Гончарова, Т. Неблагополучные дети и работа с ними : Рекомендации социальным педагогам / Т. Гончарова // Народное образование. - 2002. - N 6. - С. . 161-169 Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная психология--Специализированные отрасли педагогики Кл.слова (ненормированные): неблагополучные семьи -- психология семьи -- семейное воспитание -- социальная педагогика -- социальные педагоги |
Гончарова, Т. В. У муниципальных архивистов Хабаровского края [Текст] / Т. В. Гончарова // Отечественные архивы. - 2009. - N 3. - С. 130-131 . - ISSN 0869-4427 Рубрики: Архивное дело. Архивоведение Организация архивного дела--Хабаровский край--Вяземский--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): документы -- архивы -- использование документов Аннотация: Практика работы архивного отдела администрации Вяземского муниципального района. Доп.точки доступа: Архивный отдел администрации Вяземского муниципального района; Администрация Вяземского муниципального района \архивный отдел\ |
Кафедра профессора Степанова Е. Н. Формы и способы гуманистического воспитания школьников [Текст]. Лекция № 3. Классный час "В поиске самого себя" для детей с осложненным поведением ; Лекция № 4. Час творческой самопрезентации "Город наших двадцати пяти "Я"" ; Лекция № 5. Психологический час "Зажги звезду" ; Лекция № 6. Психологический практикум "Бедная овечка, или конфликт без побежденного" / Е. С. Вислогузова [и др.] // Классный руководитель. - 2013. - № 2. - С. 117-126. - Библиогр.: с. 118 (3 назв.). - Библиогр.: с. 121 (2 назв.). - Библиогр.: с. 124 (2 назв.). - Библиогр.: с. 126 (2 назв.). - Продолж. Начало: № 1 . - ISSN 1996-1790 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- классные часы -- девиантное поведение учащихся -- классный коллектив -- творческие самопрезентации -- психологические часы -- психологический климат коллективов -- психологические практикумы -- психологические конфликты школьников -- школьные психологи -- воспитательные технологии Аннотация: Предложены формы и способы гуманистического воспитания школьников. Приведены классные часы, часы творческой самопрезентации, психологические часы, психологические практикумы. Доп.точки доступа: Вислогузова, Е. С.; Гончарова, Т. В.; Гришина, И. В.; Пиманова, В. Б.; Тихонравова, Н. Н.; Баранова, Е. И. |
Вислогузова, Е. С. Кафедра профессора Степанова Е. Н. Формы и способы гуманистического воспитания школьников [Текст]. Лекция № 8. Миниатюра учащихся с осложненным поведением "Колесо войны", посвященная Дню Победы / Е. С. Вислогузова, Т. В. Гончарова, Е. М. Киселева // Классный руководитель. - 2013. - № 3. - С. 91-94. - Библиогр.: с. 94 (2 назв.). - Продолж. Начало: № 1-2 . - ISSN 1996-1790 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): воспитание школьников -- гуманистическое воспитание -- формы воспитания школьников -- способы воспитания школьников -- осложненное поведение учащихся -- трудные учащиеся -- миниатюры учащихся -- День Победы -- классные руководители -- сценарии Аннотация: Представлен сценарий миниатюры "Колесо войны", посвященный Дню Победы. Цель мероприятия познакомить учащихся с осложненным поведением с событиями Великой Отечественной войны, воспитать чувство патриотизма, толерантности и сопереживания. Доп.точки доступа: Гончарова, Т. В.; Киселева, Е. М. |
Вислогузова, Е. С. (учитель). Использование принципа 6S в практике самоконтроля классного руководителя [Текст] / Е. С. Вислогузова, Т. В. Гончарова // Классный руководитель. - 2014. - № 1. - С. 77-78 : 1 рис. - Библиогр.: с. 78 (2 назв.) . - ISSN 1996-1790 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): 6S -- классные руководители -- привычки классных руководителей -- принципы 6S -- самоконтроль воспитательной деятельности -- самоконтроль классных руководителей Аннотация: Представлена концепция 6S в практике самоконтроля классного руководителя, которая сводится к следующему: упорядочить материалы и инструменты, используемые во время воспитательной деятельности, организованно выполнять ее и поддерживать порядок на рабочем месте, чтобы было легко приступить к работе в следующий раз. Доп.точки доступа: Гончарова, Т. В. (учитель) |
Гончарова, Т. А. (кандидат исторических наук; доцент). Рецензия на учебное пособие Т. И. Зайцевой "Зарубежная историография: XX – начало ХХI века" [Текст] / Т. А. Гончарова // Вестник Томского государственного педагогического университета = Tomsk State Pedagogical University Bulletin. - 2014. - № 3 (144). - С. 194. - Рец. на кн.: Зайцева Т. И. Зарубежная историография: XX – начало ХХI века / Т. И. Зайцева. - Москва, 2013 . - ISSN 1609-624X Рубрики: История Историография, 20 в.; 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): зарубежная историография -- рецензии -- учебные пособия Доп.точки доступа: Зайцева, Т. И. |
Гончарова, Т. А. (кандидат исторических наук). Образ польской диаспоры Сибири в современных польских СМИ (по материалам издания "Новая Польша") [Текст] / Т. А. Гончарова // Вестник Томского государственного педагогического университета = Tomsk State Pedagogical University Bulletin. - 2014. - № 10 (151). - С. 134-139. - Библиогр.: с. 137-138 (18 назв.) . - ISSN 1609-624X
Рубрики: Языкознание--Россия--Сибирь--Польша Общее языкознание Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): СМИ -- журналы -- культурологические категории -- лингвокультурология -- медиадискурсы -- образ польской диаспоры -- образ сибирских поляков -- польские СМИ -- польские диаспоры -- поляки -- свой - чужой -- сибирские поляки -- средства массовой информации -- чужой - свой -- этническая идентичность Аннотация: История изучения образа польской диаспоры Сибири в Польше на материалах издания "Новая Польша". Языковые средства создания образа в аспекте концептуальной оппозиции "свой - чужой". |