Феллс, Р. Е. Преподавание как переговоры: каким образом можно способствовать глубинному обучению? [Текст] : дайджест / Р. Е. Феллс> // Психология обучения. - 2008. - N 10. - С. 133-134 . - ISSN 1561-2457 Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): переговоры -- ведение переговоров -- вузовское обучение -- процесс обучения -- студенты вузов -- запоминание информации -- учебные стили -- глубинное обучение -- маркетинговый курс Аннотация: Концептуальные психологические определения обучения и проблемы глубинного обучения. Обучение искусству переговоров в курсе управления маркетингом. |