Овсянникова, Г. Система дополнительных образовательных услуг : (университетский комплекс) / Г. Овсянникова // Высшее образование в России. - 2005. - N 4. - С. . 108-112. - Библиогр.: с. 112 (3 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Непрерывное образование Владивосток Кл.слова (ненормированные): инновационное образование -- образование -- двухуровневая система подготовки -- система подготовки специалистов -- подготовка специалистов -- специалисты -- бакалавры -- дополнительная система обучения -- система обучения -- обучение -- дополнительные образовательные программы -- образовательные программы -- программы -- университетские комплексы -- образовательные услуги -- финансирование образовательной сферы |
Рощина, Г. С. Творческое аналитическое студенческое сообщество как механизм развития научно-образовательного потенциала и формирования инновационной инфраструктуры и культуры в регионе [Текст] / Г. С. Рощина // Вестник Томского государственного университета. Экономика. - 2009. - N 1 (5). - С. 39-47. - Библиогр.: с. 47 (2 назв. ) . - ISSN 1998-8648 Рубрики: Экономика Экономическая география и региональная экономика--Россия--Томская область Экономика культуры, науки, просвещения Кл.слова (ненормированные): региональная экономика -- экономика образования -- творческое аналитическое студенческое сообщество -- ТАСС -- инновационная деятельность -- инновационная инфраструктура -- трудоустройство выпускников -- молодежное предпринимательство -- инновационный потенциал студентов -- двухуровневая система подготовки -- кадровый резерв Аннотация: О необходимости создания творческого аналитического студенческого сообщества (ТАСС), объединяющего студентов экономических специальностей всех университетов г. Томска на базе экономического факультета Томского государственного университета. |
Проскурин, А. Д. (доц.; проректор по учеб. работе). Образовательный процесс в ОГУ [Текст] = Educational process in OSU: the condition and prospects : состояние и перспективы / А. Д. Проскурин // Высшее образование в России. - 2010. - N 7. - С. 108-112. - Библиогр.: с. 112 (1 назв. ) . - ISSN 0869-3617 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Оренбург, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- образовательная деятельность -- учебный процесс -- подготовка специалистов -- качество подготовки специалистов -- контроль качества -- двухуровневая система подготовки Аннотация: Описана система обеспечения учебного процесса и контроля качества подготовки специалистов в Оренбургском государственном университете. Доп.точки доступа: Оренбургский государственный университет \учебно-методическое управление; центр информационных технологий; управление довузовского образования\; ОГУ; Учебно-методическое управление ОГУ; Центр информационных технологий ОГУ; Управление довузовского образования ОГУ |
Макарова, Л. С. (профессор; проректор). Опыт участия вуза в реализации проектов программы Темпус [Текст] = Experience in participation of the Adyghe State University in realizing the program "Tempus" projects / Л. С. Макарова, Н. В. Ковалева // Высшее образование в России. - 2011. - N 2. - С. 65-71. - Библиогр.: с. 71 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Адыгея, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- двухуровневая система подготовки -- модульная система обучения -- дистанционные технологии -- иноязычная лингвистическая компетенция -- образовательные программы -- бакалавриат -- социальная работа Аннотация: Представлены основные результаты деятельности Адыгейского государственного университета по проекту "Образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки "Социальная работа" программы Евросоюза Темпус-IV. Доп.точки доступа: Ковалева, Н. В. (доцент; заведующая кафедрой); Адыгейский государственный университет \социально-психологический центр\АГУ; Социально-психологический центр АГУ |