Библиотека АГГПУ

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Каталог статей- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Каталог редких книг

Каталог статей

IPRbooks периодика

IPRbooks книги

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=фонетические дефекты<.>

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

Шичанина, О. В.
Некоторые особенности объяснения значения слова детьми старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития [Текст] / О. В. Шичанина // Дефектология. - 2008. - N 1. - С. 20-26 : 1 диаграмма. - Библиогр.: с. 26 (17 назв. ) . - ISSN 0130-3074

ББК 74.3 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
задержка психического развития -- ЗПР -- нарушения речи -- фонетические дефекты -- недоразвитие речи -- конкретные значения слов -- диффузные значения слов -- специальная психология
Анотація: Приводятся новые данные о развитии лексико-семантической стороны речи у дошкольников с ЗПР. С учетом онтогенетического принципа выделяются уровни развития значения слова у детей данной категории, намечаются основные направления коррекционно-развивающей работы.

Знайти схожі

Чиркина, Г. В.
Нарушения речи при ринолалии и пути их коррекции [Текст] / Г. В. Чиркина // Дефектология. - 2013. - № 6. - С. 3-22 : 1 табл.

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
авторефераты диссертаций -- артикуляция -- дисграфия -- коррекционная помощь -- научные исследования -- несращение неба -- принципы системогенеза -- речевые нарушения -- ринолалия -- тяжелые нарушения речи -- фонематические дефекты -- фонетические дефекты
Анотація: Публикуемый материал представляет собой сокращенный текст автореферата диссертации Г. В. Чиркиной. Это научное исследование, позволило на модельном примере ринолалии показать, насколько широк может быть спектр психолого-педагогических характеристик, отражающих особенности и проблемы речевого, психического развития детей, страдающих данной формой речевой патологии.

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)