Минотти, Дж. Л. Эффекты учета учебного стиля в домашней работе, проявляющиеся в достижениях и отношениях учащихся средней школы [Текст] : дайджест / Минотти Дж. Л.> // Психология обучения. - 2007. - N 9. - С. 127-128 . - ISSN 1561-2457 Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): познавательное обучение -- домашние задания -- домашняя работа -- стили обучения -- подростковый возраст Аннотация: Изучение эффектов использования знания об индивидуальном познавательном стиле в рекомендациях по выполнению домашней работы. |