Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


IPRbooks книги- результаты поиска

Вид поиска
Каталог книг
Труды преподавателей
Каталог периодических изданий
Каталог редких книг
Каталог статей
IPRbooks периодика
IPRbooks книги
Межвузовская электронная библиотека
ФЭРУ
Область поиска
 Найдено в других БД:Каталог книг (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=текстовая задача<.>
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
26482

    Азаров, В.
    Избранные вопросы методики преподавания математики [Электронный ресурс] : сборник научно-методических статей / Азаров В. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2013. - 76 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
372.8
ББК 74.262

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- метод проектов -- преподавание математики -- процентное соотношение -- текстовая задача -- урок-экскурсия
Аннотация: В сборнике статей предложены творческие разработки студентов старших курсов Института математики и информатики математического отделения. В статьях представлены актуальные вопросы методики преподавания математики.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Нартова, А.; Джафарова, Э.; Фофлина, А.; Самошкина, Е.; Артемова, Е.; Птушкина, М.; Мадонов, А.; Мишина, Ю.; Денищева, Л. О. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
2.
22290

   
    Методика обучения решению текстовых задач в начальной школе [Электронный ресурс] : курс лекций. Учебно-методическое пособие / сост.: О. В. Алексеева, И. Н. Ищенко. - Комсомольск-на-Амуре : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2009. - 164 с. - ISBN 5-85094-326-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
372.851
ББК 74.262

Кл.слова (ненормированные):
математика -- методика обучения -- младший школьник -- начальная школа -- педагогика -- преподавание -- решение -- текстовая задача
Аннотация: Пособие включает курс лекций, которые являются средством организации самостоятельной учебной деятельности студентов и соответствует государственным образовательным стандартам по курсу «Методика преподавания математики» по специальности «Педагогика и методика начального образования».

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Алексеева, О. В. \сост.\; Ищенко, И. Н. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
3.
372
Д 70

   Доступна эл. версия. ЭБС IPR BOOKS.
   
    Методика обучения решению текстовых задач в начальной школе. Курс лекций [Текст] : учебно-методическое пособие. - Методика обучения решению текстовых задач в начальной школе. Курс лекций, Весь срок охраны авторского права. - Электрон. дан. (1 файл)col. - Комсомольск-на-Амуре, Саратов : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, Ай Пи Ар Медиа, 2019. - 164 с. - электронный. - ISBN 5-85094-326-4, 978-5-4497-0135-0 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
Приложение:

УДК
372
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- текстовая задача -- методика -- младший школьник -- математика
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы организации процесса обучения младших школьников решению текстовых задач в начальной школе. Пособие включает курс лекций, которые являются средством организации самостоятельной учебной деятельности студентов. Предназначено для изучения дисциплины «Методика преподавания математики» по направлению подготовки высшего образования 44.03.01 «Педагогическое образование». Кроме того, учебно-методическое пособие будет полезно для учителей и слушателей курсов повышения квалификации работников образования.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Алексеева, , О. В. \сост.\; Ищенко, , И. Н. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
4.
372
Д 70

   Доступна эл. версия. ЭБС IPR BOOKS.
   
    Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания. Решение текстовых задач [Текст] : учебно-методическое пособие для спо. - Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания. Решение текстовых задач, Весь срок охраны авторского права. - Электрон. дан. (1 файл)col. - Саратов : Профобразование, 2019. - 164 с. - электронный. - ISBN 978-5-4488-0317-8 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
Приложение:

УДК
372
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
математика -- текстовая задача -- начальная школа -- младший школьник -- методика -- учебный процесс
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы организации процесса обучения младших школьников решению текстовых задач в начальной школе. Пособие включает курс лекций, которые являются средством организации самостоятельной учебной деятельности студентов. Предназначено для изучения дисциплины «Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания» по специальности среднего профессионального образования 44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании». Кроме того, учебно-методическое пособие будет полезно для учителей и слушателей курсов повышения квалификации работников образования.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Алексеева, , О. В. \сост.\; Ищенко, , И. Н. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
5.
373

   Доступна эл. версия. ЭБС IPR BOOKS.
    Баракина, , Т. В.
    Технологии начального математического образования. В 2 частях. Ч.2 [Текст] : учебное пособие / Т. В. Баракина, . - Технологии начального математического образования. В 2 частях. Ч.2, 2025-10-27. - Электрон. дан. (1 файл)col. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2018. - 176 с. - электронный. - ISBN 978-5-8268-2092-6, 978-5-8268-2135-0 (ч.2) : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
Приложение:

УДК
373
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
образование -- математика -- начальная школа -- учебный процесс -- методика -- урок -- текстовая задача -- геометрический материал -- логическая задача -- комбинаторная задача
Аннотация: В данном учебном пособии рассматриваются частные вопросы содержания обучения математике в начальной школе на современном этапе. Пособие адресовано студентам-бакалаврам, обучающимся по направлениям 44.03.01 «Педагогическое образование», направленность (профиль) «Начальное образование», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», направленность (профиль) «Психология и педагогика начального образования», «Психология и педагогика инклюзивного образования», 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», направленность (профиль) «Дошкольное образование и Начальное образование»; магистрантам направления 44.04.01 «Педагогическое образование», направленность (профиль) «Начальное образование»; учителям начальных классов, родителям младших школьников, преподавателям педагогических вузов и слушателям факультетов повышения квалификации работников образования.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)