Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


IPRbooks книги- результаты поиска

Вид поиска
Каталог книг
Труды преподавателей
Каталог периодических изданий
Каталог редких книг
Каталог статей
IPRbooks периодика
IPRbooks книги
Межвузовская электронная библиотека
ФЭРУ
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Каталог книг (28)Труды преподавателей (1)Каталог статей (109)Межвузовская электронная библиотека (4)ФЭРУ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=развитие ребенка<.>
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-24 
1.
80981

    Гаврилова, Н. В.
    Детские болезни [Электронный ресурс] : учебное пособие / Гаврилова Н. В. - Саратов : Научная книга, 2019. - 159 с. - ISBN 978-5-9758-1726-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
616
ББК 57.33

Кл.слова (ненормированные):
вакцинация -- детские болезни -- здравоохранение -- медицина -- педиатрия -- развитие ребенка -- учебное пособие
Аннотация: Учебное пособие по детским болезням предназначено для подготовки студентов медицинских вузов к сдаче экзаменов. Предложенный материал предельно конкретизирован, написан доступным языком и будет незаменимым помощником для тех, кто желает быстро подготовиться к экзамену и успешно его сдать.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
2.
72354

    Белова, Ю. В.
    Теория и технология физического воспитания детей [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Белова Ю. В. - Саратов : Вузовское образование, 2018. - 111 с. - ISBN 978-5-4487-0141-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
373
ББК 74.1

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное учреждение -- обучение -- развитие ребенка -- спортивные упражнения -- физическое воспитание
Аннотация: Настоящее издание представляет собой методические указания по курсу «Теория и технология физического воспитания детей» и включает в себя тематический план дисциплины, вопросы для контроля, рекомендованную литературу, темы рефератов, тестовые задания, вопросы к зачету и экзамену, методические рекомендации по выполнению контрольных работ. Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения направления подготовки 44.03.01 – Педагогическое образование, профиль «Дошкольное образование».

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
3.
69067

    Оразаева, Г. С.
    Введение в специальность для студентов-дефектологов [Электронный ресурс] : учебное пособие / Оразаева Г. С. - Алматы : Нур-Принт, 2014. - 112 с. - ISBN 9965-14-957-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
376
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
детский аутизм -- дефектология -- интеллектуальная недостаточность -- нарушение зрения -- нарушение речи -- психическое развитие -- психолого-педагогическая характеристика -- психофизическое развитие -- развитие ребенка -- специальная педагогика
Аннотация: В настоящем пособии раскрывается содержание теоретического курса и практических занятий по дисциплине «Введение в специальность». Наличие в пособии краткого содержания лекций, программных вопросов, вариантов практических заданий, педагогических и проблемных ситуаций, списков литературных источников поможет студентам в организации самостоятельной работы по изучению дисциплины. Пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения отделения «Дефектология».

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
4.
69113

    Манжуова, Л. Н.
    Клинические особенности развития детей с ограниченными возможностями [Электронный ресурс] : учебное пособие / Манжуова Л. Н. - Алматы : Нур-Принт, 2014. - 115 с. - ISBN 978-601-232-131-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
376
ББК 74.3я73

Кл.слова (ненормированные):
внутриутробная инфекция -- генная болезнь -- классификация дцп -- клиническая особенность -- ограниченные возможности -- полиомиелит -- психофизическое развитие -- развитие ребенка -- хромосомная болезнь
Аннотация: Данное учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 050105 - Дефектология. Предмет «Клинические особенности развития детей с ограниченными возможностями» согласно Государственного стандарта обучения по данной специальности входит в цикл обязательных базовых дисциплин. Учебное пособие было подготовлено в соответствии с вышеназванным стандартом и Типовой программы по дисциплине. В пособии раскрыты нормальное психофизическое развитие ребенка, различные этиопатогенетические механизмы отклонений в развитии. Большое внимание уделено наследственным заболеваниям, патологии раннего возраста, различным заболеваниям нервной системы. Данное учебное пособие призвано помочь студентам в создании базы для усвоения профилирующих дисциплин и в усвоении клинических основ отклонений в развитии.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
5.
20117

    Сукало, А. В.
    Педиатрия [Электронный ресурс] : учебное пособие / Сукало А. В. - Минск : Вышэйшая школа, 2014. - 687 с. - ISBN 978-985-06-1544-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
616
ББК 57.3

Кл.слова (ненормированные):
вскармливание детей -- детский организм -- иммунопрофилактика детей -- педиатрия -- развитие ребенка
Аннотация: Изложены материалы по организации медицинской помощи детям. Освещены вопросы, связанные с физическим, психическим и половым развитием ребенка. Приведены критерии оценки состояния здоровья детей. Рассмотрены анатомо-физиологические особенности детского организма, современные представления о вскармливании детей раннего возраста, данные о наиболее часто встречающихся заболеваниях органов и систем детского организма, начиная с периода новорожденности, медицинская помощь при неотложных состояниях. Представлена иммунопрофилактика детей, тактика фельдшера при развитии поствакцинальных осложнений. Для учащихся специальности «Лечебное дело» учреждений, обеспечивающих получение среднего специального образования. Будет полезно преподавателям.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Чичко, М. В.; Русаковой, Е. М.; Чичко, А. М.; Кувшинников, В. А.; Пилипцевич, Н. Н.; Чичко, М. В. \ред.\; Русаковой, Е. М. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
6.
32096

    Зеленина, Н. Ю.
    Социально-эмоциональное развитие ребенка с ограниченными возможностями здоровья [Электронный ресурс] : учебное пособие. Направление подготовки – 050700.62 «Специальное дефектологическое образование», профилю подготовки «Дошкольная дефектология» / Зеленина Н. Ю. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2014. - 46 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
376
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- ограниченные возможности -- развитие ребенка -- социально-эмоциональное развитие
Аннотация: Данное пособие обеспечивает дисциплину по выбору профессионального цикла «Социально-эмоциональное развитие ребенка с ограниченными возможностями здоровья» (Б.3.В.ДВ.9). Усвоение содержания данной дисциплины способствует формированию у студентов таких компетенций, как ПК-7, СК-1. В учебном пособии представлено основное содержание лекций по дисциплине: дается определение понятия «социально-эмоциональное развитие»; называются основные условия социально-эмоционального развития в период дошкольного детства; описываются основные линии и возрастные достижения в развитии самоотношения и приводится авторская периодизация развития самоотношения; представлен обзор исследований по проблеме изучения различных аспектов внутреннего мира детей с нарушениями в развитии на разных этапах развития дефектологической науки. Издание адресовано студентам-специалистам, бакалаврам, магистрам, слушателям курсов.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
7.
22463

    Камалдинова, Э. Ш.
    Социология детства [Электронный ресурс] : конспект лекций / Камалдинова Э. Ш. - Москва : Московский гуманитарный университет, 2013. - 60 с. - ISBN 978-5-98079-861-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
304
ББК 60.54

Кл.слова (ненормированные):
развитие ребенка -- социализация ребенка -- социальный проект -- социальный работник -- социология детства
Аннотация: Конспект лекций, подготовленный на основе сложившегося в Московском гуманитарном университете опыта подготовки будущих социальных работников и чтения автором лекций по учебному предмету «Социология детства», знакомит студентов с основными методологическими и методическими подходами к изучению детства как социального феномена, исследованиями в области социализации и развития ребенка. В нем представлены данные из государственных докладов о положении детей в РФ, международных документов о социальном статусе ребенка, результаты реализации социальных проектов и программ по улучшению положения детей. Изучение курса позволяет студентам овладевать знаниями для своей будущей профессиональной деятельности, для более квалифицированного осуществления родительских обязанностей по отношению к детям, а также было бы полезно для будущих работников государственно-муниципального управления, образовательных учреждений, психологов и др.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
8.
70913

    Круглова, А. М.
    Развивающие игры для малышей от 1 до 3 лет [Электронный ресурс] / Круглова А. М. - Москва : РИПОЛ классик, 2012. - 96 с. - ISBN 978-5-386-05253-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
087.5
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- психологическая игра -- развивающая игра -- развитие внимания -- развитие логики -- развитие мышления -- развитие памяти -- развитие ребенка -- развитие речи
Аннотация: Игра занимает одно из главных мест в жизни ребенка. Именно из этой книги вы узнаете, что на самом деле представляет собой игра для детей, насколько важны игры, а также как играть правильно. В книге представлены игры для развития логики и мышления, памяти и внимания, речи и слуха, помогающие в общении и развивающие нравственные качества личности ребенка.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
9.
8263

    Арестова, А. Ю.
    Музыкальное развитие леворукого ребенка [Электронный ресурс] : монография / Арестова А. Ю. - Москва : Прометей, 2011. - 112 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
377
ББК 85.31

Кл.слова (ненормированные):
левша -- музыка -- музыкальное воспитание -- обучение -- педагогика -- развитие ребенка
Аннотация: Монография представляет собой методическое пособие, в котором впервые в музыкальной педагогике рассмотрена специфика музыкального развития леворуких детей. При этом музыкальное обучение рассматривается как оптимальное средство художественного развития левшей и универсальное условие их щадящей адаптации к окружающему миру. Автор показывает динамику музыкального развития этой группы детей, содержание их обучения, дает инструментально-технологические и репертуарные рекомендации. Монография предназначена для педагогов и психологов, занимающихся музыкальным обучением детей, как помощь в индивидуализации педагогических методов и приемов в музыкальном воспитании и обучении детей с любой ведущей рукой, в том числе учеников со скрытой леворукостью.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
10.
32108

    Санникова, А. И.
    Характеристика современной семьи как среды развития ребенка с особыми образовательными потребностями [Электронный ресурс] : электронное учебное пособие / Санникова А. И. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2011. - 59 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
376
ББК 74.9

Кл.слова (ненормированные):
образовательные потребности -- развитие ребенка -- современная семья -- среда развития -- характеристика семьи
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлена характеристика современной семьи как среды развития ребенка с особыми образовательными потребностями. Рассмотрены особенности такой семьи на функциональном, структурном и динамическом уровнях. Раскрыты потенциальные возможности семьи как среды успешного развития ребенка с особыми образовательными потребностями. Пособие адресовано студентам педагогических учебных заведений, специалистам дошкольных и школьных образовательных учреждений, специалистам учреждений здравоохранения и социальной защиты, работающим с детьми, имеющими особые образовательные потребности, и их семьями.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Тверская, О. Н.
Свободных экз. нет
Найти похожие
11.
47579

    Лейбин, В.
    Дневник отца [Электронный ресурс] / Лейбин В. - Москва : Когито-Центр, 2010. - 128 с. - ISBN 978-5-89353-294-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
159.9
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
дневник отца -- закаливание ребенка -- молодой отец -- питание ребенка -- потребности ребенка -- развитие ребенка
Аннотация: В этой небольшой по объему работе отражен уникальный опыт молодого отца, наблюдавшего за развитием своего первого ребенка с момента его рождения до полуторагодовалого возраста. Дневники матерей - привычное явление. Дневник отца - редкое исключение, способное внести дополнительные штрихи в понимание особенностей развития младенца. Содержащийся в этой книге материал может заинтересовать не только специалистов в области детского развития, но и всех тех, кто собирается создать семью и воспитывать детей.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
12.
37606

   
    Лепка из глины для детей. Развиваем пальцы и голову [Электронный ресурс] / сост. С. Ю. Ращупкина. - Москва : РИПОЛ классик, 2010. - 264 с. - ISBN 978-5-386-02346-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
372.3
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
глина -- глиняная игрушка -- лепка -- настенные панно -- развитие ребенка -- способ лепки
Аннотация: В этой книге описаны различные виды глины, приемы работы с ней, рассказано, как правильно подготовить глину к лепке, какие инструменты используются при работе с этим природным материалом. А также дано подробное описание технологии изготовления игрушек и поделок, настенных панно, различных видов посуды, свистулек. Весь материал изложен просто и доступно. Книга предназначена для родителей детей дошкольного и школьного возраста.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Ращупкина, С. Ю. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
13.
23687

    Фадеева, В. В.
    Развитие ребенка и уход за ним от рождения до трех лет [Электронный ресурс] / Фадеева В. В. - Москва : Мир и Образование, Оникс, 2010. - 240 с. - ISBN 978-5-94666-596-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
616
ББК 57.3

Кл.слова (ненормированные):
гигиеническая процедура -- психическое развитие -- развитие ребенка -- режим дня -- физическое развитие
Аннотация: Развитие ребенка и уход за ним — неразделимый процесс. В книге даны подробные рекомендации по уходу за детьми и их воспитанию с первых минут жизни и до трех лет. Вы узнаете о том, как правильно заботиться о малыше: планировать его режим дня, проводить ежедневные гигиенические процедуры, купать, делать массаж, играть, гулять и многое другое. Научитесь понимать желания и потребности своего крохи. Найдете ответы на вопросы о психическом и физическом развитии ребенка, о формировании у него полезных навыков и о том, как справиться с вредными привычками. Отдельный раздел книги посвящен раннему развитию детей. Вы познакомитесь с лучшими развивающими методиками (М. Ибуки, С. Лупан, Г. Домана, М. Монтессори, Н.А. Зайцева и др.) и сможете выбрать то, что подходит именно вам и вашему малышу.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
14.
29981

    Лупанова, Р. И.
    Методическое пособие по детской неврологии. Развитие детей первого года жизни [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов / Лупанова Р. И. - Санкт-Петербург : Институт специальной педагогики и психологии, 2009. - 48 с. - ISBN 978-5-8179-0105-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
61
ББК 56.1

Кл.слова (ненормированные):
болезнь -- детская неврология -- детский церебральный паралич -- младенец -- нервная система -- психомоторное развитие -- развитие ребенка
Аннотация: Особое внимание в данном методическом пособии уделено детской неврологии, тесно связанной с анатомическими и физиологическими особенностями ребенка. В пособии показано разнообразие клинических проявлений болезней нервной системы у детей, обусловленное не только характером и локализацией патологических процессов, но также возрастом и особенностями реагирования ребенка. Знание неврологической обусловленности реагирования детей необходимо будущему специалисту, оно поможет правильно оценить компенсаторные возможности нервной системы ребенка и найти более эффективные методы коррекционно-педагогических воздействий на него. Пособие предназначено для студентов - будущих психологов, логопедов, специалистов по адаптивной физической культуре.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
15.
39874

   
    Современная энциклопедия мамы и малыша [Электронный ресурс] : от беременности до трех лет / сост.: О. В. Еремеева, А. В. Митрошенков ; ред.: Г. М. Савельева, В. А. Таболин. - Москва : РИПОЛ классик, 2009. - 512 с. - ISBN 978-5-386-01574-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
616
ББК 57.32

Кл.слова (ненормированные):
3 года -- беременность -- грудное вскармливание -- малыш -- нормальные роды -- развитие ребенка -- режим ребенка -- энциклопедия мамы
Аннотация: Среди сотен изданий, посвященных здоровью и воспитанию детей, книга, которую вы держите в руках, занимает особое место. Подготовленная видными российскими учеными и специалистами, она ставит своей целью научить будущих родителей грамотному подходу к воспитанию ребенка и помочь им справиться с проблемами, возникающими с момента рождения до трех лет. Говоря о том, что нужно для того, чтобы физическое и психическое формирование ребенка проходило без отклонений, авторы не обходят вниманием и те особенности поведения и самочувствия ребенка, которые могут свидетельствовать о серьезной болезни. Такие признаки порой малозаметны, тем не менее позволяют внимательным родителям рано обнаружить болезнь и вовремя приступить к ее лечению. Авторы приводят уникальные данные о психической жизни новорожденных и младенцев. Неповторимость этапов развития детской психики, их необычайная емкость, тесная взаимосвязь и преемственность, исключительная роль общения со взрослыми в становлении психики ребенка - лишь немногое из того, о чем рассказывают ученые-психологи на страницах этой книги. Их рекомендации помогут вам лучше понимать своих малышей, воспитать гармонично развитых и счастливых людей. Хочется верить, что эта книга станет верной помощницей миллионов молодых семей в нашей стране.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Еремеева, О. В. \сост.\; Митрошенков, А. В. \сост.\; Савельева, Г. М. \ред.\; Таболин, В. А. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
16.
47507

    Казьмин, А. М.
    Дневник развития ребенка от рождения до трех лет [Электронный ресурс] / Казьмин А. М. - Москва : Когито-Центр, 2008. - 74 с. - ISBN 978-5-89353-248-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
159.922
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
выявление отклонения -- дневник развития -- закономерность развития -- развитие ребенка -- рождение ребенка
Аннотация: В дневнике приводятся современные данные об основных закономерностях психического и двигательного развития детей от рождения до трех лет. Таблицы, входящие в дневник, содержат место для регистрации достижений малыша. С помощью дневника родители могут самостоятельно оценить ход развития своего ребенка.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Казьмина, Л. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие
17.
44491

    Илюк, М. А.
    Логопедическая работа с дошкольниками в детском доме [Электронный ресурс] / Илюк М. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2008. - 208 с. - ISBN 978-5-9925-0128-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
376
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
детский дом -- дошкольник -- логопедическая работа -- психическое развитие -- развитие ребенка -- речевое развитие
Аннотация: В книге представлена информация о содержании психолого-логопедической работы с дошкольниками, воспитывающимися в условиях детского дома. Автор раскрывает особенности психического и речевого развития этих детей, которое по ряду существенных параметров отличается от развития сверстников, воспитывающихся в семье. Подобные отклонения, хотя и менее выраженные, встречаются также у детей, воспитывающихся в неблагополучных семьях. Автор дает рекомендации по обучению и воспитанию детей и предлагает систему логопедической работы, практически примененной в условиях детского дома. Книга адресована учителям-логопедам, педагогам и психологам, работающим в детских домах, а также родителям, которые заинтересованы в гармоничном развитии своих детей.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
18.
159.9
Д 70

   Доступна эл. версия. ЭБС IPR BOOKS.
    Поддьяков, , А. Н.
    Исследовательское поведение: стратегии познания, помощь, противодействие, конфликт [Текст] : монография / А. Н. Поддьяков, . - Исследовательское поведение: стратегии познания, помощь, противодействие, конфликт, 2024-04-01. - Электрон. дан. (1 файл)col. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 240 с. - электронный. - ISBN 978-5-4486-0818-6 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
Приложение:

УДК
159.9
ББК 88.835

Кл.слова (ненормированные):
исследовательское поведение -- стратегия познания -- помощь -- противодействие -- конфликт -- познавательное развитие -- социальная детерминация -- личностное развитие -- развитие ребенка -- развитие интеллекта
Аннотация: Монография посвящена психологии исследовательского поведения. Анализируются методология и стратегии исследовательского поведения, а также различные виды взаимодействия и взаимопроникновения исследовательского поведения, интеллекта, творчества и игры. Показана роль самостоятельной исследовательской деятельности в познавательном, социальном и личностном развитии ребенка. Описаны общие подходы и конкретные методы обучения исследовательскому поведению. Особое внимание уделено помощи и противодействию исследовательскому поведению, обучению и развитию учащихся со стороны окружающих в различных ситуациях сотрудничества и конкуренции. Для психологов, педагогов и представителей смежных дисциплин.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
19.
372
Д 70

   Доступна эл. версия. ЭБС IPR BOOKS.
    Переслени, , Л. И.
    Психодиагностический комплекс методик для определения уровня развития познавательной деятельности младших школьников [Текст] / Л. И. Переслени, . - Психодиагностический комплекс методик для определения уровня развития познавательной деятельности младших школьников, 2022-09-26. - Электрон. дан. (1 файл)col. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 61 с. - электронный. - ISBN 5-89353-001-2 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
Приложение:

УДК
372
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
психодиагностический комплекс -- методика определения -- уровень развития -- познавательная деятельность -- младший школьник -- психологическая диагностика -- психическое развитие -- развитие ребенка -- диагностика ЗПР
Аннотация: Настоящее издание представляет собой существенно переработанный и дополненный вариант учебно-методического пособия Л.И. Переслени, Е.Ж. Мастюковой и Л.Ф. Чупрова «Психодиагностический комплекс методик для определения умственного развития младших школьников» (Абакан, АГПИ, 1990-68 е.). В пособии описан теоретический подход к системе психологического обследования детей младшего школьного возраста, приведены количественные и качественные характеристики познавательной деятельности, получаемые посредством трех взаимодополняющих методик, входящих в психодиагностический комплекс (ПДК), разработанный и апробированный под руководством доктора психологических наук Л.И. Переслени. Приведены тестовые материалы, анкеты, типовые протоколы, схемы анализа, унифицирующие использование ПДК. Предлагаемые в ПДК методики позволяют раскрыть структуру познавательной деятельности и выявить индивидуальные особенности детей старшего дошкольного - младшего школьного возраста. Получаемые данные дают достаточно материала для диагностических выводов и практических рекомендаций педагогам и родителям. Рекомендуется использование ПДК при психологическом обследовании детей в старших группах детского сада, в школе, в медико-педагогических комиссиях и консультациях, в диагностических центрах для определения готовности к школьному обучению, уровня развития познавательной деятельности и выявления причин трудностей в обучении. Имеется компьютерная версия ПДК.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
20.
159.922
Д 70

   Доступна эл. версия. ЭБС IPR BOOKS.
   
    Родители и дети: психология взаимоотношений [Текст] / Е. А. Савина, [и др.]. - Родители и дети: психология взаимоотношений, 2022-09-26. - Электрон. дан. (1 файл)col. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 230 с. - электронный. - ISBN 5-89353-057-8 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
Приложение:

УДК
159.922
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
родители -- дети -- психология взаимоотношений -- детско-родительские отношения -- психическое развитие -- развитие ребенка -- воспитание ребенка -- материнское отношение -- самооценка ребенка
Аннотация: В книге раскрываются различные аспекты проблемы детско-родительских отношений, дается характеристика их структуры и генезиса. Рассматривается влияние родительского отношения на психическое развитие ребенка. Книга представляет собой обобщение современных зарубежных и отечественных исследований, а также экспериментальных исследований авторов. Книга адресована психологам, педагогам, широкому кругу читателей.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Савина, , Е. А.; Быкова, , М. В.; Филиппова, , Г. Г.; Мещерякова, , С. Ю.; Лужецкая, , И. А.; Павлова, , О. Н.; Эйдемиллер, , Э. Г.; Смирнова, , Е. О.; Максименко, , О. В.; Чарова, , О. Б.; Савиной, , Е. А. \ред.\; Смирновой, , Е. О. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
 1-20    21-24 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)