деятельность -- психологические характеристики -- психологическая структура деятельности -- структура деятельности -- деятельность -- волонтеры -- добровольцы -- мотивация -- мотивы -- личностные качества -- личностный динамизм -- ценностно-нормативный аспект -- эмоции -- направленность личности -- личностные характеристики -- исследования
Аннотация: Анализ исследований волонтерской (добровольческой) деятельности как объекта психологического изучения и ее структурно-содержательных характеристик.
Найти похожие
|
26.
|
Спиридонова, Наталья Юрьевна.
Особенности развития эмоциональной направленности личности юношей и девушек в условиях профессионального самоопределения [Текст] / Н. Ю. Спиридонова // Сибирский педагогический журнал. - 2010. - N 1. - С. 312-317 : 1 табл. - Библиогр.: с. 317 (12 назв. )
. - ISSN 1813-4718ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
эмоциональная направленность личности -- психологические исследования -- профессиональное самоопределение -- юношеский возраст -- направленность личности -- типы эмоциональной направленности -- гендерные различия -- гендерная психология -- результаты исследования
Аннотация: Описываются результаты исследования гендерных особенностей эмоциональной направленности личности современных юношей и девушек. Рассматриваются особенности выбора сферы деятельности, процессуальные моменты профессионального самоопределения в юношеском возрасте в зависимости от типа эмоциональной направленности личности. Результаты исследования подтверждают связь эмоциональной направленности личности с гендерными различиями юношей и девушек.
Найти похожие
|
27.
|
Федорова, Светлана Александровна (адъюнкт).
Сущность и содержание понятия "профессиональная направленность личности" [Текст] / С. А. Федорова // Высшее образование сегодня. - 2010. - N 2. - С. 71-74. - Библиогр.: с. 74 (21 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 74.5 + 88.37
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
направленность личности -- потребности -- мотивы -- интересы -- идеалы -- мировоззрение -- убеждения -- профессиональная направленность личности -- профессиональная деятельность
Аннотация: Представлены разные толкования понятий "направленность личности", "профессиональная направленность личности". Раскрыты общие характеристики основных проявлений направленности личности: потребностей, мотивов, интересов, мировоззрения и убеждений. Выделены условия эффективности формирования профессиональной направленности.
Найти похожие
|
28.
|
Новиков, А. М. (доктор педагогических наук ; профессор).
Культура как основание содержания образования [Текст] / А. М. Новиков // Педагогика. - 2011. - N 6. - С. 3-14. - Библиогр.: с. 14 (8 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компоненты человеческой культуры -- культура человека -- культурологический подход -- мировоззрение личности -- направленность личности -- опыт личности -- психические процессы -- развитие психических процессов -- содержание воспитания -- содержание образования -- содержание обучения -- содержание развития -- структура культуры человека -- структура опыта личности -- субъективные компоненты культуры -- формы направленности личности -- формы общественного сознания -- ценности -- ценностные ориентации
Аннотация: С позиций культурологического подхода культура рассматривается как основа содержания современного образования. Основные формы общественного сознания раскрываются в их взаимосвязи с обучением и воспитанием. Предпринимается попытка осмыслить содержание образования в антропологическом ключе.
Найти похожие
|
29.
|
Елеференко, И. О.
Условия формирования эмпатийных способностей студентов [Текст] : дайджест / И. О. Елеференко // Психология обучения. - 2011. - N 3. - С. 129-130
. - ISSN 1561-2457ББК 88.40
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное развитие -- личностное развитие -- студенты вузов -- вузовское образование -- эмпатии -- эмпатийные способности -- педагогические технологии -- направленность личности -- структура ценностей -- дайджесты -- творческие специальности -- компетентность
Аннотация: Взаимосвязь эмпатии с направленностью личности, ее культурой и структурой ценностей. Возможность и необходимость формирования эмпатии у студентов творческих специальностей как важного условия их профессионального и личностного развития, достижения компетентности и профессионализма.
Найти похожие
|
30.
|
Резапкина, Г. В.
Главное измерение личности [Текст] / Г. В. Резапкина // Педагогическая диагностика. - 2011. - N 2. - С. 17-31. - Библиогр. в примеч.: [10 назв. ]
ББК 74.200
Рубрики: Теория и методика воспитания
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
морально-нравственный уровень личности -- измерение личности -- личность -- моральный выбор -- нравственный выбор -- теория морального развития -- теория социального научения -- социальное научение -- диагностика направленности личности -- психологическая диагностика -- направленность личности -- учение о доминанте -- принцип доминанты -- доминанты -- эгоистическая доминанта -- альтруистическая доминанта -- мораль -- политкорректность -- искусственная регламентация речи -- регламентация речи -- речь -- нравственный потенциал личности -- потенциал личности
Аннотация: Автор рассматривает подходы к измерению морально-нравственного уровня личности. Описываются различные дилеммы в литературе, предлагается собственная методика "Нравственный потенциал личности".
Доп.точки доступа:
Колберг, Л. (американский психолог); Роттер, Д.; Ухтомский, А. А. (русский физиолог); Франклин, Б.; Форд, Г.
Найти похожие
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание