Поисковый запрос: <.>K=слабовидящие дети<.> |
Общее количество найденных документов : 109
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Егорова, Людмила Васильевна.
Использование сохранных анализаторов в работе со слабослышащими детьми / Л. В. Егорова // Дошкольная педагогика. - 2006. - N 4. - С. . 23-24. - Библиогр.: с. 25 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- слабовидящие дети -- нарушения зрения -- дети с нарушениями зрения -- сохранные анализаторы -- цветовосприятие -- острота зрения -- зрительные функции -- зрительное восприятие -- контрастная чувствительность -- цветоразличия -- слабовидение -- осязание -- обоняние -- слух -- компенсаторные процессы -- коррекционные программы -- дошкольники
Найти похожие
|
2.
|
Бабина, Елена Степановна.
Особенности работы по воспитанию правильной речи у слабовидящих дошкольников / Е. С. Бабина // Дошкольная педагогика. - 2006. - N 6. - С. . 34-40. - Библиогр.: с. 40 (4 назв. )
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- коррекционная педагогика -- логопедическая помощь -- логопедическая работа -- логопедические занятия -- нарушения речи -- патологии зрения -- правильная речь -- развитие речи -- слабовидящие -- слабовидящие дети
Найти похожие
|
3.
|
Исмаилова, И. С.
Особенности составления рассказов по сюжетной картине слабовидящими умственно отсталыми младшими школьниками в сравнении с другими сверстниками / И. С. Исмаилова // Коррекционная педагогика. - 2006. - N 4. - С. . 10-16. - Библиогр.: с. 16
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- дети -- слабовидящие дети -- умственно отсталые дети -- специальные школы -- составление рассказов
Найти похожие
|
4.
|
Исмаилова, И. С.
Особенности составления рассказов по сюжетной картине слабовидящими умственно отсталыми младшими школьниками в сравнении с другими сверстниками / И. С. Исмаилова // Коррекционная педагогика. - 2006. - N 4. - С. . 10-16. - Библиогр.: с. 16
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- дети -- слабовидящие дети -- умственно отсталые дети -- специальные школы -- составление рассказов
Найти похожие
|
5.
|
Егорова, Людмила Васильевна.
Некоторые особенности работы со слабовидящими детьми : консультации для родителей / Л. В. Егорова // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 1. - С. . 48-49. - 0; Помните!. - 0; Питание
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- слабовидящие дети -- сурдопедагогика -- зрительное восприятие -- зрительные образы -- советы родителям -- семейное воспитание -- зрение
Найти похожие
|
6.
|
Егорова, Людмила Васильевна.
Некоторые особенности работы со слабовидящими детьми : консультации для родителей / Л. В. Егорова // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 1. - С. . 48-49. - 0; Помните!. - 0; Питание
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- слабовидящие дети -- сурдопедагогика -- зрительное восприятие -- зрительные образы -- советы родителям -- семейное воспитание -- зрение
Найти похожие
|
7.
|
Архипенко, Галина Михайловна.
Социальная адаптация младших дошкольников с нарушениями зрения / Г. М. Архипенко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - N 1. - С. . 59-64. - Библиогр.: с. 64
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- патология зрения -- тифлогопедагогика -- нарушения зрения -- пространственное ориентирование -- зрительное восприятие -- социальная адаптация -- коррекционные занятия -- коррекционная педагогика -- осязание -- полисенсорное восприятие пространства -- учебные программы -- планы -- конспекты -- планы-конспекты -- зрительная гимнастика -- коррекционные игры -- дидактические игры -- сенсорное воспитание -- слабовидящие дети -- социально-бытовая ориентировка
Найти похожие
|
8.
|
Зальцман, Л. М.
Формирование коммуникативной компетентности незрячих детей средствами невербального общения / Л. М. Зальцман // Дефектология. - 2002. - N 4. - С. . 62-71. - Библиогр.: с. 71 (6 назв.)
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Москва
Россия
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушением зрения -- коррекционная педагогика -- невербальное общение -- незрячие дети -- неречевые средства общения -- психология слепых детей -- слабовидящие дети -- слепые дети -- тифлопедагогика -- формирование коммуникативной компетентности
Найти похожие
|
9.
|
Дорофеева, Т. А.
Формирование представлений о сенсорных возможностях у младших школьников с нарушением зрения в рамках коррекционной программы "Ребенку о нем самом" / Т. А. Дорофеева // Дефектология. - 2002. - N 6. - С. . 47-50
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Россия
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- вспомогательные школы -- тифлопедагогика -- слабовидящие дети -- полимодальное восприятие мира -- обучающие программы -- коррекционно-развивающее обучение -- младшие школьники -- Ребенку о себе самом (программа)
Найти похожие
|
10.
|
Фильчикова, Л. И.
Нейрофизиологическое исследование зрительной системы детей раннего возраста с перинатальным поражением ЦНС / Л. И. Фильчикова // Дефектология. - 2005. - N 2. - С. . 3-8. - Библиогр.: с. 8 (9 назв. )
ББК 57.3
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Педиатрия
Здравоохранение. Медицинские науки--Офтальмология
Кл.слова (ненормированные):
зрительная система -- ЦНС -- поражение ЦНС у детей -- зрительные потенциалы -- электрофизиологический метод исследования -- слепые -- слабовидящие дети -- перинатальная энцефалопатия -- ПЭП -- частичная атрофия зрительного нерва -- ЧАЗН -- зрительные вызванные потенциалы -- ЗВП -- нарушения зрения -- заболевания зрительного пути
Найти похожие
|
11.
|
Денискина, В. З.
Итоги Первого Всеукраинского съезда тифлопедагогов / В. З. Денискина, И. Н. Зарубина // Дефектология. - 2006. - N 4. - С. . 92-93
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы, 2006 г.
Украина
Харьков (город)
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- съезды -- тифлопедагогика -- слабовидящие дети -- слепые дети -- научные съезды
Доп.точки доступа:
Зарубина, И. Н.
Найти похожие
|
12.
|
Исмаилова, И. С.
Особенности составления рассказов по сюжетной картине слабовидящими умственно отсталыми младшими школьниками в сравнении с другими сверстниками / И. С. Исмаилова // Коррекционная педагогика. - 2006. - N 4. - С. . 10-16. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- дети -- слабовидящие дети -- умственно отсталые дети -- специальные школы
Найти похожие
|
13.
|
Шауцкова, Л. З-Г. (канд. техн. наук).
Использование информационных технологий для обучения инвалидов по зрению в условиях этнорегиональной системы образования / Л. З-Г. Шауцкова // Информатика и образование. - 2005. - N 5. - С. . 124-127. - Библиогр.: с. 127 (2 назв. )
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
Кабардино-Балкария
Республика Кабардино-Балкария
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- обучение инвалидов -- информационные технологии -- этнорегиональная система образования -- информационные технологии в образовании -- использование информационных технологий -- слабовидящие дети -- инвалиды по зрению -- региональное образование
Найти похожие
|
14.
|
Хазанова, Е.
Радость совместной работы : из опыта обучения рисованию слабовидящих дошкольников / Е. Хазанова // Искусство в школе. - 2006. - N 2. - С. . 24-26
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
художественная педагогика -- эстетическое развитие -- коррекционная педагогика -- методические рекомендации -- слабовидящие дети -- тифлопедагогика -- обучение рисованию
Найти похожие
|
15.
|
Иванникова, Ольга Анатольевна.
Пребывание незрячего ребенка в условиях специальной группы ДОУ / О. А. Иванникова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - N 2. - С. . 51-65. - 0; Анкета. - Ил.: фот.- Прил.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
незрячие дети -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- специальное образование -- ограниченные возможности здоровья -- инвалиды -- тифлопедагогика -- слабовидящие дети -- конспекты занятий -- детские сады -- детсады -- анкетирование -- дневники наблюдений -- слепые дети -- семинары
Найти похожие
|
16.
|
Наша удивительная школа // Начальная школа. - 2007. - N 10. - С. . 6-7. - Ил.: 1 ч/б фото
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
РФ
Российская Федерация
Россия
Москва (город)
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- учителя начальной школы -- учителя начальных классов -- педагоги -- воспитатели -- опыт работы -- дети с отклонениями в развитии -- дети с особыми потребностями -- дети с ограниченными возможностями -- нарушения зрения -- слабовидящие дети
Найти похожие
|
17.
|
Лиходед, Н. Д.
Флородизайн: программа спецкурса для учащихся X-XI классов специальной (коррекционной) школы IV вида / Н. Д. Лиходед // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - N 4. - С. . 41-46. - Библиогр.: с. 46
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Россия
Красноярск (город)
Кл.слова (ненормированные):
флородизайн -- спецкурсы -- специальные курсы -- программы -- коррекционные школы -- коррекционная педагогика -- школы 4 вида -- трудовая культура -- аранжировка цветов -- икебана -- флористика -- общепедагогические задачи -- сухие травы -- художественная обработка соломы -- дети -- нарушения зрения -- слабовидящие дети -- 10 классы -- 11 классы -- старшеклассники
Найти похожие
|
18.
|
Киреева, Н.
"Помоги мне увидеть мир!" : Опыт обслуживания детей с нарушением зрения / Н. Киреева // Библиотека. - 2003. - N 8. - С. . 66-67
ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело--Библиотечная работа с детьми и подростками, 2003 г.
Мурманск
Россия
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- дни специалиста -- слабовидящие дети -- центры реабилитации -- библиотечные клубы
Найти похожие
|
19.
|
Зотов, А. П. (председатель жюри).
Одиннадцать дней в столице Урала : к итогам VII Всероссийского конкурса "Мастер педагогического труда" / А. П. Зотов // Физическая культура в школе. - 2007. - N 7. - С. . 2-9. - Ил.: рис.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2007 г.
Россия
Российская Федерация
РФ
Екатеринбург (город)
Найти похожие
|
20.
|
Волжина, И. А. (учитель технологии).
Проектирование тактильной книги как социально направленная деятельность школьников / И. А. Волжина // Школа и производство. - 2007. - N 1. - С. 47-49 : 5 рис.
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
книги -- технологии -- дизайн -- дети-инвалиды -- тактильные книги -- слабовидящие дети
Найти похожие
|
21.
|
Боброва, Л. В.
Творческая мастерская учителя технологии (коррекционно-развивающая работа со слабовидящими детьми) [Текст] / Л. В. Боброва // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - N 6. - С. 22-29 : Ил., фот.
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы--Ростов-на-Дону--Россия
Кл.слова (ненормированные):
учебные планы -- компьютерные технологии -- авторские программы -- мотивации -- факультативы -- коррекционная педагогика -- экспериментальные площадки -- слабовидящие дети -- зрительные иллюзии -- коррекционные школы -- конспекты занятий -- нарушение зрения -- внеклассные мероприятия -- трудовое обучение -- коррекционные технологии -- развивающие технологии -- слабовидящие школьники
Аннотация: В школе-интернате N 38 для слабовидящих детей технология стала экспериментальной творческой площадкой, на которой путем интеграции с другими предметами, применения нетрадиционных форм проведения уроков и внеклассных мероприятий, обязательного использования информационно-компьютерных технологий создаются оптимальные условия для развития познавательной активности и самостоятельности слабовидящих школьников, формирования их интеллектуальной компетентности.
Доп.точки доступа:
Школа-интернат N 38 для слабовидящих детей
Найти похожие
|
22.
|
Денискина, В. З. (канд. пед. наук).
Взаимосвязь дошкольного и начального образования детей с нарушением зрения [Текст] / В. З. Денискина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - N 5. - С. 20-28. - Библиогр.: с. 28-29
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольные учреждения -- офтальмология -- дошкольное образование -- начальное образование -- слабовидящие дети -- тифлопедагогика -- слепые дети -- коррекционные школы -- косоглазие -- нарушения зрения -- патология зрения -- незрячие дети -- амблиопия -- учреждения компенсирующего вида -- пониженное зрение -- пограничное зрение
Аннотация: О преемственности между дошкольным воспитанием детей с нарушением зрения и их обучением в начальной школе.
Найти похожие
|
23.
|
Боброва, Л. В. (учитель технологии).
Творческая мастерская учителя [Текст] / Л. В. Боброва // Школа и производство. - 2008. - N 4. - С. 53-55
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ростов-на-Дону
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
мастерские -- детские дома -- школы-интернаты -- слабовидящие дети -- информационные технологии -- конкурсы -- кружки -- факультативы -- технологии
Аннотация: Опыт работы школы-интерната N 38 для слабовидящих детей г. Ростова-на-Дону по формированию самостоятельной, ответственной личности, способной к социализации и успешной адаптации на рынке труда.
Доп.точки доступа:
Школа-интернат N 38 для слабовидящих детей; "Сто друзей", Всероссийский конкурс методических разработок; "Школьное издательство", кружок; Театральное ателье, факультатив
Найти похожие
|
24.
|
Боброва, Л. В.
"У них на Масленице жирной водились русские блины... ": урок трудового обучения [Текст] / Л. В. Боброва // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - N 2. - С. 46-50 : Фот. - Библиогр.: с. 50
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- специальная педагогика -- 6 класс -- интернаты -- уроки -- коррекционная педагогика -- слабовидящие дети -- тифлопедагогика -- коррекционные школы -- трудовое обучение -- Масленица -- русские блины
Аннотация: Представленная разработка входит в цикл уроков "Да ведают потомки православных земли родной минувшую судьбу" и может использоваться как в учебном процессе (6 класс, тема "Блины, оладьи, блинчики"), так и при проведении классного часа, подготовке школьного праздника.
Найти похожие
|
25.
|
Подколзина, Е. Н. (канд. пед. наук).
Как учить ребенка с нарушением зрения ориентироваться в пространстве [Текст] / Е. Н. Подколзина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - N 4. - С. 73-79
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- коррекционная педагогика -- слабовидящие дети -- слепые дети -- нарушение зрения -- патология зрения -- незрячие дети -- пространственная ориентировка
Аннотация: Об обучении ориентировке в пространстве детей 1-5 лет с различными нарушениями зрения.
Найти похожие
|
26.
|
Денискина, В. З. (канд. пед. наук).
Как будут сдавать ЕГЭ и экзамены в форме тестов учащиеся с нарушением зрения [Текст] / В. З. Денискина, И. Н. Зарубина, И. Б. Антонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - N 4. - С. 3-6. - Библиогр.: с. 6
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
тесты -- школьники -- тестирование -- незрячие -- коррекционная педагогика -- слабовидящие дети -- слепые дети -- коррекционные школы -- нарушения зрения -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- школы 3 вида -- школы 4 виды -- тифлопедия
Аннотация: О сдаче ЕГЭ выпускниками с нарушением зрения и о проблемах, связанных с восприятием и заполнением формы контрольно-измерительных материалов.
Доп.точки доступа:
Зарубина, И. Н. (канд. пед. наук); Антонова, И. Б.
Найти похожие
|
27.
|
Кремнева, Алла Юрьевна.
Одаренность глазами одаренной мамы [Текст] / Алла Юрьевна Кремнева ; беседовала Дина Боброва // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - N 5. - С. 72-73 : фот.
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- музыка -- специальное образование -- музыкальное образование -- одаренность -- дети-инвалиды -- одаренные дети -- коррекционная педагогика -- слабовидящие дети -- тифлопедагогика
Аннотация: Интервью с Аллой Юрьевной Кремневой, мамой одаренного ребенка-инвалида по зрению.
Доп.точки доступа:
Боброва, Дина \.\; Кремнев, Евгений \е.\
Найти похожие
|
28.
|
Кремнев, Евгений.
На пути к мечте [Текст] / Евгений Кремнев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - N 5. - С. 70-71 : рис.
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
песни -- инвалиды -- специальное образование -- музыкальное образование -- одаренность -- одаренные дети -- увлечения -- слабовидящие дети
Аннотация: Одаренный десятиклассник, инвалид детства по зрению рассказывает о своих увлечениях.
Найти похожие
|
29.
|
Зарубина, И. Н. (канд. пед. наук).
Опыт и проблемы обучения детей с глубоким нарушением зрения в массовых школах [Текст] / И. Н. Зарубина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - N 5. - С. 4-13. - Библиогр.: с. 13
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- технические средства -- специальное образование -- интегрированное обучение -- специальные библиотеки -- зрительная депривация -- коррекционная педагогика -- слабовидящие дети -- тифлопедагогика -- педагогический опыт -- интегрированное воспитание -- массовые школы -- нарушения зрения -- система Брайля -- надомное обучение -- незрячие дети -- Брайля система -- учреждения 3 вида -- учреждения 4 вида -- классы охраны зрения -- индивидуальные технические средства
Аннотация: Анализ отечественного опыта интегрированного воспитания и обучения детей с нарушениями зрения.
Найти похожие
|
30.
|
Уфимцева, Л. П. (доктор психологических наук, профессор).
Программа развития зрительного восприятия учащихся специальных (коррекционных) школ IV вида (сообщение 1) [Текст] / Уфимцева Л. П., Грищенко Т. А. // Коррекционная педагогика. - 2008. - N 5 (29). - С. 12-21. - Библиогр.: с. 21 (6 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- тифлопедагогика -- дети -- нарушения зрения -- слабовидящие дети -- школьники -- коррекционные школы -- специальные школы 4 вида -- развитие зрительного восприятия -- обучение -- программы -- коррекционные занятия -- учебные курсы -- личностно-деятельностный подход
Аннотация: Представлена подробная характеристика программы коррекционных занятий для слабовидящих школьников, в основе которой лежит личностно-деятельностный подход к обучению.
Доп.точки доступа:
Грищенко, Т. А.
Найти похожие
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание