Лисицкая, Т. С. Использование мультимедийной компьютерной программы в процессе подготовки специалистов по аэробике / Т. С. Лисицкая, И. М. Беляева // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 4. - С. . 25-28. - Библиогр.: с. 28 (3 назв. ) Рубрики: Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания Вычислительная техника--Программное обеспечение персональных компьютеров Кл.слова (ненормированные): физкультурное образование -- компьютерные технологии -- мультимедиа системы -- классическая аэробика -- индивидуально-личностный подход Доп.точки доступа: Беляева, И. М. |
Берестова, О. Н. Обеспечение качества инновационной деятельности в ДОУ [Текст] / О. Н. Берестова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - N 3. - С. 4-6 . - ISSN 2220-1459 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): инновационная деятельность -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- воспитательно-образовательный процесс -- модернизация воспитательно-образовательного процесса -- педагогические проекты -- индивидуально-личностный подход -- профессиональная компетентность -- методы повышения профессиональной компетентности -- молодые педагоги -- молодые воспитатели Аннотация: Опыт работы детского сада в инновационном режиме по теме "Детская художественная литература в творческом развитии ребенка дошкольного возраста". |
Ямбург, Евгений Александрович (доктор психологических наук). Служба сопровождения школьников с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей [Текст] / Е. А. Ямбург // Педагогическая диагностика. - 2013. - № 5. - С. 62-74 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): индивидуально-личностный подход -- компенсирующее обучение -- коррекционно-развивающие занятия -- психолого-медико-педагогическое сопровождение -- психофизиологическое развитие -- трудности в обучении -- учебная деятельность -- школьники Аннотация: В статье рассматривается деятельность специалистов в работе с ребенком на этапах начальной, средней и старшей школы. |
Бугаева, А. Л. (доктор педагогических наук; профессор). Индивидуально-личностное развитие школьников коренных малочисленных народов Севера [Текст] / А. Л. Бугаева, Д. М. Насилов // Педагогические науки. - 2014. - № 3 (66). - С. 6-11. - Библиогр.: с. 11 (6 назв.) . - ISSN 1728-8894
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Север России Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): индивидуально-личностное развитие -- индивидуально-личностный подход -- коренные малочисленные народы -- личностно-ориентированное обучение -- модернизация образования -- народы Севера -- школьники -- этническая педагогика Аннотация: В статье рассматриваются возможности использования индивидуально-личностного подхода для индивидуально-личностного развития школьников коренных малочисленных народов Севера. Доп.точки доступа: Насилов, Д. М. (доктор филологических наук; профессор) |
Рекомендации для работы со школьниками, состоящими на учете [Текст] / О. В. Андреева [и др.] // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2016. - № 1. - С. 89-94 . - ISSN 2070-9005
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): школьная психологическая служба -- педагоги-психологи -- школьники -- психологические карты -- психопрофилактическая работа -- профилактические беседы -- формы работы -- работа с детьми -- методические рекомендации -- общеобразовательные учебные заведения -- индивидуально-личностный подход -- эмоциональная неустойчивость -- эмоциональные состояния -- аффективные школьники -- аффективность -- повышенная возбудимость -- обидчивые школьники -- обидчивость -- недоверчивые школьники Аннотация: В статье представлены рекомендации для индивидуальной работы с учащимися, состоящими на различных видах учета. Доп.точки доступа: Андреева, О. В.; Ряжских, Л. И.; Письяукова, Т. В.; Ничуговская, Т. А.; Нестеренко, И. Н.; Духанина, В. П.; Лубенская, Т. И.; Ситникова, Л. Н.; Довбуш, М. Ю.; Зарытовских, С. В.; Родных, Л. В.; Чурикова, З. А.; Азнаурьянц, Н. Н.; Архипова, И. В.; Насонова, Н. И.; Кузьмина, О. Е.; Филиппова, Н. И.; Юргапова, Е. В.; Скачкова, Л. С. |