Библиотека АГГПУ

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Каталог книг- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Труды преподавателей (6)

Каталог статей (426)

Межвузовская электронная библиотека (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=методика преподавания иностранных языков<.>

Загальна кількість знайдених документів : 25
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-25

   74.268.1
   К 60

    Колкер, Яков Моисеевич.
    Практическая методика обучения иностранному языку [Текст] : учебное пособие для студентов филологических специальностей вузов / Я. М. Колкер, Е. С. Устинова, Т. М. Еналиева. - М. : Академия, 2000. - 264 с. - (Высшее образование). - 30000 прим.. - ISBN 5-7695-0672-5
Рекомендовано Мин. образования

14.25.09

ББК 74.268.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
Кл.слова (ненормовані):
методика преподавания языков -- иностранный язык -- методика преподавания иностранных языков -- занятия по иностранному языку
Анотація: Настоящая книга предлагает новый взгляд на теорию и практику обучения иностранным языкам, сочетающий в себе основательность и системность со всеми преимуществами современных коммуникативных стратегий. Книга изобилует примерами - от отдельных заданий до целых уроков - и комментирует их таким образом, чтобы научить заинтересованного читателя действовать в соответствующий педагогической ситуации. В книге отражен опыт преподавания английского языка школьникам, студентам и взрослым учащимся. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов, учителей средних школ, преподавателей высших учебных заведений и слушателей курсов для взрослых, а также для всех, кто интересуется преподаванием английского языка как иностранного.

Дод.точки доступу:
Устинова, Елена Сергеевна; Еналиева, Татьяна Маратовна
Примірників всього: 22
Аб. (20), Ч.з.№1 (2)
Свободны: Аб. (19), Ч.з.№1 (2)
Знайти схожі

   74.268.1
   Г 17

    Гальскова, Наталья Дмитриевна.
    Современная методика обучения иностранным языкам [Текст] : пособие для учителя / Н. Д. Гальскова. - М. : АРКТИ - ГЛОССА, 2000. - 165 с. : ил. - (Методическая библиотека). - 10000 прим.. -

14.25.09

ББК 74.268.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
Кл.слова (ненормовані):
методика преподавания языков -- методика преподавания иностранных языков -- иностранный язык
Анотація: Пособие освещает наиболее актуальные проблемы современной теории и практики обучения иностранным языкам, а также основные методические категории в контексте новой образовательной политики в этой области. Пособие адресовано учителям иностранных языков общеобразовательных учреждений различного типа, а также студентам языковых факультетов педагогических вузов.

Примірників всього: 4
Аб. (4)
Свободны: Аб. (4)
Знайти схожі

   74.268.1
   К 60

    Колкер, Яков Моисеевич.
    Практическая методика обучения иностранному языку [Текст] : учебное пособие для студентов филологических специальностей педвузов / Я. М. Колкер, Е. С. Устинова, Т. М. Еналиева. - Москва : Академия, 2001. - 264 с. : ил. - (Высшее образование). - 30000 прим.. - ISBN 5-7695-0672-5
Рекомендовано Мин. образования

14.25.09

ББК 74.268.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
Кл.слова (ненормовані):
методика преподавания языков -- иностранный язык -- методика преподавания иностранных языков -- занятия по иностранному языку
Анотація: Настоящая книга предлагает новый взгляд на теорию и практику обучения иностранным языкам, сочетающий в себе основательность и системность со всеми преимуществами современных коммуникативных стратегий. Книга изобилует примерами - от отдельных заданий до целых уроков - и комментирует их таким образом, чтобы научить заинтересованного читателя действовать в соответствующий педагогической ситуации. В книге отражен опыт преподавания английского языка школьникам, студентам и взрослым учащимся. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов, учителей средних школ, преподавателей высших учебных заведений и слушателей курсов для взрослых, а также для всех, кто интересуется преподаванием английского языка как иностранного.

Дод.точки доступу:
Устинова, Елена Сергеевна; Еналиева, Татьяна Маратовна
Примірників всього: 2
Ч.з.№3 (1), Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№3 (1), Ч.з.№1 (1)
Знайти схожі

   74.268.1
   П 12

    Павловская, Ирина Юрьевна.
    Основы методологии обучения иностранным языкам [Текст] : текстология : курс лекций / И. Ю. Павловская, Н. И. Башмакова. - СПб. : Санкт-Петербургский гос. университет, 2002. - 137 с. - Библиогр.: с. 188 - 198. - 300 прим.. - ISBN 5-8465-0138-9

14.25.09

ББК 74.268.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
Кл.слова (ненормовані):
английский язык -- немецкий язык -- французский язык -- иностранный язык -- методика преподавания языков -- методика преподавания иностранных языков
Анотація: Курс лекций предназначен для студентов-филологов, аспирантов, специализирующихся по теории преподавания иностранных языков, слушателей курсов повышения квалификации по иностранным языкам и лингводидактике, преподавателям-практикам и всем заинтересованным в создании или прохождении тестов.

Дод.точки доступу:
Башмакова, Наталья Ивановна
Примірників всього: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Знайти схожі

   74.268.1
   О-26


    Обучение иностранным языкам в школе и вузе [Текст] : методическое пособие для преподавателей, аспирантов и студентов / отв. ред. М. К. Колкова. - СПб. : КАРО, 2001. - 240 с. - (Методическое пособие для преподавателей). - 3000 прим.. - ISBN 5-89815-121-4

14.25.09

ББК 74.268.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
Кл.слова (ненормовані):
методика преподавания языков -- иностранный язык -- методика преподавания иностранных языков
Анотація: В статьях сборника рассматриваются вопросы обучения иностранным языкам в разных условиях. Сборник предназначен для методистов, преподавателей иностранных языков, учителей школ, аспирантов и студентов факультетов иностранных языков.

Дод.точки доступу:
Колкова, М. К. \отв. ред.\
Примірників всього: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Знайти схожі

   74.268.1
   Н 32


    Настольная книга учителя иностранного языка [Текст] : справочно-методическое пособие / сост. В. В. Копылова. - М. : АСТ : Астрель, 2004. - 446 с. - (Настольная книга). - 7 000 прим.. - ISBN 5-17-022312-9 (АСТ). - ISBN 5-271-07584-2 (Астрель)

14.25.09

ББК 74.268.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
Кл.слова (ненормовані):
методика преподавания языков -- методика преподавания иностранных языков -- иностранный язык -- учитель иностранного языка
Анотація: В книге дан полный свод необходимых учителю программных и нормативных документов, информационных и методических писем по обучению иностранным языкам в общеобразовательных учреждениях. Включены материалы по обновлению содержания образования, по организации и порядку проведения итоговой аттестации, единого государственного экзамена. Книга содержит примерные программы для основной и средней (полной) школы. В приложении даны необходимые учителю документы о трудовых отношениях, правах, социальных гарантиях и льготах. Сборник адресован учителям иностранного языка, работникам методических служб, руководителям общеобразовательных учреждений.

Дод.точки доступу:
Копылова, Виктория Викторовна \сост.\
Примірників всього: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Знайти схожі

   74.268.1
   Р 59

    Рогова, Галина Владимировна.
    Методика обучения иностранным языкам в средней школе / Г. В. Рогова, Ф. М. Рабинович, Т. Е. Сахарова. - М. : Просвещение, 1991. - 287 с. - (Библиотека учителя иностранного языка). -

14.25.09

ББК 74.268.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
Кл.слова (ненормовані):
методика преподавания иностранных языков -- иностранный язык

Дод.точки доступу:
Рабинович, Ф. М.; Сахарова, Т. Е.
Примірників всього: 2
Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Знайти схожі

   74.268.1
   П 12

    Падалко, Татьяна Васильевна.
    Содержание и организация внеклассной работы по иностранному языку : методические рекомендации / Т. В. Падалко, А. В. Деменков ; науч. ред. А. О. Зязин. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2004. - 56 с. - 100 прим.. -

14.25.09

ББК 74.268.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
Кл.слова (ненормовані):
методика преподавания иностранных языков -- иностранный язык -- английский язык -- немецкий язык -- французский язык -- труды

Дод.точки доступу:
Деменков, Алексей Викторович; Зязин, Анатолий Орестович \науч. ред.\
Примірників всього: 87
Аб. (83), Ч.з.№1 (2), Ч.з.№3 (2)
Свободны: Аб. (83), Ч.з.№1 (2), Ч.з.№3 (2)
Знайти схожі

   74.268.1
   Г 17

    Гальскова, Наталья Дмитриевна.
    Теория обучения иностранным языкам [Текст] : лингводидактика и методика : учебное пособие для студентов лингвистических университетов и факультетов иностранных языков вузов / Н. Д. Гальскова, Н. И. Гез. - 2-е изд., испр. - М. : Академия, 2005. - 336 с. - (Высшее профессиональное образование. Иностранные языки). - Библиогр.: с. 319 - 331. - 5 100 прим.. - ISBN 5-7695-2443-X
Рекомендовано УМО

14.25.09

ББК 74.268.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
Кл.слова (ненормовані):
онтология языкового образования -- обучение устному общению -- обучение аудированию -- обучение говорению -- обучение чтению -- обучение письму -- обучение лексике -- обучение грамматике -- методика преподавания языков -- иностранный язык -- языковое образование -- онтология языкового образования -- обучение произношению -- межкультурное обучение -- методика преподавания иностранных языков -- теория обучения иностранным языкам
Анотація: Учебное пособие, написанное известными специалистами, авторами многочисленных учебников и учебных пособий по школьной и вузовской методике, призвано сформировать у преподавателей любых неродных языков общее представление о теории обучения иностранным языкам как научной области, о закономерностях построения учебного процесса при развитии устного и письменного общения. Новизна авторского подхода состоит в том, что иностранный язык (как учебный предмет) рассматривается в качестве составной части языкового образования в условиях искусственной языковой среды. Для студентов лингвистических университетов и факультетов иностранных языков высших педагогических учебных заведений, а также учителей школ разного типа.

Дод.точки доступу:
Гез, Надежда Ивановна
Примірників всього: 5
Аб. (5)
Свободны: Аб. (5)
Знайти схожі

10.

   74.268.1
   Г 17

    Гальскова, Наталья Дмитриевна.
    Теория обучения иностранным языкам [Текст] : лингводидактика и методика : учебное пособие для студентов лингвистических университетов и факультетов иностранных языков вузов / Н. Д. Гальскова, Н. И. Гез. - 5-е изд., стер. - М. : Академия, 2008. - 336 с. : ил. - (Высшее профессиональное образование. Иностранные языки). - 3000 прим.. - ISBN 978-5-7695-5023-2
Рекомендовано УМО

14.25.09

ББК 74.268.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
Кл.слова (ненормовані):
методика преподавания языков -- языковое образование -- обучение аудированию -- обучение чтению -- обучение письму -- обучение произношению -- обучение лексике -- межкультурное обучение -- обучение устному общению -- обучение грамматике -- иностранный язык -- методика преподавания иностранных языков -- теория обучения иностранным языкам
Анотація: Учебное пособие, написанное известными специалистами, авторами многочисленных учебников и учебных пособий по школьной и вузовской методике, призвано сформировать у преподавателей любых неродных языков общее представление о теории обучения иностранным языкам как научной области, о закономерностях построения учебного процесса при развитии устного и письменного общения. Новизна авторского подхода состоит в том, что иностранный язык (как учебный предмет) рассматривается в качестве составной части языкового образования в условиях искусственной языковой среды. Для студентов лингвистических университетов и факультетов иностранных языков высших педагогических учебных заведений, а также учителей школ разного типа.

Дод.точки доступу:
Гез, Надежда Ивановна
Примірників всього: 10
Аб. (9), фмф (1)
Свободны: Аб. (8)
Знайти схожі

11.

   74.268.1
   Ф 75

    Фокина, Ксения Васильевна.
    Методика преподавания иностранного языка : конспект лекций / К. В. Фокина, Л. Н. Тернова, Н. В. Косычева. - М. : Юрайт-Издат : Высшее образование, 2009. - 158 с. - (Хочу все сдать). - ISBN 978-5-9916-0121-4

14.25.09

ББК 74.268.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
Кл.слова (ненормовані):
методика преподавания иностранных языков -- иностранный язык -- обучение иностранному языку -- интерактивные технологии обучения -- аудиовизуальные технологии обучения -- обучение устному общению -- обучение письменному общению

Дод.точки доступу:
Тернова, Лариса Николаевна; Косычева, Наталья Владимировна
Примірників всього: 3
Ч.з.№1 (3)
Свободны: Ч.з.№1 (3)
Знайти схожі

12.

   74.268.1
   Щ 95

    Щукин, Анатолий Николаевич.
    Обучение иностранным языкам [Текст] : теория и практика : учебное пособие для преподавателей и студентов / А. Н. Щукин. - 3-е изд. - М. : Филоматис, 2007. - 480 с. : ил. - Библиогр.: с. 345 - 354. - 3000 прим.. - ISBN 978-5-98111-099-6

14.25.09

ББК 74.268.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
Кл.слова (ненормовані):
методика преподавания языков -- иностранный язык -- система обучения иностранным языкам -- подходы к обучению языку -- средства обучения -- принципы обучения -- содержание обучения -- процесс обучения -- контроль в обучении языку -- методика преподавания иностранных языков
Анотація: Настоящее пособие посвящено характеристике лингводидактических основ преподавания иностранных языков. Его содержание соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по подготовке специалистов в области лингвистики и межкультурной коммуникации с присвоением квалификации лингвист, преподаватель иностранного языка, переводчик. В книге обобщен современный опыт преподавания курса методики обучения иностранным языкам с позиции базисных для методики дисциплин: педагогики, психологии, лингвистики, социологии, культурологии с учетом профессиональных потребностей студента-филолога. Для студентов, аспирантов, преподавателей иностранного языка и всех интересующихся современными проблемами преподавания языков в условиях средней и высшей школы, коллективной и индивидуальной форм обучения. Шесть приложений книги содержат полезный для читателя справочный материал.

Примірників всього: 3
Ч.з.№1 (3)
Свободны: Ч.з.№1 (3)
Знайти схожі

13.

   74.268.1
   З-91

    Зубов, Александр Васильевич.
    Методика применения информационных технологий в обучении иностранным языкам [Текст] : учебное пособие для студентов вузов / А. В. Зубов, И. И. Зубова. - М. : Академия, 2009. - 144 с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - Библиогр.: с. 134 - 141. - 1500 прим.. - ISBN 978-5-7695-5911-2

14.25.09

14.25.07

ББК 74.268.1 + 74.202.6 я73
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА. ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ--МЕТОДЫ, ФОРМЫ И СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Кл.слова (ненормовані):
методика преподавания иностранных языков -- обучение иностранным языкам -- учебная программа курса иностранного языка -- иностранный язык -- компьютерные обучающие средства по иностранным языкам -- информационные технологии -- дистанционное обучение иностранным языкам -- Интернет
Анотація: В пособии детально рассмотрены основные направления использования современных информационных технологий в обучении иностранным языкам. На конкретных примерах показан <путь создания обучающей программы по иностранному языку> - от словесной формулировки задачи обучения до ее компьютерной реализации. Приводятся названия и электронные адреса ресурсов, связанных с обучением фонетике, грамматике, лексике, чтению.

Дод.точки доступу:
Зубова, Ирина Ивановна
Примірників всього: 13
Ч.з.№1 (1), Аб. (11), фмф (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (11)
Знайти схожі

14.

ББК 74 + 81 + 80
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормовані):
труды -- китайское письмо -- рейтинг преподавателя -- рекламный текст -- грамматический строй китайского языка -- языковое сознание -- методика преподавания иностранных языков

Дод.точки доступу:
Уланская, Людмила Николаевна \отв. ред.\; Песталоцци, Иоганн Генрих (швейцарский педагог ; 1746 - 1827) \о нем\; Гербарт, Иоганн Фридрих (немецкий философ, педагог ; 1776 - 1841) \о нем\
Примірників всього: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Знайти схожі

15.

   74
   Г 94


    Гуманитарное знание [Текст] : проблемность и междисциплинарность : материалы 12-й международной научно-практической конференции (Бийск, 28 апреля 2010) : в 2 ч. Ч. 2 / отв. ред. Л. Н. Уланская. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2010. - 181 с. - 150 прим.. - ISBN 978-5-85127-610-1
    Зміст:
Алексеева, Н. С. Принципы традиционных классификаций междометных единиц / Н. С. Алексеева. - С .6. - Библиогр. в конце ст.
Андреева, К. М. Заимствования в современном немецком языке / К. М. Андреева. - С .7. - Библиогр. в конце ст.
Антипова, М. С. Узуальные сокращения в современно немецком языке / М. С. Антипова. - С .9. - Библиогр. в конце ст.
Бачул, В. В. Способы автономинации виртуальной языковой личности / В. В. Бачул. - С .10. - Библиогр. в конце ст.
Беляева, Е. В. Специфика языка как знаковой системы / Е. В. Беляева. - С .13. - Библиогр. в конце ст.
Иванова, Юлия Николаевна. Сленг речи англоразговорных студентов / Ю. Н. Иванова. - С .14. - Библиогр. в конце ст.
Кайль, К. А. Особенности английских заимствований в немецком языке / К. А. Кайль. - С .16. - Библиогр. в конце ст.
Коржнева, Ольга Викторовна. Роль стилистически-сниженной лексики в создании образа персонажа (на примере романа Дж.Сэлинджера "Над пропастью во ржи") / О. В. Коржнева. - С .17. - Библиогр. в конце ст.
Криводонова, Д. Е. Особенности русского молодежного сленга / Д. Е. Криводонова. - С .20. - Библиогр. в конце ст.
Кубарич, А. М. Проблемное поле когнитивной терминологии / А. М. Кубарич. - С .22. - Библиогр. в конце ст.
Лоскутова, О. И. Сложносокращенные слова в русском и немецком языке / О. И. Лоскутова. - С .25. - Библиогр. в конце ст.
Лысенко, Л. П. Особенности немецких диалектов / Л. П. Лысенко. - С .26. - Библиогр. в конце ст.
Лютаева, О. В. Языковые особенности публицистического стиля немецкого и русского языков (на материале речей А. Меркель и В. В. Путина) / О. В. Лютаева. - С .28. - Библиогр. в конце ст.
Мамедова, А. З. Концепт толерантность в английских фразеологических единицах / А. З. Мамедова. - С .31. - Библиогр. в конце ст.
Медведева, Н. А. Будущность как текстовая категория / Н. А. Медведева. - С .34. - Библиогр. в конце ст.
Москаленко, Е. А. Графические сокращения в системе современного немецкого языка / Е. А. Москаленко. - С .36. - Библиогр. в конце ст.
Науман, А. А. Суффиксальные прилагательные в современном немецком языке / А. А. Науман. - С .39. - Библиогр. в конце ст.
Науман, И. А. Коммуникативное поведение немцев и русских в этикетных ситуациях общения / И. А. Науман. - С .43. - Библиогр. в конце ст.
Ноль, Н. В. Способы передачи немецких реалий при переводе / Н. В. Ноль. - С .44. - Библиогр. в конце ст.
Першина, А. В. Концептуализация понятия "радость-счастье" в немецкой и русской лингвокультурах / А. В. Першина. - С .47. - Библиогр. в конце ст.
Селищева, М. А. словообразовательные особенности субстантивных сложнопроизводных слов в немецком языке / М. А. Селищева. - С .50. - Библиогр. в конце ст.
Смолякова, О. В. Основные различия американского и английского вариантов английского языка / О. В. Смолякова, Ю. А. Гаврилова. - С .54. - Библиогр. в конце ст.
Усанова, К. С. О проявлении стилистических синонимов в китайском языке / К. С. Усанова. - С .56. - Библиогр. в конце ст.
Фликова, Е. П. Разговорная лексика в современном немецком языке / Е. П. Фликова. - С .58. - Библиогр. в конце ст.
Черенкова, Е. А. Словообразовательные возможности заимствованных единиц современного русского языка / Е. А. Черенкова. - С .61. - Библиогр. в конце ст.
Чернышова, Н. А. Перевод сниженной лексики в современной немецкой литературе (на материале романа С. Регенера "Господин Леман") / Н. А. Чернышова. - С .63. - Библиогр. в конце ст.
Шпаер, Т. В. Ложные друзья переводчика / Т. В. Шпаер. - С .65. - Библиогр. в конце ст.
Щербина, Ю. В. Различие значений многозначного слова в зависимости от контекста / Ю. В. Щербина. - С .66. - Библиогр. в конце ст.
Юдина, Н. С. Функциональные особенности глаголов с приставкой be- / Н. С. Юдина. - С .69. - Библиогр. в конце ст.
Адамович, М. В. Социализация личности в юношеском возрасте / М. В. Адамович. - С .71. - Библиогр. в конце ст.
Арсентьева, Т. В. Нравственное воспитание педагогически запущенных подростков / Т. В. Арсентьева, А. О. Серышева. - С .72. - Библиогр. в конце ст.
Бабушкина, Ю. Н. Обучение будущих педагогов использованию современных информационных технологий и профессиональной деятельности / Ю. Н. Бабушкина, Т. В. Сидельникова. - С .75. - Библиогр. в конце ст.
Бочарова, Л. А. Развитие школы и педагогики в России в советский период (1919-1945 гг.) / Л. А. Бочарова. - С .77. - Библиогр. в конце ст.
Деревянкина, О. С. Роль эмпатии в профессиональном выборе студентов / О. С. Деревянкина. - С .78. - Библиогр. в конце ст.
Жидовинова, Е. Н. Принцип природосообразности Л. Н.Толстого / Е. Н. Жидовинова. - С .80. - Библиогр. в конце ст.
Зайцева, Е. А. Современные школы Германии / Е. А. Зайцева. - С .82. - Библиогр. в конце ст.
Золотых, Н. А. Мультимедийная презентация на уроке английского языка / Н. А. Золотых. - С .83. - Библиогр. в конце ст.
Казакеева, Е. А. Музейная педагогика в практике современной школы / Е. А. Казакеева. - С .85. - Библиогр. в конце ст.
Капканщикова, И. Н. "Педагогика сотрудничества" и смена парадигмы в российском образовании в конце XX века / И. Н. Капканщикова. - С .87. - Библиогр. в конце ст.
Карпунина, О. И. Организация рефлексии учащихся на уроке / О. И. Карпунина. - С .89. - Библиогр. в конце ст.
Колокольникова, А. Ю. Моделирование деятельности учащихся на уроке / А. Ю. Колокольникова. - С .91. - Библиогр. в конце ст.
Комарова, И. В. Организация учебного взаимодействия на современном уроке иностранного языка / И. В. Комарова. - С .93. - Библиогр. в конце ст.
Корчагина, Ю. Ю. Школа и педагогика в СССР и России во второй половине XX века - начале XXI / Ю. Ю. Корчагина. - С .95. - Библиогр. в конце ст.
Кувшинская, Ю. А. История развития методов обучения иностранным языкам / Ю. А. Кувшинская. - С .97. - Библиогр. в конце ст.
Ляпунова, Е. С. Формирование учебной деятельности учащихся / Е. С. Ляпунова. - С .99. - Библиогр. в конце ст.
Майзенгельтер, Е. А. Учет индивидуальных особенностей школьников в процессе обучения иностранному языку / Е. А. Майзенгельтер. - С .101. - Библиогр. в конце ст.
Максименко, О. О. Гимназическое образование в городе Бийске / О. О. Максименко. - С .102. - Библиогр. в конце ст.
Михалева, С. А. Комплексная реабилитация детей с ДЦП на ранней стадии развития заболевания / С. А. Михалева. - С .104. - Библиогр. в конце ст.
Мурина, С. В. Самостоятельная работа учащихся / С. В. Мурина. - С .107. - Библиогр. в конце ст.
Невзоров, К. С. проблема защиты информации от несанкционированного доступа в процессе обучения / К. С. Невзоров. - С .110. - Библиогр. в конце ст.
Очищалкина, Л. Ю. К вопросу о структуре субъектной активности студента в образовательном пространстве вуза / Л. Ю. Очищалкина. - С .112. - Библиогр. в конце ст.
Сбитнева, И. М. Личностно-ориентированный урок как способ формирования учебной деятельности учащихся и индивидуального стиля познания / И. М. Сбитнева. - С .113. - Библиогр. в конце ст.
Свирина, С. В. Музыка и песни как эффективное средство в обучении иностранному языку / С. В. Свирина. - С .116. - Библиогр. в конце ст.
Селиверстова, А. В. Специфика раннего обучения иностранному языку / А. В. Селиверстова. - С .117. - Библиогр. в конце ст.
Федосеева, А. В. Личность как субъект жизни / А. В. Федосеева. - С .120. - Библиогр. в конце ст.
Фомкина, Тамара Сергеевна. Организация кружковой работы по иностранному языку в средней школе / Т. С. Фомкина. - С .121. - Библиогр. в конце ст.
Шипунова, Н. Э. Социализация личности современного школьника в условиях погружения в иноязычную культуру / Н. Э. Шипунова
Шпаер, Т. В. Основы целеполагания на уроке иностранного языка / Т. В. Шпаер. - С .124. - Библиогр. в конце ст.
Щербина, Ю. А. Использование игр в процессе обучения лексике иностранного языка / Ю. А. Щербина. - С .126. - Библиогр. в конце ст.
Maguire, Piter . Multiculturalism in Canada / P. J. Maguire. - С .128. - Библиогр. в конце ст.
Wunscher, Constanze. Der 1. Mai - ein deutscher Feiertag / C. Wunscher, T. Paskal. - С .131. - Библиогр. в конце ст.
Буренкин, Э. А. Crimes. Laugh through tears / Э. А. Буренкин. - С .132. - Библиогр. в конце ст.
Гарнушина, А. А. Праздники Китая / А. А. Гарнушина. - С .133. - Библиогр. в конце ст.
Глухих, Ю. В. Британская кухня / Ю. В. Глухих. - С .136. - Библиогр. в конце ст.
Гостищева, Д. П. Экология Германии / Д. П. Гостищева. - С .137. - Библиогр. в конце ст.
Дорожкина, Е. С. Различия и сходства жестов в русской и немецкой культурах / Е. С. Дорожкина, Н. И. Изотова. - С .139. - Библиогр. в конце ст.
Иванцова, М. А. Государственные символы Германии / М. А. Иванцова. - С .141. - Библиогр. в конце ст.
Иорх, Д. А. Китайская свадьба: из древности в наше время / Д. А. Иорх. - С .143. - Библиогр. в конце ст.
Казанцева, Ю. А. Гора Броккен / Ю. А. Казанцева. - С .147. - Библиогр. в конце ст.
Кайгородова, И. В. "Ahnenerbe" - "Наследие предков" / И. В. Кайгородова. - С .150. - Библиогр. в конце ст.
Катанцева, Е. В. Формы этикета в Германии / Е. В. Катанцева. - С .152. - Библиогр. в конце ст.
Катинас, Е. В. Молодежные субкультуры в Германии / Е. В. Катинас. - С .154. - Библиогр. в конце ст.
Климонтова, Е. Ю. История развития кинематографа в Германии / Е. Ю. Климонтова. - С .157. - Библиогр. в конце ст.
Комаровская, В. М. "Кривое зеркало" стереотипов / В. М. Комаровская. - С .159. - Библиогр. в конце ст.
Криводонова, Д. Е. Музей Шерлока Холмса / Д. Е. Криводонова. - С .162. - Библиогр. в конце ст.
Некрасова, Е. С. Физико-географическое положение Китая / Е. С. Некрасова. - С .163. - Библиогр. в конце ст.
Попова, М. П. Замок Нойшванштайн / М. П. Попова. - С .165. - Библиогр. в конце ст.
Свиридова, М. А. Традиции проведения свадьбы в Германии / М. А. Свиридова. - С .167. - Библиогр. в конце ст.
Стребкова, К. Н. English Humour vs. Amerikan Humor- Is There a Difference? / К. Н. Стребкова. - С .169. - Библиогр. в конце ст.
Сыренко, К. С. Особенности китайской живописи / К. С. Сыренко. - С .170. - Библиогр. в конце ст.
Трухачева, Н. С. Легенды Германии / Н. С. Трухачева. - С .172. - Библиогр. в конце ст.

ББК 74 + 81 + 80
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормовані):
междометные единицы -- заимствования в немецком языке -- сленг -- сложносокращенные слова -- немецкие диалекты -- сниженная лексика -- социализация личности -- юношеский возраст -- мультимедийная презентация -- методика преподавания иностранных языков -- социализация личности -- праздники Китая -- раннее обучение иностранному языку -- физико-географическое положение Китая -- британская кухня -- молодежные субкультуры -- гимназическое образование -- кружковая работа по иностранному языку -- государственные символы германии -- китайская живопись -- история кинематографа Германии -- китайская свадьба -- музейная педагогика -- история педагогики в России -- школа в германии -- педагогически запущенные подростки -- информационные технологии в профессиональной деятельности -- нравственное воспитание -- значение многозначного слова -- контекст -- заимствованные слова -- этикет -- американский вариант английского языка -- британский вариант английского языка -- коммуникативное поведение

Дод.точки доступу:
Уланская, Людмила Николаевна \отв. ред.\; English, Humour vs. Amerikan Humor- Is There a Difference?; Сэлинджер, Джером Дэвид \о произв.\; Регенер, Свен \о произв.\; Толстой, Лев Николаевич (русский писатель ; 1828 - 1910) \о нем\
Примірників всього: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Знайти схожі

16.

   74.268.1
   Т 33


    Теория и методика обучения иностранному языку [Текст] : учебно-методический комплекс дисциплины для студентов пед. вузов, обучающихся по специальности 033200 (050303.65) "Иностранный язык" / сост. Е. А. Хохлова. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2009. - 71 с. - 30 прим.. -

14.25.09

ББК 74.268.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
Кл.слова (ненормовані):
УМКД -- учебно-методический комплекс дисциплины -- методика преподавания иностранных языков -- труды

Дод.точки доступу:
Хохлова, Елена Александровна \сост.\
Примірників всього: 5
Ч.з.№1 (1), фия, Ч.з.№3 (3), Аб. (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (3), Аб. (1)
Знайти схожі

17.

   74.20
   У 91


    Учебные практики на факультете иностранных языков : методические рекомендации / сост.: О. И. Гербет, Н. Е. Варшавская, Т. В. Падалко. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2009. - 26 с. - 100 прим.. -

14.25.07

14.25.09

ББК 74.202 + 74.268.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ--ДИДАКТИКА (ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБРАЗОВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ)
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
Кл.слова (ненормовані):
методика преподавания иностранных языков -- дидактика -- педагогическая практика по иностранному языку -- труды

Дод.точки доступу:
Гербет, Ольга Ивановна \сост.\; Варшавская, Надежда Евгеньевна \сост.\; Падалко, Татьяна Васильевна \сост.\
Примірників всього: 2
Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Знайти схожі

18.

74.268.1
С 56


    Современные технологии обучения иностранным языкам : материалы научно-практической конференции (Бийск, 24 марта 2011г.) / отв. ред. Л. Н. Уланская ; ред. Е. А. Хохлова [и др.]. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2011. - 102 с. - Библиогр. в конце ст. - 50 прим.
    Зміст:
Антонова, Светлана Юрьевна. Технология веб-квеста в обучении английскому языку / С. Ю. Антонова. - С .6
Базеева, Ж. В. Современные технологии обучения иностранным языкам с позиции учителя и ученика / Ж. В. Базеева. - С .8
Балахонова, Алла Петровна. Развитие коммуникативных компетенций у студентов специальности "Менеджмент" инновационными технологиями обучения английскому языку / А. П. Балахонова. - С .14
Булгакова, А. С. Технология применения ролевой игры на уроках иностранного языка / А. С. Булгакова. - С .18
Геращенко, Александр Михайлович. Применение интерактивных технологий на лекционных занятиях с привлечением иностранного языка / А. М. Геращенко, Г. Г. Лимачко. - С .21
Голованова, Е. Г. Лингвокультурные концепты в обучении иноязычному общению на старших курсах языкового вуза / Е. Г. Голованова. - С .24
Горбунова, Т. С. Технология применения ролевой игры на уроках иностранного языка / Т. С. Горбунова. - С .28
Деменкова, Надежда Дмитриевна. Особенности проектирования программы интегративного курса иностранного языка профессионального общения для языковых специальностей вузов / Н. Д. Деменкова. - С .31
Дехтеренко, Ю. О. Использование средств eLearning 2.0 в ходе обучения иноязычному профильно-ориентированному общению / Ю. О. Дехтеренко. - С .34
Иванова, Вера Викторовна. О некоторых возможностях организации рефлексивного самоанализа студентов при обучении иностранному языку / В. В. Иванова. - С .37
Карманова, Н. А. Функциональное обучение иноязычной лексике в средней школе / Н. А. Карманова. - С .39
Кармацкая, Э. В. Методический аспект технологии деловой игры / Э. В. Кармацкая. - С .42
Ковалевская, Е. В. Реализация воспитательного потенциала проблемного обучения в школьной театральной педагогике : в контексте личностно-ориентированного подхода / Е. В. Ковалевская. - С .46
Кокшаров, С. А. Особенности реализации обучения студентов вуза иностранному языку средствами модульной технологии в условиях единой виртуальной телекоммуникативной среды / С. А. Кокшаров. - С .50
Манузина, Елена Борисовна. Современные тенденции развития гуманитарных педагогических технологий / Е. Б. Манузина. - С .58
Махутова, Г. М. Формирование коммуникативной компетентности студентов неязыковых факультетов на основе разрешения проблемных ситуаций / Г. М. Махутова. - С .64
Осипова, Н. Н. Методы проблемного обучения аудированию в вузе / Н. Н. Осипова. - С .67
Павлюченко, Светлана Эдуардовна. Особенности обучения будущего учителя второму иностранному языку / С. Э. Павлюченко. - С .70
Перфильева, Е. П. Музыка на уроках иностранного языка / Е. П. Перфильева. - С .74
Пономарева, Т. В. Компетентностный подход в обучении иностранному языку / Т. В. Пономарева. - С .76
Садвокасова, Л. А. Коммуникативно-направленное обучение иноязычному чтению в средней школе / Л. А. Садвокасова. - С .79
Семенова, В. В. Использование информационно-коммуникационных технологий как эффективное средство повышения мотивации изучения иностранного языка в условиях сельской малокомплектной школы / В. В. Семенова. - С .82
Соколова, Ю. И. Применение технологии РКМЧП при обучении английскому языку младших школьников / Ю. И. Соколова. - С .86
Тарасова, Л. А. Здоровьесберегающие технологии в обучении иностранным языкам / Л. А. Тарасова. - С .88
Тимошкина, Т. Я. Использование видео на уроках иностранного языка как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся / Т. Я. Тимошкина. - С .91
Халяпина, Л. П. Реализация технологии обучения поликультурному общению на основе Интернет / Л. П. Халяпина. - С .93
Хохлова, Елена Александровна. Технология формирования профессиональной компетентности учителя иностранного языка на основе проблемного подхода / Е. А. Хохлова. - С .97
Цыганова, Н. В. Образовательные эффекты технологии ролевой игры / Н. В. Цыганова. - С .100

14.250.9

14.35

ББК 74.268.1 + 74.48
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ--ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормовані):
обучение иностранным языкам в вузе -- методика преподавания иностранных языков -- методика преподавания английского языка -- методика преподавания английского языка в начальной школе -- иноязычное общение -- здоровьесберегающие технологии -- труды

Дод.точки доступу:
Уланская, Людмила Николаевна \отв. ред.\; Хохлова, Елена Александровна \ред.\; Коржнева, Елена Арнольдовна \ред.\; Виноградова, Наталья Григорьевна \ред.\; Деменкова, Надежда Дмитриевна \ред.\; Щелок, Татьяна Ивановна \ред.\; Исаева, Ирина Петровна \ред.\; Павлюченко, Светлана Эдуардовна \ред.\
Примірників всього: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Знайти схожі

19.

   74.268.1
   К 70

    Коряковцева, Наталия Федоровна.
    Теория обучения иностранным языкам : продуктивные образовательные технологии : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Теория и методика преподавания иностранных языков и культур" / Н. Ф. Коряковцева. - М. : Академия, 2010. - 192 с. - (Высшее профессиональное образование. Иностранные языки). - Библиогр.: с. 185 - 189. - 2 000 прим.. - ISBN 978-5-7695-5949-5
Рекомендовано УМО

16.41.21

ББК 74.268.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
Кл.слова (ненормовані):
методика преподавания иностранных языков -- языковое образование -- технология лингвистических задач -- изучение иностранного языка -- продуктивное образование -- личность учащегося -- автономная учебная деятельность -- филологическое чтение -- лингвистическое чтение
Анотація: Учебное пособие освещает современное методическое направление организации изучения иностранного языка на базе развития продуктивной учебной деятельности учащегося. Оно содержит описание продуктивных образовательных технологий и рекомендации по их использованию в учебном процессе, направленные на формирование эффективных приемов работы, помогающих учащимся самостоятельно изучать язык и культуру и совершенствоваться в этой области.

Примірників всього: 10
Ч.з.№1 (1), Аб. (9)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (8)
Знайти схожі

20.

   74.268.1
   Г 17

    Гальскова, Наталья Дмитриевна.
    Теория обучения иностранным языкам [Текст] : лингводидактика и методика : учебное пособие для студентов лингвистических университетов и факультетов иностранных языков вузов / Н. Д. Гальскова, Н. И. Гез. - 6-е изд., стер. - М. : Академия, 2009. - 336 с. - (Высшее профессиональное образование. Иностранные языки). - Библиогр.: с. 319 - 331. - 2500 прим.. - ISBN 978-5-7695-6473-4
Рекомендовано УМО

14.25.09

ББК 74.268.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
Кл.слова (ненормовані):
языковое образование -- теория обучения иностранным языкам -- обучение аудированию -- обучение устному общению -- обучение письменному общению -- обучение чтению -- обучение письму -- обучение произношению -- обучение грамматике -- методика преподавания языков -- обучение лексике -- межкультурное обучение -- иностранный язык -- методика преподавания иностранных языков
Анотація: Учебное пособие, написанное известными специалистами, авторами многочисленных учебников и учебных пособий по школьной и вузовской методике, призвано сформировать у преподавателей любых неродных языков общее представление о теории обучения иностранным языкам как научной области, о закономерностях построения учебного процесса при развитии устного и письменного общения. Новизна авторского подхода состоит в том, что иностранный язык (как учебный предмет) рассматривается в качестве составной части языкового образования в условиях искусственной языковой среды.

Дод.точки доступу:
Гез, Надежда Ивановна
Примірників всього: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Знайти схожі

1-20 21-25

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)