Гузеев, В. В. (д-р пед. наук, проф.). Соотнесение сложности и трудности учебных задач с уровнями планируемых результатов обучения / В. В. Гузеев // Школьные технологии. - 2003. - N 3. - С. . 50-56. - Библиогр. в сносках Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Россия Кл.слова (ненормированные): обучение -- сложности учебных задач -- технологии обучения -- трудности учебных задач -- учебные задачи |