Григорьева, К. С. Постконфликтная адаптация сельского населения Чеченской республики [Текст] / К. С. Григорьева // Общественные науки и современность. - 2010. - N 2. - С. 152-159. - Библиогр.: с. 159. - Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Саратовского государственного университета. - code, obna. - year, 2010. - no, 2. - ss, 152. - ad, 1. - d, 2010, ####, 0, y. - RUMARS-obna10_no2_ss152_ad1 . - ISSN 0869-0499 Рубрики: Политика. Политология Национальная политика. Национальные отношения--Чеченская республика Кл.слова (ненормированные): адаптация населения -- адаптация к социальным реалиям -- постконфликтная адаптация -- сельское население -- социологические исследования -- полевые исследования Аннотация: Попытка первичного анализа влияния военного конфликта на функционирование социальных институтов и социальных практик сельского населения Чеченской республики. |
Григорьева, К. С. Теракт с захватом заложников [Текст] : (обнаружение институционализированного конфликта на "этой стороне") / К. С. Григорьева // Общественные науки и современность. - 2009. - N 5. - С. 52-59. - Библиогр.: с. 58-59 . - ISSN 0869-0499 Рубрики: Социология Социология общества--Россия--Буденновск--Кизляр; Москва; Беслан Кл.слова (ненормированные): терроризм -- теракты -- заложники -- исследование терроризма -- институционализированный конфликт Аннотация: Представлены результаты исследования, которое строится на анализе глубинных интервью с участниками крупнейших российских терактов 1990-2000гг. с захватом заложников ( в Буденновске, Кизляре, Москве и Беслане). |
Григорьева, К. С. Использование социальных сетей в обучении английскому языку студентов неязыковых специальностей [Текст] / К. С. Григорьева // Информатика и образование. - 2011. - N 2. - С. 57-60 : ил. - Библиогр.: с. 60 (7 назв. ) . - ISSN 0234-0453 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- иностранные языки -- информатика -- информационные технологии -- модераторы -- образовательные сети -- преподавание английского языка -- социальные сети -- студенты -- тьютеры Аннотация: Применение дистанционного обучения при преподавании английского языка студентам неязыковых специальностей. |