Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Труды преподавателей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Каталог книг (784)Каталог периодических изданий (2)Каталог статей (4896)IPRbooks периодика (11)IPRbooks книги (432)Межвузовская электронная библиотека (81)ФЭРУ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=личность<.>
Общее количество найденных документов : 50
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-50 
1.
   88.8
   Г 96


    Гусева, Татьяна Артуровна.
    Стилевые аспекты любознательности : Монография / Т. А. Гусева. - Бийск : НИЦ БиГПИ, 2000. - 170 с. -
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ЛИЧНОСТЬ -- ПОДРОСТОК МЛАДШИЙ -- ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ -- ТРУДЫ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ

Экземпляры всего: 19
Белокуриха (4), Ч.з.№1 (2), Ч.з.№2 (2), Аб. (11)
Свободны: Белокуриха (4), Ч.з.№1 (2), Ч.з.№2 (2), Аб. (11)
Найти похожие

2.
   88.8
   С 76


   
    Становление личности на современном этапе : М-лы Всеросс. научно-практич. конференции (21 сентября 2000 г.). Т. 2 / отв. ред. С. И. Кудинов. - Бийск : НИЦ БПГУ, 2001. - 243 с. -
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ -- ЛИЧНОСТЬ -- ШКОЛЬНИК МЛАДШИЙ -- ТРУДЫ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ


Доп.точки доступа:
Кудинов, Сергей Иванович \отв. ред.\
Экземпляры всего: 4
Ч.з.№1 (1), Ч.з.№2 (1), Аб. (2)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Ч.з.№2 (1), Аб. (2)
Найти похожие

3.
   88.8
   Б 52


    Берулава, Галина Алексеевна.
    Методы изучения психолого-педагогических особенностей личности учащегося и классного коллектива : Метод. рекомендации студентам по психолого-педагогической практике в школе / Г. А. Берулава. - Бийск : [б. и.], 1984. - 19 с. -
ББК 88.8


Экземпляры всего: 3
Ч.з. №1 (2), Ч.з. №2 (1)
Свободны: Ч.з. №1 (2), Ч.з. №2 (1)
Найти похожие

4.
   87
   Ф 56


   
    Философская культура личности : Сборник науч. трудов: В 3-х ч. Ч. 3 / Ред.-сост. Ю.И. Салов. - Бийск : НИЦ БиГПИ, 1996. - 122 с. -
ББК 87.7 к

Кл.слова (ненормированные):
ТРУДЫ -- ЛИЧНОСТЬ -- КУЛЬТУРА ФИЛОСОФСКАЯ -- ФИЛОСОФИЯ


Доп.точки доступа:
Салов, Юрий Иванович \ред., сост.\
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

5.
   87
   Ф 56


   
    Философская культура личности : Сборник науч. трудов: В 3-х ч. Ч. 2 / Ред.-сост. Ю.И. Салов. - Бийск : НИЦ БиГПИ, 1996. - 134 с. -
ББК 87

Кл.слова (ненормированные):
ЛИЧНОСТЬ -- КУЛЬТУРА ФИЛОСОФСКАЯ -- ТРУДЫ -- ФИЛОСОФИЯ


Доп.точки доступа:
Салов, Юрий Иванович \ред., сост.\
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

6.
   87
   Ф 56


   
    Философская культура личности : Сборник науч. трудов: В 3-х ч. Ч. 1 / Ред.-сост. Ю.И. Салов. - Бийск : НИЦ БиГПИ, 1996. - 130 с. -
ББК 87

Кл.слова (ненормированные):
ЛИЧНОСТЬ -- КУЛЬТУРА ФИЛОСОФСКАЯ -- ТРУДЫ -- ФИЛОСОФИЯ


Доп.точки доступа:
Салов, Юрий Иванович \ред., сост.\
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

7.
   88.8
   Т 33


   
    Теоретические и прикладные аспекты становления психологической службы : Материалы Всероссийской научно-практич. конференции (11-13 сентября 1997 г.) / Науч. ред. С.И. Кудинов. - Бийск : НИЦ БиГПИ, 1998. - 262 с. - ISBN 5-85127-116-7
ББК 88.8



Доп.точки доступа:
Кудинов, Сергей Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 11
Ч.з. №1 (4), Ч.з. №2 (4), Аб. (3)
Свободны: Ч.з. №1 (4), Ч.з. №2 (4), Аб. (3)
Найти похожие

8.
   74.20
   Г 94


   
    Гуманизация образования в контексте системного подхода : материалы всероссийской научно-практической конференции (16 - 17 апреля 2004 г.) / ред. В. П. Никишаева. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2004. - 45 с. - 150 экз.
    Содержание:
Аношкин, И. В. Полоролевые особенности проявления общительности у подростков - воспитанников детского дома / И. В. Аношкин. - С .3
Гонохова, Т. А. Юношеский возраст как период самоопределения личности / Т. А. Гонохова. - С .9
Гребельников, Юрий Георгиевич. К вопросу о психологической поддержке учителя / Ю. Г. Гребельников. - С .11
Гусева, Татьяна Артуровна. Динамика становления базовых личностных качеств студентов-психологов / Т. А. Гусева, Е. А. Демьянова. - С .12
Жихарева, Елена Васильевна. К вопросу об акцентуациях / Е. В. Жихарева. - С .15
Згурская, Т. В. Развитие самостоятельности младших школьников в учебной деятельности / Т. В. Згурская, Т. Н. Дряхлов. - С .16
Зинченко, В. В. Формирование музыкально-образного мышления младших школьников средствами музыки / В. В. Зинченко, О. В. Глыбочко. - С .19
Казанцева, Ольга Александровна. Ответственность как системное качество личности / О. А. Казанцева. - С .24
Качкышев, А. А. Учебно-познавательная деятельность по третьему языку в условиях алтайской школы / А. А. Качкышев, В. Г. Закирова. - С .28
Киселева, Л. Г. Партнерская деятельность родителей и логопеда в условиях модернизации педагогического процесса / Л. Г. Киселева. - С .29
Козлова, Елена Викторовна. Проявление медиативной функции в коммуникативной позиции матери / Е. В. Козлова. - С .33
Колесникова, Л. П. Возможности педагогической практики в развитии эмпатий будущего учителя / Л. П. Колесникова. - С .42
Конабейская, Е. А. Ригидность в системной парадигме / Е. А. Конабейская. - С .44
Конюхова, Е. Т. Психологические особенности личности в формировании установки на успешность профессиональной деятельности / Е. Т. Конюхова. - С .47
Кузнецова, Валентина Степановна. Гуманизм дидактических идей Л. Н. Лотстого / В. С. Кузнецова. - С .50
Кузнецова, Валентина Степановна. Исторические основы гуманистического подхода к личности учащегося / В. С. Кузнецова. - С .52
Мартынова, А. В. Формирование адекватной самооценки младших школьников в процессе учебной деятельности / А. В. Мартынова, О. В. Гусева. - С .53
Марьина, О. В. Образ автора в эпических и драматических текстах / О. В. Марьина. - С .57
Молчанова, Т. В. Опыт духовно-нравственного воспитания младших школьников / Т. В. Молчанова. - С .59
Москвичёв, Игорь Иванович. Проблемы развития личности : (нетрадиционный аспект) / И. И. Москвичёв. - С .61
Некрасова, Е. В. Основания ценностного отношения к изучению психологической реальности (жизненный мир литературного героя) как условия диалога с ней / Е. В. Некрасова. - С .64
Остапенко, С. В. Формирование позитивного отношения к природе у детей дошкольного возраста / С. В. Остапенко. - С .67
Квашин, В. А. Методические подходы к диагностике умственного развития младших школьников / В. А. Квашин, Л. Е. Полосина, А. А. Хван. - С .71
Понурова, Г. Н. Личность Петра Великого в освещении Д. С. Мережковского : (на материале романа "Антихрист. Петр и Алексей" / Г. Н. Понурова. - С .73
Потёмкин, Андрей Валерьевич. Современный вектор развития образования - гуманизация / А. В. Потёмкин. - С .76
Прокопенко, Н. В. Сравнительный анализ факторных структур организованности у представителей групп испытуемых с признаками ММД и в норме / Н. В. Прокопенко. - С .80
Рыбакова, Надежда Алексеевна. Музыкальное общение как средство развития личности школьника / Н. А. Рыбакова. - С .86
Студеникина, Людмила Алексеевна. Тренинг профессионального общения как способ формирования психологической культуры студентов / Л. А. Студеникина. - С .89
Сычёв, Олег Анатольевич. Когнитивные аспекты отрицательного прогноза / О. А. Сычёв. - С .94
Трубников, Владимир Евгеньевич. Ценностные ориентации и эмоциональное благополучие подростков в современных социокультурных условиях / В. Е. Трубников, Н. И. Трубникова. - С .96
Шабалина, Г. М. Возможности гуманитарной направленности в процессе обучения учащихся в учреждениях НПО в целях развития и формирования профессионально значимых личностных качеств будущего специалиста / Г. М. Шабалина. - С .104
Швецова, Т. В. Использование киноинтерпретации при изучении литературного произведения в вузе / Т. В. Швецова. - С .106
Агатаева, Л. В. Современные подходы в управлении дошкольным образовательным учреждением / Л. В. Агатаева. - С .111
Батура, Д. Ю. Подготовка педагога ДОУ к осуществлению инновационной деятельности / Д. Ю. Батура. - С .113
Мокрецова, Людмила Алексеевна. Гуманизация системы управления образовательным учреждением / Л. А. Мокрецова. - С .115
Доценко, Елена Эдуардовна. Гуманистическое воспитание как компонент воспитательной работы в инновационном образовательном учреждении / Е. Э. Доценко. - С .122
Елькина, О. Ю. Коллективная деятельность как средство формирования продуктивного опыта младших школьников / О. Ю. Елькина. - С .124
Елькина, О. Ю. Формирование исследовательских умений младших школьников в учебной деятельности / О. Ю. Елькина, О. А. Бабенко. - С .127
Емельянова, И. В. Научно-исследовательская работа как важный фактор профессиональной подготовки современного педагога / И. В. Емельянова, А. Н . Ростовцев. - С .129
Калинникова, Н. Я. Формирование ценностного отношения студентов к занятиям физической культурой и спортом / Н. Я. Калинникова. - С .132
Канторович, Н. Я. Соуправление в учебной деятельности студентов и преподавателей - одно из условий качества подготовки специалистов / Н. Я. Канторович, О. А. Антонова, О. А. Бабенко. - С .136
Коробейникова, С. Ю. Психологические основы подготовки старшеклассников к социализации / С. Ю. Коробейникова. - С .140
Коротких, И. А. Критерии и ориентиры комплексной образовательной программы / И. А. Коротких, В. Г. Иванников. - С .142
Костелова, Л. Д. Подготовка будущего педагога к осуществлению инновационной деятельности / Л. Д. Костелова, Н. А. Шик. - С .143
Левина, Марина Николаевна. Особенности аналитико-прогностического этапа координационного управления педагогическим процессом в системе "ДОУ - начальная школа" / М. Н. Левина. - С .146
Мацута, В. В. Развитие психологического мышления студентов в процессе образования / В. В. Мацута. - С .148
Папина, Марина Владимировна. Актуальные проблемы организации учебного процесса в коррекционно-развивающих классах / М. В. Папина. - С .152
Печёрская, С. А. Школа - как институт развития и социализации личности / С. А. Печёрская. - С .155
Поданёва, Т. В. Личностно-ориентированный подход в процессе профессионального взаимодействия специалистов дошкольного образовательного учреждения / Т. В. Поданёва. - С .158
Балабаева, Н. А. Личность преподавателя и эффективность преподавания / Н. А. Балабаева [и др.]. - С .160
Другие авторы: Вахромеева Г. В., Порхачёва Л. В., Фарафонтова М. П.
Порхачёва, Л. В. Творческое мышление как индивидуально-психологическая особенность преподавателя / Л. В. Порхачёва, М. П. Фарафонтова. - С .162
Ресслер, М. С. Обновление содержания воспитательного процесса через детскую организацию / М. С. Ресслер. - С .166
Скиданова, М. С. Факультатив по астрономии как средство формирования естественно-научной картины мира у учащихся / М. С. Скиданова. - С .170
Солодова, Г. Г. Диалоговые формы занятий в преподавании специальных и педагогических дисциплин / Г. Г. Солодова. - С .173
Церникель, Л. А. Мотивационная сфера педагогического коллектива как составляющая стратегической коррекции стиля руководителя школы / Л. А. Церникель, Н. Н. Шаховалов. - С .177
Шелуха, О. И. Организация контроля качества знаний студентов по коррекционной (специальной) педагогике / О. И. Шелуха. - С .181
Афонина, Р. Н. О необходимости реализации новых образовательных принципов в системе непрерывного экологического образования / Р. Н. Афонина. - С .184
Афонина, Р. Н. Стратегия экологического образования на основании концепции устойчивого развития / Р. Н. Афонина. - С .185
Визер, Виктор Григорьевич. Образовательная модуль бийского профессионального училища №4 / В. Г. Визер, Л. В. Гриднева. - С .187
Дьяченко, А. П. Сотрудничество кафедры ботаники и методики обучения биологии УрГПУ со школами / А. П. Дьяченко, Е. А. Дьяченко. - С .191
Загайнов, С. А. Средства и формы физической культуры в режиме дня у студентов, применяющих компьютерные технологии обучения / С. А. Загайнов. - С .192
Кошлякова, С. Возможности EXCEL / С. Кошлякова. - С .195
Беликова, А. П. Н. К. Крупская и развитие национального образования в РСФСР : (к 135-летию со дня рождения) / А. П. Беликова, Н. И. Кудирмекова. - С .196
Паженцева, М. Издательские возможности текстовых редакторов / М. Паженцева. - С .198
Попов, М. Г. Условия возникновения нового знания в контексте педагогической практики / М. Г. Попов. - С .199
Семёнова, Л. А. История становления теории и практики проектного обучения / Л. А. Семёнова. - С .204
Табашникова, Т. Перспективы программирования в школьном курсе информатики / Т. Табашникова. - С .208
Ходырева, А. В. Взаимодействие в условиях проектной деятельности - успешный механизм гуманизации образования / А. В. Ходырева. - С .209
Андреева, Е. В. К вопросу о профессиональной и личностной адаптации начинающего учителя / Е. В. Андреева, Н. В. Новокшанова. - С .211
Варавина, Ю. С. Подростковая взрослость и проблема ее формирования в условиях сельской школы / Ю. С. Варавина. - С .215
Визер, Виктор Григорьевич. Развитие эмоциональной сферы современной молодежи / В. Г. Визер. - С .217
Габдуллина, В. И. Евангельский код писем Ф. М. Достоевского 1854 - 1859 годов / В. И. Габдуллина. - С .219
Есипова, Е. М. Интеграция семьи в комплексную модель корректирования ФФНР у детей старшего дошкольного возраста посредством внедрения "индивидуальных тетрадей для родителей и детей" / Е. М. Есипова. - С .221
Зинченко, В. В. Психолого-педагогические условия формирования у младших школьников восприятия классической музыки / В. В. Зинченко, Н. В. Сереброва. - С .224
Карябкина, Е. В. Некоторые проблемы детского двуязычия в начальной школе / Е. В. Карябкина. - С .228
Ковалёва, Г. П. Философия русского космизма как актуальная дисциплина в образовании, способствующая социализации личности / Г. П. Ковалёва. - С .230
Ковалёва, Г. П. Духовно-нравственное развитие младших школьников / Г. П. Ковалёва. - С .234
Кузнецов, М. Е. Системный ориентир самоактуализирующейся личности учителя / М. Е. Кузнецов, Л. Н. Кузнецова. - С .236
Кузнецова, Ю. А. Социализация агрессии городских и сельских подростков / Ю. А. Кузнецова, А. А. Хван. - С .242
Левиус, С. А. Процесс самоопределения. Жизненные планы и ценности старшеклассников / С. А. Левиус, А. А. Левиус. - С .245
Маковоз, Л. Л. Концепт "Труд" в романе Меллвина Брегга "Батрак" / Л. Л. Маковоз. - С .249
Реймер, Н. И. Внеучебная деятельность как условие социализации личности в педагогическом вузе / Н. И. Реймер. - С .251
Разенкова, Н. Е. Эмоционально-экспрессивное развитие будущего преподавателя педагогики и психологии в условиях вуза / Н. Е. Разенкова, Л. А. Соловьева. - С .255
Савельева, Надежда Павловна. Человек культуры в понимании студентов / Н. П. Савельева. - С .260
Умнов, В. С. Педагогическая рефлексия как средство преодоления типологических деформаций личности учителя / В. С. Умнов. - С .261
Устинова, О. А. Герой в жизни ребенка / О. А. Устинова, Н. И. Фёдорова. - С .264
Фурсова, Л. В. Социально-психологическая и профессиональная адаптация молодого педагога / Л. В. Фурсова, В. А. Фурсов. - С .265
Ходырева, А. В. Субъектная позиция - одно из условий подготовки школьников к инициативной деятельности / А. В. Ходырева. - С .270
Чичканова, Ирина Николаевна. К вопросу об информационной готовности будущих учителей к профессиональной деятельности / И. Н. Чичканова. - С .276
Шабалина, Г. М. Формирование нравственного отношения студентов педагогических вузов к себе, другим людям и обществу / Г. М. Шабалина. - С .277
Винограй, Э. Г. Концептуальные основы развития системного стиля мышления в современной интеллектуальной культуре / Э. Г. Винограй, О. В. Кокорина. - С .282
Гутикова, Е. М. К вопросу экономического воспитания и профессионального самоопределения школьников / Е. М. Гутикова. - С .286
Каханова, Л. Н. Экономическое воспитание младших школьников в труде в условиях сельской малокомплектной школы / Л. Н. Каханова. - С .289
Дегтярёва, Н. П. Национально-психологические особенности мотивации достижения и мотивации одобрения у студентов / Н. П. Дегтярёва. - С .291
ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
   ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
образование -- обучение -- дошкольное воспитание -- начальная школа -- психология детская -- труды -- педагогика


Доп.точки доступа:
Никишаева, Валерия Петровна \науч. ред.\; Фарафонтова, М. П.; Толстой, Лев Николаевич (русский писатель ; 1828 - 1910) \о нем\; Мережковский, Дмитрий Сергеевич \о произв.\; Крупская, Надежда Константиновна (российский политический деятель ; 1869 - 1939) \о ней\; Достоевский, Фёдор Михайлович (русский писатель ; 1821 - 1881) \о нем\; Брегг, Мелвин \о произв.\
Экземпляры всего: 3
Ч.з.№1 (1), Аб. (2)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (2)
Найти похожие

9.
   88.8
   Р 17


   
    Развитие личности в образовательном пространстве: опыт, проблемы, перспективы : Материалы межвуз. научно-практич. конференции (25 марта 2004): В 2-х ч. Ч. 1. - Бийск : НИЦ БПГУ им. В.М. Шукшина, 2004. - 210 с. -
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- ТРУДЫ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ

Экземпляры всего: 2
Ч.з.№1 (1), Ч.з.№2 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Ч.з.№2 (1)
Найти похожие

10.
   88.8
   Р 17


   
    Развитие личности в образовательном пространстве: опыт, проблемы, перспективы : Статьи межвуз. научно-практич. конференции (25 марта 2004): В 2-х ч. Ч. 2 / Науч. ред. М.П. Жихарев. - Бийск : НИЦ БПГУ им. В.М. Шукшина, 2004. - 202 с. -
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- ТРУДЫ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ


Доп.точки доступа:
Жихарев, Михаил Павлович \ред.\
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

11.
   88.8
   Р 17


   
    Развитие личности в образовательном пространстве : опыт, проблемы, перспективы: Статьи научно-практич. конференции (25 марта 2003): В 2-х ч. Ч. 2. - Бийск : НИЦ БПГУ им. В.М. Шукшина, 2003. - 252 с. -
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- ТРУДЫ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ

Экземпляры всего: 6
Ч.з.№1 (1), Ч.з.№2 (1), Ч.з.№3 (1), Аб. (3)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Ч.з.№2 (1), Ч.з.№3 (1), Аб. (3)
Найти похожие

12.
   74.00 к
   Н 34


   
    Наука и образование : проблемы и перспективы : материалы международной научно-практической конференции аспирантов, студентов и учащихся (12 апреля 2002 г.) / сост. И. Н. Карнаева [и др.] ; науч. ред. Н. А. Манаков. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2002. - 360 с. - 150 экз.
    Содержание:
Чернышова, Л. Н. К вопросу о психолого-педагогической подготовке студентов классического университета / Л. Н. Чернышова. - С .3
Чумакова, А. В. Особенности формирования профессионально-педагогической культуры личности педагога / А. В. Чумакова. - С .4
Гриднева, Л. В. Исследование представлений студентов о гуманных отношениях в системе "Учитель - Ученик" / Л. В. Гриднева. - С .8
Гаврилова, Т. Г. Роль активности в формировании творческой личности / Т. Г. Гаврилова. - С .11
Беленкова, О. В. Организация исследовательской деятельности учащихся / О. В. Беленкова. - С .13
Зотова, Т. Н. Проблема преемственности в системе "ДОУ - Начальная школа" / Т. Н. Зотова. - С .15
Зотова, Т. Н. О готовности ребенка к обучению в школе / Т. Н. Зотова. - С .19
Ирбаева, С. Б. Проблема профессиональной адаптации будущих учителей в процессе педагогической практики / С. Б. Ирбаева. - С .23
Кормачев, Ю. С. Межпредметный факультатив как средство равзития познавательной активности учащихся / Ю. С. Кормачев. - С .25
Еремина, А. А. Роль общения в развитии личности / А. А. Еремина. - С .27
Сафонов, Г. Н. Организационно-педагогическая модель профессиональной ориентации и довузовской подготовки лицеистов Бийского лицея / Г. Н. Сафонов. - С .28
Сухих, М. Деловая игра как средство профессионально-педагогической подготовки будущего учителя / М. Сухих. - С .33
Акеньшин, Василий Николаевич. Педагогические условия формирования осознания учащимися учебного материала / В. Н. Акеньшин. - С .34
Прохоров, О. Н. Оптимизация учебной и научной деятельности студентов на зооинженерном факультете / О. Н. Прохоров, Д. А. Грень, Э. Л. Тарновский. - С .37
Шипунова, О. Г. Нормативные функции принципа предметности в системе развивающего обучения / О. Г. Шипунова. - С .39
Апанасенко, Ольга Николаевна. Методы изучения воспитательного процесса при формировании ценностных ориентаций старшеклассников / О. Н. Апанасенко. - С .42
Шершнева, Е. В. Формирование речевой культуры будущего педагога : на материале русских народных пословиц и поговорок / Е. В. Шершнева. - С .44
Южанинова, Е. Е. Роль межпредметных деловых игр в формировании навыков научной работы / Е. Е. Южанинова. - С .48
Волкова, О. С. К проблеме творческого развития личности студента / О. С. Волкова, К. А. Радько. - С .50
Гусейнов, М. Д. Педагогические условия трансформации элементов технической подготовки учителя "технологии" в гуманитарную область дипломной работы / М. Д. Гусейнов. - С .53
Чичканова, Ирина Николаевна. Диагностика готовности к инновационной деятельности студентов, обучающихся в условиях УНПК / И. Н. Чичканова. - С .56
Мокрова, Л. А. ОРУ в системе воспитательной работы ВУЗА / Л. А. Мокрова. - С .59
Скворцов, А. Ученые-дидакты о развивающем обучении / А. Скворцов. - С .62
Четвергова, Наталья Евгеньевна. Моделирование структуры подготовки будущих учителей к работе с детьми в летнем оздоровительном лагере в рамках действующего стандарта / Н. Е. Четвергова. - С .64
Андреева, Т. В. О гражданской направленности личности студентов / Т. В. Андреева. - С .69
Сортыяков, Е. Д. О формировании навыков научной работы / Е. Д. Сортыяков. - С .72
Бобкова, М. Г. Проблема противоречий в обучении / М. Г. Бобкова. - С .75
Гербет, О. И. Доверие к себе как условие сохранения целостности личности / О. И. Гербет. - С .78
Ветрова, Н. Е. Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста в игровой деятельности / Н. Е. Ветрова. - С .80
Старовойтова, Л. В. Психолого-педагогические условия развития познавательной активности детей младшего дошкольного возраста / Л. В. Старовойтова. - С .83
Подойма, Е. Ю. Об оптимальных стратегиях педагогического общения / Е. Ю. Подойма. - С .86
Колтыгина, Е. В. Оценка успешности информационной деятельности в диагностике психического развития школьников / Е. В. Колтыгина. - С .93
Куттыбаева, Н. Методика диагностики готовности детей к школе / Н. Куттыбаева. - С .96
Муханова, Г. Социальное окружение как фактор, влияющий на развитие личности / Г. Муханова. - С .101
Мардамшина, В. Применение метода "сказочного" семантического дифференциала в изучении личности школьника / В. Мардамшина. - С .107
Сычев, Олег Анатольевич. Отрицательный прогноз в общении в связи с фрустрацией базовых социальных потребностей / О. А. Сычев, О. Н. Дуракова. - С .109
Шубина, Л. В. Некоторые аспекты изучения творческого мышления / Л. В. Шубина. - С .113
Шагдарова, С. В. Социально-психологические особенности адаптации у детей-подростков / С. В. Шагдарова. - С .120
Глыбин, И. В. Синестезия акустических и визуальных ощущений : к постановке проблемы / И. В. Глыбин. - С .120
Овчинников, Е. М. Понятие мотивации в психологии / Е. М. Овчинников. - С .121
Куксина, Н. А. Наркотическое цунами / Н. А. Куксина. - С .123
Суховеркова, Г. В. Психофизиологическое состояние студентов в процессе обучения в вузе / Г. В. Суховеркова. - С .125
Шумских, А. В. К проблеме методики преподавания психологии / А. В. Шумских. - С .132
Чинин, А. Н. Специфика обобщенных планов познавательной деятельности учащихся при изучении физики в системе развивающего обучения / А. Н. Чинин, О. П. Петрова. - С .134
Рупасова, Г. Б. Средства формирования приемов познавательной деятельности студентов при обучении физике по системе развивающего обучения / Г. Б. Рупасова. - С .136
Средства реализации эвристического подхода к физическим задачам в системе развивающего обучения / рук. работы. А. В. Петров. - С .138
Зеленкова, Т. Б. Особенности организации проектной работы в начальной школе / Т. Б. Зеленкова. - С .140
Карнаух, И. Е. Программно-тестовый подход к реализации принципа межпредметных связей в вузовском преподавании / И. Е. Карнаух. - С .143
Масалида, И. И. Использование математических знаний при решении задач по физике / И. И. Масалида. - С .144
Калинина, Н. И. Основные направления реализации исследовательской деятельности студентов в профессиональной подготовке учителя физики / Н. И. Калинина. - С .146
Андреева, Т. В. О гражданской направленности личности студентов / Т. В. Андреева. - С .149
Назарова, С. Н. Актуальность использования метода проектов в экологическом образовании младших школьников / С. Н. Назарова. - С .152
Назарова, С. Н. Воспитательные аспекты экологического образования младших школьников / С. Н. Назарова. - С .153
Сепетая, Н. Н. Развитие фонематического слуха у детей 4 - 6 лет / Н. Н. Сепетая. - С .154
Антюфьев, М. Ю. Реализация межпредметных связей в процессе моделирования уроков по физике / М. Ю. Антюфьев. - С .156
Будаева, Любовь Николаевна. О преподавании курса "Развивающее обучение в начальной школе / Л. Н. Будаева. - С .158
Караева, С. С. Современные требования к личности учителя музыки / С. С. Караева. - С .160
Ожогина, Е. В. Пластическое интонирование музыки как средства самовыражения ребенка / Е. В. Ожогина. - С .161
Мукушев, Б. А. Вопросы синергетики в содержании естественнонаучных дисциплин / Б. А. Мукушев. - С .162
Петровская, М. Н. Особенности освоения старшими дошкольниками художественного произведения / М. Н. Петровская. - С .166
Ланкина, Е. Е. Проблема активизации творчества младших школьников на уроках музыки / Е. Е. Ланкина, В. Солнцева. - С .169
Жемчужин, В. О. Анализ опыта разработки автоматизированной тестирующей программы / В. О. Жемчужин. - С .171
Сычев, Игорь Анатольевич. Диалог как средство активизации самостоятельной учебной деятельности учащихся старших классов на практических занятиях по информатике / И. А. Сычев. - С .174
Попова, Н. С. Проблема гуманизации содержания школьного математического образования / Н. С. Попова. - С .177
Петухов, А. Ю. Перспективы преподавания объектно-визуального программирования при обучении детей дошкольного возраста / А. Ю. Петухов. - С .179
Мошкин, Ю. Ю. Условия эффективного использования дистанционного обучения средствами Интернет / Ю. Ю. Мошкин. - С .182
Жунусова, Л. Х. Особенности компьютерного моделирования в управлении биосистем / Л. Х. Жунусова, Т. Н. Бияров. - С .185
Килибаева, С. К. Анализ процесса формирования и развития понятия из области электромагнетизма у учащихся старших классов / С. К. Килибаева, Б. Ш. Турысбекова, Б. М. Каланбеков. - С .188
Дорофеева, В. А. Особенности формообразования текста с эпиграфом после процедуры деформации / В. А. Дорофеева. - С .190
Волкова, А. М. Зачин как композиционно-структурный компонент текста / А. М. Волкова. - С .194
Михеева, М. С. Принципы семантизации и лексикализации слов : на материале дефиниций кроссвордов и словаря / М. С. Михеева. - С .197
Пушкина, Е. С. Структурная организация и восприятие учебного текста : на материале психолингвистического эксперимента / Е. С. Пушкина. - С .198
Коржнева, Елена Анатольевна. Различные экспериментальные подходы к исследованию доминантного смысла текста / Е. А. Коржнева. - С .202
Моможокова, С. В. Сопоставительное изучение турецкого языка с алтайским : на примерах турецкого и алтайского фольклора / С. В. Моможокова. - С .208
Косинова, Л. А. Язык города как лингвосинергетический объект / Л. А. Косинова. - С .211
Солодянкина, Наталия Владимировна. Самоорганизация текста в аспекте изучения возрастных особенностей текстопорождения / Н. В. Солодянкина. - С .213
Бижан, Н. Б. Валовое содержание йода в почве и яровой пшенице в стадии кущения и колошения / Н. Б. Бижан. - С .218
Бузмакова, А. Г. Пути интеграции рыбоводства и тепличного овощеводства / А. Г. Бузмакова, Е. А. Грень. - С .219
Гулькина, Т. И. Сорбционная способность темно-каштановых почв Семипалатинского Прииртышья по отношению к ионам Pb2+ и Cu2+ / Т. И. Гулькина, А. М. Баирова. - С .220
Гайсина, Б. С. Валовое содержание йода в темно-каштановой почве и в различных сортах подсолнечника в стадии физиологической спелости / Б. С. Гайсина. - С .223
Панов, А. А. Оценка солево-минералогического состава вод / А. А. Панов. - С .224
Родикова, А. В. Проблемы экологии охраняемых территорий : на примере котловины озера Шира / А. В. Родикова. - С .226
Мубаракова, М. Ж. Тяжелые металлы (Pb, Cd, Zn,Cu) в атмосферных выпадениях на территории г. Семипалатинска / М. Ж. Мубаракова. - С .228
Куксина, Е. П. Изучение степени запыленности атмосферы с Алтайского / Е. П. Куксина, С. А. Огнева. - С .230
Огнева, С. А. К проблеме изучения гиполабильности микроэлементов в организме человека / С. А. Огнева. - С .231
Ордабаева, А. К. Содержание валового йода в растениях и почвах, взятых под различными сортами и на различных стадиях развития зерновых культур / А. К. Ордабаева. - С .233
Евлампиева, Е. П. Экотоксичность темно-каштановой почвы по отношению к проросткам яровой пшеницы при разных уровнях загрязнения цинком / Е. П. Евлампиева. - С .234
Екеева, А. Влияние физических факторов на урожайность некоторых растений / А. Екеева, Е. Баклыкова. - С .236
Танасенко, И. Биофизика экологии жилья / И. Танасенко, С. Тонкова. - С .237
Амиржанова, Г. З. Закономерности поведения кадмия в системе "светло-каштановая почва - проростки овса" при различной антропогенной нагрузке в условиях модельного опыта / Г. З. Амиржанова. - С .239
Толстихина, С. К проблеме акустического воздействия / С. Толстихина, М. Труфанова. - С .242
Карпова, Н. Г. Влияние солей тяжелых металлов на рост, развитие и активность ферментов Pisum Sativum / Н. Г. Карпова. - С .243
Браун, Л. История моей семьи в зеркале истории российских немцев / Л. Браун. - С .245
Байжуманова, Н. К. К вопросу о собирательстве кедрового ореха у кумандинцев в конце XIX - начале XX вв. / Н. К. Байжуманова. - С .250
Имидеева, И. В. Конкуренция и ее роль в развитии продовольственного рынка России / И. В. Имидеева, И. С. Цыренжапова. - С .252
Мирошников, Д. В. Теория человеческого капитала - основа экономического анализа высшей школы / Д. В. Мирошников. - С .253
Куттубаева, Т. А. Стратегический подход к профессиональной подготовке кадров на региональном рынке труда / Т. А. Куттубаева. - С .256
Назарова, О. Ю. Проблемы современного правового образования студентов педагогического вуза : на примере неюридеческих специальностей / О. Ю. Назарова. - С .260
Цыренжапова, И. С. Проблемы и перспективы развития малого предпринимательства в России / И. С. Цыренжапова, И. В. Имидеева. - С .264
Абдирова, А. Е. Уровень жизни и степень удовлетворения потребности населения в рыночных условиях / А. Е. Абдирова. - С .266
Лезнева, И. Ю. Рынок труда и занятость молодежи г. Бийска / И. Ю. Лезнева, О. В. Осипкова. - С .269
Чирков, Андрей Алексеевич. Крестьянское движение и община на Алтае в 1917 году / А. А. Чирков. - С .272
Колокольников, Р. О. Опыт внедрения системы управления финансами промышленного предприятия / Р. О. Колокольников. - С .277
Бегалинова, М. С. сущность и проблемы методологии образования в XXI веке / М. С. Бегалинова. - С .280
Бегалинова, М. С. Единство биосферы и человека / М. С. Бегалинова, А. С. Сансызбай. - С .284
Побережная, О. Н. Гражданское образование в "хрупком мире". Преодолевая ловушку модернизации / О. Н. Побережная. - С .288
Пекарская, Е. А. Влияние власти на формирование личности : борьба за власть в трагедиях В. Шекспира "Ричард III" и А. С. Пушкина "Борис Годунов" / Е. А. Пекарская. - С .292
Квашина, Е. В. Особенности развития идеи демократизации образования в России / Е. В. Квашина. - С .295
Казакова, Е. Сравнение направленности ценностных ориентаций российских и американских старшеклассников / Е. Казакова, Е. Худякова. - С .297
Фефелова, Е. Отношение тинейджеров к курению / Е. Фефелова. - С .300
Арефьев, Р. Л. Развитие личности и христианская религия / Р. Л. Арефьев. - С .303
Андреева, Е. В. Изучение антропологической готовности будущего учителя / Е. В. Андреева. - С .304
Юрова, О. А. Проблемы развития духовно-экологического туризма в Горном Алтае / О. А. Юрова. - С .310
Щапова, С. М. Дистанционное образование в системе обучения и повышения квалификации научно-педагогических кадров высшей школы / С. М. Щапова. - С .313
Горшунова, Т. И. Феномен американской улыбки / Т. И. Горшунова. - С .316
Бухарова, Т. Н. Эстетические идеи романтизма в музыке и их значение для современного музыкального образования / Т. Н. Бухарова. - С .319
Кучерова, Ю. В. Проблемы сохранения певческой традиции в старообрядческой культуре / Ю. В. Кучерова. - С .320
Кузнецова, Т. В. Мировоззрение и творчество : связь философско-эстетических и художественных идей А. Н. Скрябина / Т. В. Кузнецова. - С .322
Карпова, Н. Г. Личность как ценностная категория в философском учении Н. А. Бердяева / Н. Г. Карпова. - С .323
Комелькова, Л. А. Языческий мотивы в творчестве русских композиторов / Л. А. Комелькова. - С .325
Попов, И. В. К вопросу о конкурентоспособности выпускников педагогических вузов : на примере выпускников-учителей начальных классов / И. В. Попов : 326
Горячкина, Е. Б. Исследование материала для изготовления термолюминесцентных детекторов ТЛД-К / Е. Б. Горячкина, Н. В. Сорокина. - С .331
Гаврилова, Я. Ю. Исследование процесса структурообразования молочно-соевых плавленых сыров / Я. Ю. Гаврилова. - С .333
Проскурина, В. Л. Новые технологи производства молочных десертов / В. Л. Проскурина. - С .334
Любимов, А. Г. Перспективная технология молочных продуктов с растительными полисахаридами / А. Г. Любимов. - С .337
Широкова, Е. Н. Творожные изделия лечебно-профилактического назначения / Е. Н. Широкова. - С .339
Акулова, Д. С. Применение энтеросорбентов в производстве экологически чистых пищевых продуктов / Д. С. Акулова, К. С. Жарыкбасова. - С .340
Шайхина, А. В. Перспективы разработки технологии молочных продуктов для специализированного питания / А. В. Шайхина. - С .342
ББК 74.00 к
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА--АЛТАЙСКИЙ КРАЙ
   Алтайский край--образование
Кл.слова (ненормированные):
труды -- педагогика -- психология -- математика -- информатика -- методика преподавания математики -- методика преподавания информатики -- филологические науки -- биологические науки -- история -- экономика -- право -- социология -- культурология


Доп.точки доступа:
Карнаева, Ирина Николаевна \сост.\; Ткаченко, Ольга Васильевна \сост.\; Базаркина, Елена Владимировна \сост.\; Кузнецова, Любовь Николаевна \сост.\; Ходак, Е. В. \сост.\; Манаков, Николай Александрович \науч. ред.\
Экземпляры всего: 5
Аб. (3), Ч.з.№1 (2)
Свободны: Аб. (3), Ч.з.№1 (2)
Найти похожие

13.
   88.8
   С 76


   
    Становление личности на современном этапе : материалы Всероссийской научно-практической конференции (21 сентября 2000 г.). Т. 1 / отв. ред. С. И. Кудинов ; ред. К. Г. Колтаков [и др.]. - Бийск : Бийский гос. педагогический институт, 2000. - 414 с. - 200 экз.. - ISBN 5-85127-225-2
    Содержание:
Антиголова, Л. Н. Механизм идентификации и его роль в развитии нравственного сознания личности / Л. Н. Антиголова. - С .9
Анисин, А. Л. Становление личности ученого на примере жизненного и творческого пути М. С. Пезнер и ее влияние на развитие специальной психологии / А. Л. Анисин. - С .11
Агавелян, Оганес Карпетович. Предпосылки и история изучения функциональных состояний / О. К. Агавелян, Р. О. Агавелян, И. Г. Смирнова. - С .16
Агавелян, В. С. Формирование нравственных качеств личности средствами литературы и искусства / В. С. Агавелян. - С .18
Апанасенко, Ольга Николаевна. Личностно-рефлексивный аспект в выборе жизненной цели / О. Н. Апанасенко. - С .27
Акжаркенова, Любовь Григорьевна. Технология разработки и освоения новшеств / Л. Г. Акжаркенова, Е. П. Шабалина. - С .31
Акжаркенова, Любовь Григорьевна. Социальный интеллект как один из факторов становления личности старшеклассников / Л. Г. Акжаркенова. - С .33
Боков, С. Н. Икона - зеркало Личности / С. Н. Боков, О. Ю. Курочкин. - С .38
Бакулин, М. Ю. К вопросу о значимости образа сверстника для социального развития ребенка / М. Ю. Бакулин. - С .39
Бараковская, Е. В. Искусство в процессе самоформирования человека / Е. В. Бараковская. - С .50
Быстрых, Н. Л. Бесскровность : попытка анализа антиличностных сил / Н. Л. Быстрых. - С .51
Богомяков, В. Г. Психологическая структура настойчивости личности / В. Г. Богомяков. - С .53
Будрейка, Н. Н. Моделирование учебного процесса будущим учителям основ экономических знаний / Н. Н. Будрейка. - С .56
Беликова, Августа Петровна. Взаимосвязь развития я-идентичности и проблематики личностного развития в младшем школьном возрасте / А. П. Беликова, Ю. А. Панина. - С .56
Богданова, Н. А. Социально-психологические аспекты формирования "образа Я" в подростковом возрасте / Н. А. Богданова. - С .60
Бородицына, Л. Н. Формирование творческого мышления в специально заданном языковом пространстве / Л. Н. Бородицына. - С .63
Белых, С. Л. Представления и умственная деятельность / С. Л. Белых, Н. Г. Нелюбина. - С .67
Белых, С. Л. Аналогия как основное умственное действие на этапе поиска решения / С. Л. Белых. - С .69
Белых, С. Л. "Внутренний человек", или кое-что о личностной структуре / С. Л. Белых. - С .72
Бондаренко, И. А. "Школа будущего - школа здоровья, творческого образования" / И. А. Бондаренко. - С .73
Большаков, В. В. Некоторые аспекты исследования проблем развития личности в этнокультурной среде / В. В. Большаков. - С .77
Базаркина, Елена Владимировна. Генезис и специфика экзистенциальной психологии / Е. В. Базаркина. - С .81
Валинурова, Н. В. Обучающий диалог. К проблеме специфики педагогического общения / Н. В. Валинурова. - С .85
Возчиков, Вячеслав Анатольевич. Исторические формы развития индивидуальности человека и современные общественные отношения / В. А. Возчиков. - С .87
Вяткина, Г. В. Психологическая служба сопровождения как условие формирования личности школьника / Г. В. Вяткина. - С .94
Вотчин, И. С. Фразеологические единицы как средство выражения личностной позиции автора и фактор влияния на индивидуально-личностное восприятие современной действительности / И. С. Вотчин, А. Р. Боярская. - С .99
Варлакова, Т. В. Факторы "виктимности" и критические периоды развития ребенка / Т. В. Варлакова. - С .105
Веселова, О. В. Влияние личностных особенностей женщины на протекание беременности, родов и послеродового периода / О. В. Веселова. - С .109
Гусейнова, Л. Н. К проблеме изучения социального интеллекта / Л. Н. Гусейнова. - С .112
Генкина, В. А. Технологическая модель анализа итогов учебного года учреждения образования / В. А. Генкина. - С .117
Гладких, В. Г. Роль психолога в системе дошкольного образования / В. Г. Гладких. - С .121
Гонохова, Т. А. Сравнительный анализ стилевых особенностей мышления девочек и мальчиков младшего подросткового возраста / Т. А. Гонохова. - С .125
Гусева, Татьяна Артуровна. Социально-психологический аспект проблем мотивации и динамики потребностей личности в условиях социетального кризиса / Т. А. Гусева. - С .128
Гранкин, Сергей Михайлович. Особенности проявления личностной тревожности у подростков / С. М. Гранкин. - С .136
Гунзунова, Б. А. Влияние некоторых личностных особенностей субъекта на содержательные характеристики каузальной атрибуции / Б. А. Гунзунова. - С .141
Герасимов, Василий Петрович. Психологические особенности организации воспитательного пространства педвуза / В. П. Герасимов, Т. В. Ткаченко. - С .143
Декина, Е. В. Школьное медиаобразование : тенденции к углублению / Е. В. Декина. - С .148
Дейкина, Анна Юрьевна. Метод разрешения противоречий-антиномий в конструктивной деятельности / А. Ю. Дейкина. - С .152
Дерюшев, Владимир Викторович. Психосинергетика - как новая научная парадигма / В. В. Дерюшев, А. О. Зязин. - С .157
Дмитриева, Н. В. Принципы работы психолога-консультанта службы "Телефон доверия" / Н. В. Дмитриева. - С .162
Дармаева, А. Б. Техническое творчество школьников в условиях коллективной деятельности / А. Б. Дармаева. - С .166
Жарков, Сергей Маркисович. Особенности организации учебного процесса по физической культуре в педагогическом колледже / С. М. Жарков, В. В. Корнеев. - С .167
Зайчиков, А. А. Рассмотрение структуры духовного опыта человечества и место самости в строении человеческой психики / А. А. Зайчиков. - С .170
Зиньковская, С. М. Взаимосвязь свойств личности и индивидуально-стилевых характеристик изучения иностранного языка / С. М. Зиньковская. - С .173
Зарембо, Г. В. Психологические основы нравственного воспитания бурят в "зерцале мудрости" Эрдэни-Хайбзун Галшийн / Г. В. Зарембо, Н. А. Кустарева. - С .175
Задрабын, Б. Б. Конструктив как морфологический элемент педагогического конструирования / Б. Б. Задрабын. - С .176
Зязин, Анатолий Орестович. Профессиональная роль педагога на основе МПЦУ (мотивационного программно-целевого управления) / А. О. Зязин. - С .177
Исаева, Марина Борисовна. К вопросу о подготовки специалистов массовых профессий на современном этапе / М. Б. Исаева. - С .185
Космина, Ирина Владимировна. Организация межличностного взаимодействия и общения на иностранном языке в учебной группе / И. В. Космина. - С .191
Кокая, Лилия Аркадьевна. Формирования и развития личности в коллективе / Л. А. Кокая. - С .193
Казанцева, Светлана Петровна. Выбор метода обучения с целью воспитания учебных потребностей личности / С. П. Казанцева. - С .196
Кульбякина, Лариса Яковлевна. Практические аспекты формирования института персональных менеджеров в региональных банках / Л. Я. Кульбякина, Т. Н. Зотова. - С .201
Куршакова, Н. Б. Новые рубежи человеческой природы и психологическое понимание человека / Н. Б. Куршакова. - С .204
Колтаков, Константин Георгиевич. Теоретико-методологические основы формирования профессиональной физической культуры личности / К. Г. Колтаков, И. В. Москвичев. - С .207
Коровин, С. С. Методологические основы физического образования учащейся молодежи / С. С. Коровин. - С .217
Коровин, С. С. Влияние идентичности на социально-психологическую активность старшеклассников / С. С. Коровин, Н. В. Михайлова. - С .221
Козлова, Елена Викторовна. Сравнительная характеристика факторной структуры общительности у латиноамериканских и российских студентов / Е. В. Козлова. - С .223
Крупнов, А. И. Роль разных учебных дисциплин в фундаментализации и гуманизации подготовки будущих специалистов / А. И. Крупнов, В. В. Станис. - С .230
Коссов, Б. Б. Подготовка молодежи к жизни и труду / Б. Б. Коссов, А. И. Крупнов, С. Ю. Ревинов. - С .230
Корнеев, В. В. Социально-психологические аспекты формирования и развития роботоголизма / В. В. Корнеев. - С .232
Короленка, Ц. П. К вопросу психологического анализа письменной речи / Ц. П. Короленка, Н. В. Дмитриева. - С .239
Кудинова, И. Б. Любознательность как фактор развития личности / И. Б. Кудинова, С. И. Кудинов. - С .243
Кудинов, Сергей Иванович. Профессиональная подготовка специалиста иностранных языков ( в русле технологии мотивационного программно-целевого управления) / С. И. Кудинов, И. Б. Кудинова. - С .244
Липустина, Ольга Михайловна. Развитие личности младшего школьника на уроках "этики" / О. М. Липустина. - С .253
Лопаткина, А. К. Факторы совершенствования коммуникативных умений студентов педвуза / А. К. Лопаткина. - С .257
Лукьяненко, Т. И. Творческая личность как системообразующий феномен осуществления принципа субъективности / Т. И. Лукьяненко. - С .261
Ланкин, Вадим Геннадьевич. Самоопределение и самопонимание личности в сексуальном общении / В. Г. Ланкин. - С .265
Минигалиева, М. Р. Об особенностях развития личности в период прохождения кризиса средней зрелости / М. Р. Минигалиева. - С .267
Медведева, Е. А. Свобода творчества как фактор положительной учебной мотивации у младших школьников / Е. А. Медведева. - С .272
Матвеева, Светлана Ростиславовна. Психолого-акмеологические основы развития образования взрослых / С. Р. Матвеева. - С .276
Михайлова, О. Б. Обыденность сознания личности и искусство в условиях кризиса культуры / О. Б. Михайлова. - С .279
Никитина, Ирина Владимировна. Три эпохи развития личности в техногенной цивилизации (методология истории личности в постиндустриальном мире) / И. В. Никитина. - С .281
Николин, В. В. Личностный смысл изучения психологии будущими педагогами / В. В. Николин. - С .285
Пазухин, С. В. Некоторые аспекты использования инновационных технологий в современной системе высшего образования / С. В. Пазухин. - С .289
Прохорова, Е. А. Технологии деятельностного типа обучения как условия профессионально-культурного самоопределения педагога (на материале образовательной ситуации г. Бийска Алтайского края) / Е. А. Прохорова, Н. А. Русакова. - С .294
Падалко, Татьяна Васильевна. Использование психолого-педагогических технологий в подготовке современного учителя / Т. В. Падалко. - С .298
Пискарева, И. Е. Особенности стереотипного противоправного поведения молодежи в условиях свободного рынка / И. Е. Пискарева. - С .303
Пискарев, Д. П. Из истории искусства звучащего слова / Д. П. Пискарев. - С .306
Падалко, Юлия Ивановна. К проблеме экспериментального исследования эмоциональной устойчивости личности / Ю. И. Падалко. - С .309
Питерская, О. В. Языковые способы отражения эмоциональных состояний личности в повести М. Булгакова "Собачье сердце" / О. В. Питерская. - С .313
Павлова, Н. А. Когнитивный стиль как стиль индивидуальности / Н. А. Павлова. - С .316
Печерская, С. А. О субъектно-личностном модусе плагальности в музыке / С. А. Печерская. - С .320
Петриков, Сергей Михайлович. Нетрадиционные учебные материалы на уроке немецкого языка / С. М. Петриков. - С .327
Радченко, Галина Павловна. Роль инноваций на Факультете Дополнительной Профессиональной Подготовки / Г. П. Радченко. - С .330
Романова, Н. Л. Сравнительный анализ эмпирических методов исследования имплицитных содержаний речевого взаимодействия / Н. Л. Романова. - С .333
Россохин, А. В. Самооценки личностных черт в процессе формирования самоуважения личности / А. В. Россохин, М. Б. Петровская. - С .337
Сапожникова, Р. Б. Инновационная направленность формирования творческой активности будущего учителя / Р. Б. Сапожникова, Н. В. Шелепанова. - С .343
Соловья, И. Б. Волевая организация личности и ее влияние на процесс адаптации детей к обучению / И. Б. Соловья. - С .344
Скорова, Л. В. Психологическая природа вариативности стратегий педагогического общения / Л. В. Скорова. - С .347
Сизова, Т. Б. Структура и динамика мотивационной сферы развивающейся личности / Т. Б. Сизова. - С .349
Собольников, В. В. Психокультурная концепция развития личности / В. В. Собольников. - С .351
Санжаева, Римма Дугаровна. Инновационная направленность формирования творческой активности будущего учителя / Р. Д. Санжаева, А. Р. Монсонова. - С .360
Соловьева, Ирина Борисовна. Электронный учебник как средство самообразования старшеклассников / И. Б Соловьева. - С .365
Сычев, Андрей Владимирович. Роль психологических свойств личности на формирование наркотической зависимости / А. В. Сычев. - С .367
Таротенко, О. А. На волнах речи / О. А. Таротенко. - С .371
Трещева, Т. П. Психическое состояние младших школьников на занятиях в традиционной и развивающей системах обучения / Т. П. Трещева. - С .373
Федосеева, А. М. Опыт проведения музыкальных занятий у лиц с нарушением идентичности / А. М. Федосеева. - С .378
Успенская, О. А. Незавершенность структуры личности / О. А. Успенская, Н. В. Дмитриева, Р. Б. Сапожникова. - С .382
Щербаков, Е. П. К вопросу о развитии социального интеллекта глухих / Е. П. Щербаков, В. А. Гуляйкин. - С .383
Чиж, О. А. О природе индивидуальных различий в педагогическом общении / О. А. Чиж. - С .385
Шогорева, Е. Ю. Педагогические условия развития ценностного отношения к учебной деятельности учащихся начальной школы в системе развивающего обучения / Е. Ю. Шогорева. - С .388
Хмелева, О. Г. Формирование инновационной направленности студентов средствами научно-исследовательской деятельности / О. Г. Хмелева. - С .390
Шнипа, Н. Г. Проблема воспитания одаренных детей / Н. Г. Шнипа. - С .393
Шубина, Л. В. Опыт освоения театральной педагогики в профессиональной подготовке будущего учителя / Л. В. Шубина. - С .398
Хвастунова, Н. М. Особенности формирования системы ценностных ориентаций личности у студентов педвуза / Н. М. Хвастунова. - С .400
Шабалина, Елена Петровна. Индивидуальные психофизиологические особенности личности как фактор формирования её профессиональной направленности / Е. П. Шабалина. - С .404
Чесноков, В. А. Личность в науке и нравственном богословии / В. А. Чесноков. - С .405
Ярков, Олег Владимирович. Значение коммуникативного процессов в профессиональной подготовке студентов педвуза / О. В. Ярков. - С .409
Яськова, И. А. Значение коммуникативного процессов в профессиональной подготовке студентов педвуза / И. А. Яськова. - С .412
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- младший школьник -- труды -- детская психология


Доп.точки доступа:
Кудинов, Сергей Иванович \отв. ред.\; Колтаков, Константин Георгиевич \ред.\; Базаркина, Елена Владимировна \ред.\; Герасимов, Виктор Петрович \ред.\; Козлова, Елена Викторовна \ред.\
Экземпляры всего: 2
Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Найти похожие

14.
   87
   Ф 56


   
    Философская культура личности : Сборник науч. трудов: В 3-х ч. Ч. 3 / Ред.-сост. Ю.И. Салов. - Бийск : НИЦ БиГПИ, 1996. - 123 с. -
ББК 87.7 к

Кл.слова (ненормированные):
ТРУДЫ -- ЛИЧНОСТЬ -- КУЛЬТУРА ФИЛОСОФСКАЯ -- ФИЛОСОФИЯ


Доп.точки доступа:
Салов, Юрий Иванович \ред., сост.\
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

15.
   87
   Ф 56


   
    Философская культура личности : Сборник науч. трудов: В 3-х ч. Ч. 2 / Ред.-сост. Ю.И. Салов. - Бийск : НИЦ БиГПИ, 1996. - 135 с. -
ББК 87

Кл.слова (ненормированные):
ЛИЧНОСТЬ -- КУЛЬТУРА ФИЛОСОФСКАЯ -- ТРУДЫ -- ФИЛОСОФИЯ


Доп.точки доступа:
Салов, Юрий Иванович \ред., сост.\
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

16.
   81
   К 27


   
    Картина мира : язык, литература, культура : сборник научных статей. Вып. 2 / отв. ред. М. Г. Шкуропацкая ; ред. В. П. Никишаева [и др.]. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2006. - 419 с. - 100 экз.. - ISBN 5-85127-349-6
    Содержание:
Араева, Л. А. Козел отпущения... и не только / Л. А. Араева, О. Н. Евграшина. - С .10
Большакова, Людмила Васильевна. Психолингвистический аспект в изучении междометий / Л. В. Большакова. - С .17
Власова, Ю. В. Экзистенциальная картина мира в романе Е. И. Замятина "Мы" / Ю. В. Власова. - С .20
Зданович, А. В. Время в журналистском тексте : грамматическая и текстовая категория : на материале заголовков газеты "7 дней" / А. В. Зданович. - С .24
Золотых, Л. Г. "Возможные миры" русской фразеологии / Л. Г. Золотых. - С .26
Катунин, Д. А. Время в зеркале метафоры : перцептивные модели / Д. А. Катунин. - С .32
Мышкевич, Н. В. Древнерусский перфект : к вопросу о взаимосвязи мышления и языка / Н. В. Мышкевич. - С .38
Никитина, Л. Б. Языковая картина мира и основные черты языковой концептуализации действительности / Л. Б. Никитина. - С .42
Остапенко, Т. А. Функциональный статус нечленимых предложений в языковой репрезентации картины мира / Т. А. Остапенко. - С .47
Пак, И. Я. Роль образных слов и выражений в языковой картине мира / И. Я. Пак. - С .53
Пивоварова, С. В. Число имен существительных : лексический и грамматический аспекты / С. В. Пивоварова. - С .57
Пивоварова, Ю. Ю. Макрополе фазовости в современном немецком языке / Ю. Ю. Пивоварова. - С .62
Попова, О. В. Местоимение you как пример соответствия формы и значения / О. В. Попова. - С .65
Резанова, З. И. Метафорическое миромоделирование : базовые и концептуальные модели и ключевые модели текста и дискурса / З. И. Резанова. - С .67
Скоробогатова, Е. В. Полисемия производного слова как отражение ментальной деятельности человека / Е. В. Скоробогатова. - С .77
Стрельцова, Н. В. Ментальный мир субъекта и картина мира / Н. В. Стрельцова. - С .82
Тернопол, Т. В. Мельничные "мельники" : мельница в русской и английской картинах мира сквозь призму низшей демонологии / Т. В. Тернопол. - С .83
Уланская, Людмила Николаевна. К вопросу о соотношении языка и диалекта / Л. Н. Уланская. - С .87
Фролова, А. П. Семантика и функционирование производных имен существительных со значением "единичности" / А. П. Фролова. - С .91
Шабалина, А. Н. Ситуатемная организация гнезда однокоренных слов : национальная специфика языковой картины мира / А. Н. Шабалина. - С .97
Алефиренко, Николай Фёдорович. Лингво-когнитивное моделирование картины мира / Н. Ф. Алефиренко. - С .102
Глотова, Н. Б. Научная и стихийно-народная семантизация - две стратегии рефлексий над словом / Н. Б. Глотова. - С .107
Доронина, Наталья Ивановна. Представление о тексте у носителей русского языка / Н. И. Доронина, Е. И. Черкашина. - С .109
Дорофеева, В. А. Характеристика эпиграфа с позиций его содержательного наполнения и функциональной направленности / В. А. Дорофеева. - С .114
Ракитина, С. В. Соотношение понятий "картина мира", "модель мира", "образ мира", "научная картина мира", "языковая картина мира" / С. В. Ракитина. - С .118
Трофимова, Елена Борисовна. "Белые одежды" биологии на плечах лингвистики / Е. Б. Трофимова. - С .124
Трофимова, Ульяна Михайловна. Некоторые замечания о соотношении системоцентризма и антропоцентризма в современной лингвистике / У. М. Трофимова. - С .130
Базылев, В. Н. Археология повседневности в гоголевском "Ревизоре" / В. Н. Базылев. - С .135
Бессонова, А. В. Процесс мышления в наивной картине мира подростка / А. В. Бессонова. - С .146
Волошина, С. В. Биографический рассказ как отражение жизненного пути : в диалектной коммуникации / С. В. Волошина. - С .149
Галимова, Д. Н. Метафорические существительные, представляющие понятийную сферу "артефакты" в русских говорах Приамурья / Д. Н. Галимова. - С .152
Курикова, Н. В. Местоимения как языковые категоризаторы : на материале диалектных высказываний / Н. В. Курикова. - С .158
Соколова, О. В. Динамика значений фразеологизма в обыденном сознании носителей языка / О. В. Соколова. - С .163
Старикова, Г. Н. Об одном случае номинативной недостаточности / Г. Н. Старикова. - С .168
Тихонова, (Чижик) Н. А. Метафоризация внутренней формы слова в контексте исследования национального языкового сознания / (Чижик) Н. А. Тихонова. - С .173
Байрамова, Тамара Фёдоровна. Фразеологизмы с компонентом "глаз" в прозе В. М. Шукшина / Т. Ф. Байрамова. - С .178
Бакиева, Т. Р. Поэтические тексты К. Чуковского как средство формирования "наивной картины мира" в онтогенезе / Т. Р. Бакиева. - С .181
Барыкова, М. И. Репрезентация фольклорной картины мира на страницах русской прозы XX века : на материале пословиц / М. И. Барыкова. - С .185
Белогородцева, Елена Валентиновна. Суггестия газетных заголовков : на материале газеты "Аргументы и факты" / Е. В. Белогородцева, Н. П. Радькова. - С .189
Денисова, Н. В. Сравнительный анализ жанровых характеристик грантовых программ / Н. В. Денисова. - С .196
Жукова, Татьяна Валериевна. Группы фразеологизмов в произведениях В. М. Шукшина / Т. В. Жукова, А. И. Акимова. - С .201
Замашанская, Е. С. Экспериментальное исследование позиционной структуры продуцированных текстов на основе слов-стимулов / Е. С. Замашанская. - С .204
Захарова, Л. А. Отражение диалектного состава жителей г. Томска в языке делового письма ЧМШШ века : на материале антропонимов / Л. А. Захарова. - С .209
Ишкова, Е. В. К вопросу об особенностях языка рекламного текста / Е. В. Ишкова. - С .213
Краснокутская, А. В. Концептуальная метафора "театр" в дискурсе чат-коммуникации / А. В. Краснокутская. - С .217
Новгородова, Римма Трофимовна. Семантизация прилагательного "глухой" в поэтике А. Блока / Р. Т. Новгородова. - С .221
Романенко, Людмила Борисовна. Опыт текстоцентрического анализа имен существительных в произведениях В. М. Шукшина / Л. Б. Романенко. - С .228
Спесивцева, Л. В. Картина мира в лирических поэмах М. Цветаевой / Л. В. Спесивцева. - С .232
Алещенко, Е. И. Некоторые аспекты отражения христианской языковой картины мира в русской народной сказке : семь таинств / Е. И. Алещенко. - С .237
Подвигина, Л. Н. Антропонимия жителей г. Прокопьевска конца XIX века / Л. Н. Подвигина. - С .242
Позднякова, Е. Ю. Социолингвистический аспект изучения языкового пространства города / Е. Ю. Позднякова. - С .247
Сафронова, Н. Л. Отражение религиозного сознания современных старообрядцев в религиозной лексике / Н. Л. Сафронова. - С .250
Тихомирова, В. А. Отражение национальных особенностей языковой картины мира в переводах басни "Волк и журавль" / В. А. Тихомирова. - С .256
Устинова, Е. В. Лингвакультурологическая идея неагентивности как одна из категорий, представляющих языковую картину мира русского народа : на материале художественной прозы XX века / Е. В. Устинова. - С .261
Цай Ли. Числительные в составе фразеологизмов русского и китайского языков : сопоставительный аспект / Цай Ли. - С .264
Шунейко, А. А. Картина мира масонов в сопоставлении с иными картинами мира / А. А. Шунейко. - С .268
Антонова, Т. С. Концепты мир и свобода в языковом сознании студента белорусского регионального вуза / Т. С. Антонова. - С .274
Булынина, М. М. Синтаксический концепт как инструмент изучения концептосферы / М. М. Булынина. - С .281
Волощенко, О. В. Концепт "семья" в фольклорной картине мира / О. В. Волощенко. - С .283
Голев, Николай Данилович. Опыты ассоциативного измерения содержательного расстояния между словами и словоформами на концептном уровне : статья 1 / Н. Д. Голев. - С .286
Касьянова, Ю. Л. Новая лексика как отражение динамики языковой картины мира / Ю. Л. Касьянова. - С .292
Мельникова, Н. А. Концепт смерть : эволюция и некоторые аспекты интерпретации / Н. А. Мельникова. - С .298
Рунтова, Т. А. Межъязыковой синонимический ряд (семантико-деривационное развитие слова "дурак" в русском и английском языках) / Т. А. Рунтова. - С .302
Сарычева, Г. В. К проблеме исследования концептов на базе иноязычной фразеологии / Г. В. Сарычева. - С .306
Хатеневич, О. А. Категоризация и концептуализация цвета в поэтической картине мира А. Блока / О. А. Хатеневич. - С .311
Чумак-Жунь, И. И. Художественные концепты как способ отражения индивидуально-авторской картины мира / И. И. Чумак-Жунь. - С .318
Шарифуллин, Борис Яковлевич. Пиво в русском языковом сознании / Б. Я. Шарифуллин. - С .323
Шкуропацкая, Марина Геннадьевна. "Душа" в представлении носителей русского языка / М. Г. Шкуропацкая. - С .328
Юркина, О. Н. Понятие "toleranz" в немецком языковом сознании / О. Н. Юркина. - С .334
Алимушкина, О. А. "Мужчина" - "женщина" в языковом сознании носителей языка / О. А. Алимушкина. - С .337
Антонова, С. М. Глагол говорить в аспекте языкового моделирования / С. М. Антонова. - С .341
Глыбин, В. В. Коммуникативные неудачи или коммуникативные препятствия? / В. В. Глыбин. - С .348
Головина, Т. А. Оппозиция частей речи в лингвоперсонологическом аспекте / Т. А. Головина. - С .351
Деревягина, Е. Ю. Вербализация зрительных сигналов разной породы (цвета) / Е. Ю. Деревягина. - С .354
Дмитриева, О. А. Лингвокультурный типаж как языковая личность / О. А. Дмитриева. - С .359
Ермоленкина, Л. И. Политическая коммуникация в аспекте дискурсивного взаимодействия / Л. И. Ермоленкина. - С .364
Кармацкая, Э. В. Соотнесенность внутренней формы и образности сложноорганизованных русских лексем с процессом восприятия носителей английского языка / Э. В. Кармацкая. - С .368
Манухина, И. А. Языковая картина мира : гендерные особенности / И. А. Манухина. - С .372
Нагайцева, М. В. Междометия как часть языка / М. В. Нагайцева. - С .375
Нагорная, С. Ю. Раскол в аспекте русской языковой картины мира / С. Ю. Нагорная. - С .379
Нагорный, И. А. Сомнение в концептосфере индивида / И. А. Нагорный. - С .383
Петрова, Л. А. Когнитивные ассоциации в художественной картине мира Н. А. Теффи / Л. А. Петрова. - С .387
Петрова, Л. А. Возрастные особенности воспроизведения лексических единиц, имеющих различную стилистическую окраску : на материале изложений текста-описания / Л. А. Петрова, Н. В. Солодянкина. - С .390
Правосуд, О. А. Характеризующие предложения как средство выражения подросткового сознания / О. А. Правосуд. - С .393
Прокудина, И. С. Репродуцированный текст как источник информации о языковой личности его автора / И. С. Прокудина. - С .398
Савелова, Е. В. Миф о культуре в современном языковом сознании / Е. В. Савелова. - С .401
Соловова, А. М. Интродуктивные условия текста / А. М. Соловова. - С .407
Шестакова, И. Г. Языковая личность и текст научно-технической рекламы / И. Г. Шестакова. - С .411
ББК 81.0 + 83.0 + 71
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--ОБЩЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ
   КУЛЬТУРА. КУЛЬТУРОЛОГИЯ

   ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ТЕОРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- литературоведение -- культурология -- немецкий язык -- русский язык -- английский язык -- языковая картина мира -- языковая личность -- языковое сознание -- труды


Доп.точки доступа:
Шкуропацкая, Марина Геннадьевна \отв. ред.\; Никишаева, Валерия Петровна \ред.\; Акимова, Алла Ивановна \ред.\; Байрамова, Тамара Фёдоровна \ред.\; Доронина, Наталья Ивановна \ред.\; Замятин, Евгений Иванович (русский писатель ; 1884 - 1937) \о нем\; Замятин, Евгений Иванович \о произв.\; Шукшин, Василий Макарович (русский писатель ; 1929 - 1974) \о нем\; Чуковский, Корней Иванович (русский писатель, литературовед ; 1882 - 1969) \о нем\; Блок, Александр Александрович (русский поэт ; 1880 - 1921) \о нем\; Цветаева, Марина Ивановна (русская поэтесса ; 1892 - 1941) \о ней\; Тэффи, Надежда Александровна (русская писательница ; 1872 - 1952) \о ней\
Экземпляры всего: 2
Аб. (2)
Свободны: Аб. (2)
Найти похожие

17.
   81
   К 27


   
    Картина мира : язык, литература, культура : сборник научных статей. Вып. 1 / отв. ред. М. Г. Шкуропацкая ; ред. В. П. Никишаева [и др.]. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2005. - 248 с. - 100 экз.. - ISBN 5-85127-325-9
    Содержание:
Антипов, А. Г. Концептуально-семантическая структура многозначного производного слова / А. Г. Антипов, М. В. Вяткина. - С .7
Антипов, А. Г. Особенности функционирования словообразовательных инноваций в публицистическом тексте / А. Г. Антипов, Э. С. Денисова. - С .10
Араева, Л. А. Частеречная оформленность мотивирующих единиц как показатель интенциональных возможностей сознания : к вопросу о смысловой структуре полимотиватов / Л. А. Араева, А. В. Проскурина. - С .14
Байдуков, Г. М. Согласование в пространстве и времени разных типов этнических языковых картин : на материале сказки Г. Д. Гребенщикова "Хан-Алтай" / Г. М. Байдуков. - С .17
Белогородцева, Елена Валентиновна. Оценочность и агрессивность политического дискурса / Е. В. Белогородцева. - С .21
Болдина, Ольга Павловна. Определение степени семантического расстояния между однокоренными отглагольными существительными / О. П. Болдина. - С .27
Булгакова, О. А. Типологическое описание видов полисемии существительных, мотивированных глаголами ЛСГ "речевой деятельности", как отражение диалектной языковой картины мира / О. А. Булгакова. - С .31
Возчиков, Вячеслав Анатольевич. Медиатекст в пространстве культуры / В. А. Возчиков. - С .35
Волощенко, О. В. К вопросу о функционировании композиционно-речевой формы повествования в сказочном нарративе / О. В. Волощенко. - С .42
Воронина, Л. П. Функционирование деминутивов в текстах В. М. Шукшина / Л. П. Воронина. - С .45
Ганова, Светлана Валерьевна. Концепты "бийчанин", "бийчанка" в представлении горожан / С. В. Ганова. - С .49
Глотова, Н. Б. Язык вычислительной техники и его особенности : теоретический аспект курса "Английский язык для пользователей персонального компьютера" / Н. Б. Глотова. - С .52
Домброская, М. В. Формирование концепта "Дождь" : на материале показаний языкового сознания / М. В. Домброская. - С .55
Доронина, Наталья Ивановна. "Рассвет" и "расцвет жизни" в представлении носителей русского языка / Н. И. Доронина. - С .61
Дорофеева, В. А. Структурно-информационные сценарии формирования текста как целого / В. А. Дорофеева. - С .66
Жукова, Татьяна Валериевна. Языковая картина мира в наименованиях растений : на материале отсубстантивов с -ник / Т. В. Жукова. - С .69
Зырянова, И. П. О характере восприятия носителями русского языка некоторых терминов роста / И. П. Зырянова. - С .73
Исаева, И. П. Формы концептуализации времени : идея цикличности и идея линейности / И. П. Исаева. - С .77
Катышев, П. А. Языковая личность в свете "принципа индивидуации" / П. А. Катышев, С. В. Оленёв. - С .81
Ковалёва, Т. В. Языковая картина мира производных с форматом -ист сквозь призму семантической структуры словообразовательного типа / Т. В. Ковалёва, Е. В. Скоробогатова. - С .90
Коржнева, Елена Анатольевна. Экспериментальное исследование структуры текста / Е. А. Коржнева. - С .96
Коряковцев, А. В. Моделирование вектора интеллектуальной активности при конструировании картины мира / А. В. Коряковцев. - С .100
Краснокутская, А. В. Хронотоп как отражение картины мира в дискурсе чат-коммуникации / А. В. Краснокутская. - С .103
Кузнецова, Т. В. Интуитивное и рациональное в творчестве К. С. Малевича / Т. В. Кузнецова. - С .107
Леонова, А. В. Реализация семантического признака контролируемости / неконтролируемости в ситуации речевого воздействия : на материале русских заклинаний-проклятий / А. В. Леонова. - С .110
Маликов, Е. В. Специфика моделирования языковой реальности в предвыборном агитационном дискурсе / Е. В. Маликов. - С .116
Малюкова, Е. В. Определение объема юридической терминологии в когнитивном аспекте / Е. В. Малюкова. - С .119
Москвичёв, Игорь Иванович. Современная картина мира и тенденции ее измерения / И. И. Москвичёв, С. В. Попов. - С .123
Нагорный, И. А. Сомнение как универсальная ментальная операция субъекта / И. А. Нагорный. - С .129
Надеина, Л. В. Проблемы метафорического моделирования этнокультурных компонентов : на материале глаголов вращательного движения в русских народных говорах / Л. В. Надеина. - С .133
Нефёдова, Марина Павловна. Лингвистическая идентификация концепта "Настроение" / М. П. Нефёдова. - С .139
Никитина, Л. Б. Партитивность как категориальная семантическая черта образа Homo Sapiens в русской языковой картине мира / Л. Б. Никитина. - С .142
Новгородова, Римма Трофимовна. Роль пейзажного фонда в стихотворениях А. Блока / Р. Т. Новгородова. - С .148
Петрунина, С. П. Междометия как фрагмент лексической системы языка / С. П. Петрунина. - С .154
Пивоварова, С. В. Личные имена в произведениях В. М. Шукшина / С. В. Пивоварова. - С .157
Пивоварова, Юлия Юрьевна. Возможности актуализации фазового фактора с помощью средств немецкого языка / Ю. Ю. Пивоварова. - С .160
Правосуд, О. А. Отражение национальных особенностей мышления в реализации бытийной модели / О. А. Правосуд. - С .163
Пушкина, Е. С. Оптимология текста как аспект общей теории текста / Е. С. Пушкина. - С .167
Розинкина, Татьяна Анатольевна. Описание как одна из стилевых доминант научно-фантастического жанра : на материале немецкой научной фантастики / Т. А. Розинкина. - С .171
Рябова, М. Ю. Тенденции гендерного стереотипизирования в языковом сознании американцев / М. Ю. Рябова, В. А. Каменева. - С .176
Саланина, О. С. Роль абзацирования в художественной картине мира / О. С. Саланина. - С .179
Самосудова, Галина Григорьевна. Способы перевода каламбуров : на примере английских авторских сказок Л. Кэрролла "Алиса в стране чудес" и "Алиса в Зазеркалье" / Г. Г. Самосудова. - С .185
Саржина, О. В. Инвектива : языковая универсалия на перекрестке языка и культуры / О. В. Саржина. - С .188
Сатина, Т. В. Образность глагольных единиц как проявление языковой картины мира / Т. В. Сатина. - С .193
Смирнова, И. А. Стилистическая дифференциация синонимов в воспитании носителей русского языка / И. А. Смирнова. - С .199
Старикова, Г. Н. Социокультурная информативность топонимов / Г. Н. Старикова. - С .202
Стеванович, С. В. Пространство как один из факторов формирования языковой картины мира / С. В. Стеванович. - С .208
Чижик, И. А. К вопросу о национальном языковом сознании / И. А. Чижик. - С .211
Шабалина, А. Н. Постановка проблемы нового подхода к исследованию однокоренных слов английского языка / А. Н. Шабалина. - С .216
Шабанова, И. А. Картина мира подростков в тексте-описании внешности / И. А. Шабанова. - С .219
Шестерова, Я. В. Отражение языковой модели времен года в производных с корнями "весн-", "лът-", "осен-" и "зим-" / Я. В. Шестерова. - С .223
Шкуропацкая, Марина Геннадьевна. Слово толерантность в аспекте русской языковой картины мира / М. Г. Шкуропацкая. - С .227
Шумилова, А. А. Синонимия как один из механизмов реализации языковой картины мира / А. А. Шумилова. - С .235
Шулейко, А. А. Символ в картине мира масонов / А. А. Шулейко. - С .241
ББК 81.0 + 83.0 + 71
Рубрики: КУЛЬТУРА. КУЛЬТУРОЛОГИЯ
   ЯЗЫКОЗНАНИЕ--ОБЩЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ

   ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ТЕОРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- литературоведение -- культурология -- медиатекст -- английский язык -- Бийск -- бийчанин -- бийчанка -- труды


Доп.точки доступа:
Шкуропацкая, Марина Геннадьевна \отв. ред.\; Никишаева, Валерия Петровна \ред.\; Белогородцева, Елена Валентиновна \ред.\; Доронина, Наталья Ивановна \ред.\; Новгородова, Римма Трофимовна \ред.\; Гребенщиков, Георгий Дмитриевич (русский писатель ; 1883 - 1964) \о нем\; Гребенщиков, Георгий Дмитриевич; Шукшин, Василий Макарович (русский писатель ; 1929 - 1974) \о нем\; Малевич, Казимир Северинович (русский художник ; 1878 - 1935) \о нем\; Блок, Александр Александрович (русский поэт ; 1880 - 1921) \о нем\; Кэрролл, Льюис (английский писатель ; 1832 - 1898) \о нем\
Экземпляры всего: 5
Ч.з.№1 (1), Аб. (4)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (4)
Найти похожие

18.
   60
   В 24


   
    Введение в теоретическую социологию : учебное пособие для студентов вузов / А. М. Беспалов [и др.] ; науч. ред. Р. А. Мальков. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 1997. - 324 с. - 150 экз.. - ISBN 5-85127-103-5
ББК 60.5 я73
Рубрики: СОЦИАЛЬНЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ--СОЦИОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
труды -- культура -- социальное неравенство -- социальная стратификация -- половозрастное неравенство -- личность -- социализация индивида -- девиация -- социальный контроль -- социальное общество -- история социологии -- социологическое познание -- социальные институты -- методы социологических исследований


Доп.точки доступа:
Беспалов, Александр Михайлович; Москвичев, Игорь Иванович; Колтаков, Константин Георгиевич; Рыков, Владимир Владимирович; Мальков, Ромуальд Архипович \науч. ред.\
Экземпляры всего: 14
Ч.з.№1 (3), Аб. (10), Ч.з.№3 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (3), Аб. (10), Ч.з.№3 (1)
Найти похожие

19.
   74.20
   Г 94


   
    Гуманизация образования в контексте системного полхода : материалы 4-й Всероссийской научно-практической конференции в 2-х ч. ч. 1 / Всероссийская научно-практическая конференция (4 ; 14 февраля 2007 г. ; Бийск); Бийский пед. гос. ун-т им. В. М. Шукшина ; ред. Л. А. Мокрецова. - Бийск : БПГУ им. В.М. Шукшина, 2007. - 308 с. - 100 экз.. - ISBN 978-5-85127-403-9
    Содержание:
Базаркина, Елена Владимировна. Психологические особенности проявления коллективизма школьников с различной направленностью личности / Е. В. Базаркина, А. Макаренко. - С .9-15
Кл.слова: коллективизм, личность
Гайнанова, Нурия Камалтдиновна. Когнитивный компонент Я-концепции младших подростков / Н. К. Гайнанова. - С .29-36
Кл.слова: я-концепция, подросток
Гусева, Татьяна Артуровна. Динамическая системная модель познавательной активности личности / Т . А. Гусева. - С .36-44
Кл.слова: активность познавательная
Жихарева, Елена Васильевна. Сравнительная характеристика факторной структуры любознательности акцентуированных личностей / Е. В. Жихарева. - С .56-60
Кл.слова: акцентуация
Плаксина, А. И. Коммуникативный тренинг как средство развития навыков общения студента-психолога / А. И. Плаксина. - С .73-75
Кл.слова: общение, коммуникативный тренинг
Трофимова, Елена Борисовна. Исследование феномена синестезии объективными методами / Е. Б. Трофимова. - С .94-99
Кл.слова: синестезия, психолингвистика
Гнездилова, Галина Михайловна. использование технологии развития критического мышления в изучении дисциплин педагогического цикла / Г. М. Гнездилова. - С .104-111
Кл.слова: дисциплина педагогическая
Гусейнов, М. Д. Подготовка учителя "технологии" для старшей профильной школы / М. Д. Гусейнов. - С .111-115
Дзагоева, Екатерина Адамовна. Моделирование педагогических отношений в преподавании землеведения / Е. А. Дзагоева. - С .120-123
Кл.слова: преподавание землеведения, землеведение
Кузнецова, Л. Н. Причины и особенности дезадаптированности подростков / Л. Н. Кузнецова. - С .135-139
Кл.слова: дезадаптация подростков
Манузина, Елена Борисовна. Ценностные ориентации - основа аксиологического компонента педагогической культуры будущих педагогов / Е. Б. Манузина. - С .145-154
Кл.слова: культура педагога, компонент аксиологический
Маркова, И. С. Сетевая организация профильного обучения в сельской школе / И. С. Маркова. - С .154-157
Кл.слова: профильное обучение, школа сельская
Падалко, Юлия Ивановна. высокотехнологичная образовательная среда как условие гуманизации / Ю. И. Падалко. - С .161-165
Кл.слова: образовательная среда
Петрищева, Галина Сергеевна. Социализация личности будущего учителя посредством обучения его социальной экологии / Г. С. Петрищева. - С .165-169
Кл.слова: экология социальная
Ткаченко О. В., Ольга Васильевна. Социализирующее влияние исторического содержания в процессе школьного обучения на личностное становление подростка / Ольга Васильевна Ткаченко О. В. - С .184-186
Кл.слова: образование историческое
Доценко, Елена Эдуардовна. Интеграция и использование потенциала коллективных и индивидуальных субъектов воспитательного процесса - одно из условий гуманизации управления воспитательной системой в инновационном образовательном учреждении / Е. Э. Доценко. - С .204-207
Кл.слова: управление воспитательной системой
Мокрецова, Людмила Алексеевна. Гуманизация профессионального педагогического образования : проблемы и перспективы / Л. А. Мокрецова. - С .215-220
Кл.слова: образование педагогическое, гуманизация
ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА

Кл.слова (ненормированные):
ЛИЧНОСТЬ -- ЛИЧНОСТЬ -- КОЛЛЕКТИВ -- ГЕНДЕР -- ЭМПАТИЯ -- ТРЕНИНГ КОММУНИКАТИВНЫЙ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- СТРЕСС -- АКТИВНОСТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ -- АКЦЕНТУАЦИЯ -- МЫШЛЕНИЕ -- ТЕХНОЛОГИЯ -- РИГИДНОСТЬ ПСИХИЧЕСКАЯ -- ПРОЕКТ -- ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОФИЛЬНОЕ -- ПРАКТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- МОТИВАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- МОТИВАЦИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ -- УПРАВЛЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ СИСТЕМАМИ


Доп.точки доступа:
Мокрецова, Людмила Алексеевна \ред.\; Бийский педагогический государственный университет им. В. М. ШукшинаВсероссийская научно-практическая конференция (4 ; 14 февраля 2007 г. ; Бийск)
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

20.
   88
   П 86


   
    Психологическая характеристика личности : Метод. рекомендации / сост. И. Н. Протасова. - Бийск : НИЦ БиГПИ, 1997. - 39 с. -
ББК 88.37
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ЛИЧНОСТЬ -- ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПОСОБИЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ -- ТРУДЫ


Доп.точки доступа:
Протасова, Ирина Николаевна \сост.\
Экземпляры всего: 54
Ч.з.№1 (2), Ч.з.№3 (2), Аб. (50)
Свободны: Ч.з.№1 (2), Ч.з.№3 (2), Аб. (50)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-50 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)